- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Образовательная игра «Играем вместе»: Развлечение и развитие для детей
- →
Образовательная игра «Играем вместе»: Развлечение и развитие для детей
В данной статье представлена образовательная игра «Играем вместе», организованная воспитателем Корниловой А.И. в МБДОУ «Дюймовочка». Целью данной деятельности является развитие словарного запаса и физической активности детей. Игра проводится с использованием полумасок различных животных, что позволяет детям не только учиться, но и весело проводить время.
Предварительно дети разучиваются с песнями и пальчиковыми играми, что создает положительный эмоциональный настрой. В начале игры воспитатель приветствует детей, и каждая группа участников активно включает в процесс, что способствует созданию дружеской атмосферы. Игры включают ритмические упражнения и движения, что очень важно для маленьких детей.
Игра имеет разнообразные динамические элементы, такие как «Веселые зверята», где дети представляют себя разными животными, и в процессе этого взаимодействия развивают свои моторные навыки и воображение. Например, играя в петушков или зайчиков, они не только учатся двигаться, но и выражать свои чувства и эмоции.
Кроме того, включены элементы театрализации, которые помогают развить творческие способности детей. Воспитатель предлагает детям стать артистами и сыграть небольшую сказку, что позволяет каждому ребенку показать свои способности и почувствовать себя частью группы. Игровой процесс становится увлекательным и познавательным, оставляя позитивные впечатления у участников.
Одной из ключевых частей деятельности является музыкальное сопровождение и активное участие детей в создании звуковых эффектов. Это позволяет детям не только развивать слуховые навыки, но и помогает им лучше запомнить материал. Каждый этап игры продуман так, чтобы поддерживать интерес и вовлеченность детей, который проявляется в их улыбках и радостных выкриках.
МКУ «Управление образования»
Исполнительного комитета Заинского муниципального района РТ
«Играем вместе»
Воспитатель МБДОУ
«Дюймовочка»
Корнилова А.И.
Цель: Развивать у детей словарный запас, двигательную активность, вызвать у детей эмоциональный настрой,
Материал: Полумаски кошек, лягушек, паровозика, поросят.
Предварительная работа: Разучивание с детьми песен, пальчиковых игр.
Ход образовательной деятельности
Дети заходят в группу. Усаживаются на ковер.
Воспитатель: Ребята,давай поздароваемся! Повторяйте за мной.
Здравствуйте, ладошки хлоп-хлоп-хлоп
Здравствуйте, ножки топ-топ-топ
Здравствуйте,глазки мырг-мырг-мырг
Здравствуй, мой носик пип-пип-пип
Здравствуйте, ушки ух-ух-ух
Здравствуйте, щечки плюх-плюх-плюх
Здравствуйте, губки чмок-чмок-чмок
Здравствуйте, дети (здороваются)
Здравствуйте, гости (здороваются)
Молодцы! А сейчас вставайте парочками, мы с вами поиграем. (Звучит музыка)
Повторяйте за мной.
Вот носик, вот ушки, вот щечки, вот рот,
Вот ручка, вот ножка, вот грудь, вот живот,
Вот спинка, вот шейка, вот брови, вот лоб,
А вот и ладошка и мы по ней- хлоп!
Вот носик, вот ушки, вот щечки, вот рот,
Вот ручка, вот ножка, вот грудь, вот живот,
Вот спинка, вот шейка, вот брови, вот лоб,
А вот и ладошка и мы по ней- хлоп!
Воспитатель: Встаньте в круг и возьмите друг-друга за руки.
Посмотрите, в окно светит на и улыбается солнышко. Почему так ярко светит солнышко?
Правильно, потому что наступила весна.
Встало утром солнышко. (Потягиваются)
И гулять отправилось. (Ходьба на месте)
И на нашей улице всё ему понравилось. (Наклоны головы вправо-влево)
Побежало солнышко золотой дорожкой.(Бег на месте)
И попало солнышко прямо к нам в окошко. (Складывают руки в фигуру « окошко»)
Вместе мы отправились с солнцем в детский сад. (Ходьба по кругу)
Приласкало солнышко сразу всех ребят. ( Поглаживание себя по голове)
Ребята, я хочу с вами поиграть,игра называется «Веселые зверята». Давайте мы свами представим что мы не ребята, а зверята.
Солнышко светит, речка журчит, в новых сапожках петушок к нам спешит. (Вы теперь петушки. Покажите, как гордо идет петушок, хлопает крыльями, высоко поднимает ноги)
- По дорожке словно мячик, маленький зайчишка скачет (Теперь вы зайчики)
-Солнышко светит, птичка поет. Лисичка сестричка по лесу идет. (Покажите, какая лисичка красивая, а какая она хитрая)
-Солнышко светит, речка журчит. По лесу волк серый бежит. (Покажите, какой волк голодный и поэтому злой, ищет добычу, принюхивается)
- Солнышко светит, птичка поёт. Мишка косолапый по лесу идёт. (А сейчас мы медведи, покажите какой медведь довольный, большой, он никого не боится.
Молодцы, мне очень понравилось с вами играть!
Скажите, а вы хотите артистами стать? (Да)
Теперь вы не зверята, а артисты! Мы поиграем с вами в сказку!
Присаживайтесь на ковёр, и повторяйте за мной. Сказку покажем с помощью ручек.
Есть в лесу из брёвен дом
Есть окошко в доме том
Посмотрите в то окно
В доме тихо и темно.
Мы тихонько кулачком
Постучимся в этот дом
Выглянул какой-то зверь
«Гав» , сказал и запер дверь.
Мы погромче кулачком
Постучимся в этот дом
Выглянул какой то зверь
«Бееее» сказал и запер дверь.
Громко-громко кулачком
Постучимся в этот дом
Выглянул какой то зверь
«Мууу» сказал и запер дверь.
Киска из окна глядит
«Мяу-Мяу , говорит.
Хватит в домик наш стучать
Дайте хоть чуть-чуть поспать.
Хорошо, ребята а кто выглянул первым? (собака)
А следующим кто был?(овечка)
А кто в нашей сказке хотел спать?(кошка)
А я тоже хочу построить домик. Вы мне поможете? (Да)
Ну тогда будьте внимательны и повторяйте за мной.
Я хочу построить дом Я хочу построить дом
Чтоб окошко было в нем Чтоб окошко было в нём
Чтоб у дома дверь была Чтоб у дома дверь была
Рядом чтоб сосна росла Рядом чтоб сосна росла
Чтоб вокруг забор стоял Солнце было,дождик шёл
Пес ворота охронял Чтоб тюльпан в саду расцвел
Чтоб на травке жил жучёк Чтоб флажёк на доме был
Бегал быстрый паучёк. А за домом ёжик жил.
Покажите, пальчиками как лает собачка?
А как бегает паучок?
А кто будет жить за домиком? А как он фыркает?
Молодцы, вы очень старались, и я хочу вас прокатить на паровозике. Становитесь друг за другом.
Паровозик едет, колёсики стучат
А в вагоне едут двое лягушат
Едут через поле, едут через луг,
Едут через лес песенку поют (Ква-Ква)
Паровозик едет, колёсики стучат
А в вагоне едут трое поросят,
Едут через поле, едут через луг,
Едут через лес песенку поют ( Хрю-хрю)
Паровозик едет, колёсики стучат
А в вагоне едут четверо котят,
Едут через поле, едут через луг,
Едут через лес песенку поют ( Мяу-мяу)
Паровозик едет, колёсики стучат
А в вагоне едут пятеро ребят,
Едут через поле, едут через луг,
Едут через лес песенку поют .
Всё приехали. Выходим!
