Как воспитать усидчивость у детей 5–6 лет?
Воспитание усидчивости у детей в возрасте 5-6 лет является важной задачей, стоящей перед современными родителями. Это качество не является врожденным, а формируется в процессе воспитания и обучения. Дети в этом возрасте, как правило, испытывают сложности с концентрацией внимания и иногда буквально не могут остаться на одном месте. Они легко отвлекаются, и зачастую их интерес быстро уходит, что вызывает беспокойство у родителей.
Процесс воспитания усидчивости можно начать с простых и интересных занятий, которые не только увлекут ребенка, но и помогут развить его внимание. Например, собирание пазлов или раскрашивание картинок — это отличные способы направить энергию ребенка в спокойное русло. При этом важно правильно подбирать материалы, чтобы они были по силам ребенку и не вызывали у него отрицательных эмоций.
Важным моментом в формировании усидчивости является совместное времяпрепровождение. Готовка вместе с ребенком или чтение интересных сказок — это отличные способы заинтересовать его новым занятием и показать, как много удовольствия можно получить от доведения дела до конца. Не забывайте о значении повторения и обдуманного подхода: важно минимизировать количество отвлекающих факторов, таких как телевизор или музыка.
Для успешного развития усидчивости также полезно установить режим дня, который поможет ребенку привыкнуть к рутине и осознанию времени. Соблюдение распорядка способствует тому, что ребенок чувствует себя более комфортно и уверенно. Разговаривайте с ним, делитесь своими мыслями и эмоциями, таким образом, вы создаете атмосферу доверия и понимания, что очень важно для формирования усидчивости.
Тем не менее, стоит помнить, что каждое новое достижение ребенка требует похвалы. Признание его усилий и достижений поможет ему понимать, что он движется к своей цели. Не забывайте, что терпение и поддержка со стороны родителей играют ключевую роль в этом процессе. Наблюдая за тем, как их чадо достигло успеха, родители сами получат удовольствие от воспитания усидчивости, что лишь углубит эту важную связь.
Воспитание усидчивости у детей 5 – 6 лет.
Как научить ребенка быть усидчивым? Этот вопрос волнует многих родителей.
Неусидчивый ребенок зачастую доставляет много хлопот своим родителям. Такой ребенок не может долго сидеть и заниматься одним делом. Часто он бросает свои игры и занятия так и не доделав их до конца и уже готов браться за новые.
Усидчивость - это способность человека сосредотачиваться на каком-либо деле в течение нужного времени. Человек не рождается усидчивым, это качество воспитывается. Одной из составляющих усидчивости является внимание. Однако просто быть внимательным недостаточно. Чтобы быть усидчивым еще необходимо уметь контролировать себя и свои действия.
Предлагаю детально рассмотреть упражнения, благодаря которым формируется усидчивость.
Собираем пазлы, плоские или трехмерные.
Но не больше 40-50 штук, для того что бы не потерять интерес к игре.
Раскрашиваем карандашами, мелками или красками.
Даже если ребенок отказывается завершать свою или вашу совместную художественную работу, сделайте это за него. Как правило, дети с удовольствием сидят рядом и наблюдают. А еще невольно запоминают, что и это дело было доведено до финала.
Готовим еду вместе.
Очень важно заинтересовать ребёнка в приготовлении легких салатов для семейного ужина. В финале непременно поблагодарить помощника и ненавязчиво проговорить все пройденные этапы: овощи очистили, измельчили, высыпали в салатник, перемешали, приготовили заправку, полили салат, убрали грязную посуду – можно кушать. Польза от совместного кухонного творчества будет только в случае обоюдной заинтересованности.
Читаем длинные, но очень интересные сказки.
Длинные сказки, которые можно слушать несколько дней подряд. Важно поработать над собственным голосом, интонацией, добавить, где уместно, смех или слезки – внимание детки будет приковано. Перед началом новой главы повторите вкратце вчерашнюю, чтобы освежить в памяти сюжет. Только не стоит читать несколько книжек параллельно: мы же учим доводить начатое до конца.
Ребёнок не может сам управлять вниманием и контролировать свое поведение, его легко отвлечь, быстро переключить с одного занятия на другое. Внимание детей непроизвольно, неустойчиво.
Поэтому задача родителей помогать своим чадам формировать усидчивость, способность доводить начатое дело до конца в игровой форме по предлагаемым выше упражнениям.
Но не забывайте, необходимо следовать правилам.
Важно соблюдать режим дня, выполняя одни и те же действия в определенное время.
Надо много разговаривать с детьми: рассказывать, объяснять, показывать что-то.
Не давайте ребенку сразу много игрушек. Обилие игрушек отвлекает. Если у вас много игрушек, оставьте ребенку 2-3 игрушки и обязательно покажите ребёнку, как с ними играть. Остальные уберите на время, а потом меняйте их местами.
Приучайте ребенка убирать за собой игрушки и свое рабочее место.
Во время игры или занятия нужно выключать музыку, телевизор, чтобы ребенка ничего не отвлекало, и он мог сосредоточиться.
Смотрите, чтобы ребенок доводил начатое дело до конца. Это очень важно. Если вы видите, что ребенок уже устал, можно сделать перерыв или отложить занятие, но потом обязательно вернуться к нему и закончить.
Не забывайте хвалить ребенка за успехи. Если у него что-то не получается с первого раза, напомните ему пословицу «Терпение и труд – все перетрут» и конечно же объясните в чем ее смысл.
Ваша уверенность в том, что ребенку по силам стать усидчивым и внимательным передастся к нему.
Воспитатели 10 группы: Круглова У.А. и Головнёва В.Ю.
