- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект занятия по аппликации на тему «С днем воспитателя!» для детей подготовительной группы
- →
Конспект занятия по аппликации на тему «С днем воспитателя!» для детей подготовительной группы
Настоящий документ представляет собой конспект основной образовательной деятельности в подготовительной группе ГКОУКЦ «Кировская школа-интернат обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», посвящённый празднованию Дня воспитателя. Занятие сосредоточено на аппликации с использованием простых художественных техник, что делает его доступным и интересным для детей.
Цель занятия заключается в закреплении навыков пользования ножницами и в развитии мелкой моторики рук. Задачи, поставленные перед воспитателями, включают в себя развитие художественного видения у детей, а также навыков работы в команде и внимательного отношения к окружающим, что особенно актуально в преддверии праздника.
Занятие начинается с приветствия и небольшой разминки с элементами гимнастики, что создает доброжелательную атмосферу. Дети учат важные моральные ценности, такие как уважение к работникам детского сада и радость от совместного творчества, создавая поздравительный плакат для воспитателей.
Ключевым моментом является создание «ромашки пожеланий», где каждый ребенок может выразить свои добрые намерения. Это не только развивает навыки аппликации, но и формирует понимание значимости праздника. Не менее важно, что занятия наполнены движением, что помогает детям лучше сосредоточиться и весело провести время.
По итогам занятия дети не только получают практические навыки, но и уносят с собой ощущение выполненного доброго дела, что является важным для их развития как личностей. Непосредственное участие в создании подарков для воспитателей формирует у детей чувство гордости за свою работу и понимание радости, которую они могут подарить взрослым.
ГКОУКО «Кировская школа-интернат обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Конспект
основной образовательной деятельности по «Аппликации»
на тему: « С днем воспитателя!»
для детей подготовительной группы
Составила:
воспитатель
Мосягина А.А.
г. Киров
Цель: закрепление умения детей пользоваться ножницами.
Задачи:
Закреплять умение вырезать детали по контуру.
Развиваем мелкую моторику
Воспитывать у детей художественное видение, творческое восприятие, привить навыки работы в коллективе, аккуратность
Прививаем уважение к педагогам.
Оборудование: салфетки или бумага желтого цвета, распечатки лепестков, круги из картона, клей.
Ход деятельности:
Приветствие «Доброе утро»
Дети стоят в кругу.
Доброе утро улыбчивым лицам!
Доброе утро солнцу и птицам!
Пусть каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро продлится до вечера!
- Ребята, назовите мне государственные праздники (ответ детей).
Верно, но сегодня мы узнаем еще один праздник, который 27 сентября будем отмечать наша страна. Догадайтесь, кому он посвящен:
Словно мама для ребят,
В них души не чает.
Ее добрый, нежный взгляд
Утром их встречает.
Вы, сама того не зная,
Дарите им душу.
Счастья в жизни вам желаем
И детей послушных.
(ответ детей).
- Этот праздник посвящен работнику дошкольного учреждения, т.е.тем кто работает в детском саду. А вы сами сможете назвать работников нашего детского сада? (ответ детей)
- Действительно, очень много взрослых людей с вами играют и читают книги, учат считать и правильно говорить, бегать и прыгать, танцевать и петь, следят за чистотой и кормят вас. Они с любовь и заботой относятся к вам, а вы должны их слушаться и уважать. И мне кажется, будет совсем не справедливо, если мы не поздравим наших работников с их профессиональным праздником. Как вы считаете? (ответ детей). Ну тогда, мы можем сделать им поздравительный плакат, от которого каждого работнику станет приятно и тепло на душе в этот день, а тем более, если мы сделаем его вместе.
Дети проходят на свои рабочие места.
Вспоминаем правила безопасного пользования ножницами.
Пальчиковая гимнастика «Дружные пальчики».
Эти пальчики шалят, Большим и указательным пальцем щипаем ладонь другой руки .
Эти пальчики гуляют, Указательный и средний "идут" по другой руке.
Эти - любят поболтать, Средний и безымянный шевелятся, трутся друг об друга (шурша).
Эти - тихо подремать, Безымянный и мизинец прижимаем к ладони.
А большой с мизинцем братцем
Могут чисто умываться. Крутим большим пальцем вокруг мизинца.
- Ребята, а вы знаете, на каком цветке раньше женщины гадали? (ответ детей). Вот и я вам хочу предложить сделать ромашку пожеланий и пусть каждый работник, отрывая лепесток, получит свое поздравление или добрые слова.
Демонстрация: предлагаем им взять цветную бумагу и далее, используя обрывной способ наклеить кусочки на круг. Это будет сердцевина для цветка.
Далее вырезают лепестки и изготовленные части приклеивают к серединке. Готовые работы собираются в большой букет на плакате.
Двигательная гимнастика «По дорожке»
По дорожке, по дорожке Подскоки на правой ноге
Скачем мы на правой ножке
И по этой же дорожке Подскоки на левой ноге
Скачем мы на левой ножке
Не сутультесь, грудь вперед Выравнивание осанки
Замечательный народ
По тропинке побежим, Легкий бег на носочках
До лужайки добежим
На лужайке, на лужайке Прыжки на месте
Мы попрыгаем, как зайки
Сладко потянулись, Руки вверх, потягиваются
Всем мы улыбнулись.
- О каком государственном празднике вы сегодня узнали? Кому понравилась наша работа, поднимите руку (выборочный опрос: чем понравилась?)
-Молодцы, сегодня мы с вами получили удовольствие, делая приятно другим людям, а значит, мы совершили добро.
Пример лепестков :
Воспитатель
Это просто
состояние души
Без которой невозможно
В мир ребенка нам войти.
Тот, кто с детством верно дружен,
Не стареет никогда!
Вам спасибо говорим мы!
Будьте счастливы всегда!
Поздравляем всех сегодня,
Кто жизнь детям посвятил.
Вам удачи и здоровья!
Много радости и сил!
Сколько нужно ласки и заботы
Всем помочь и каждого понять,
Благодарна и трудна работа -
Ежедневно маму заменять.
