Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Путешествие в страну Математики

Путешествие в страну Математики

Самылина Ольга Алексеевна
Самылина Ольга Алексеевна
DOCX
158
2

Путешествие в страну Математики — это невероятное приключение для детей, позволяющее им погрузиться в увлекательный мир чисел и форм. С помощью игры и задания на внимание, дети не только обучаются считать, но и учатся ориентироваться в пространстве и развивают логическое мышление. Каждый урок — это набор задач, которые подойдут для детей различных возрастов, ведь математическое мышление формируется с раннего возраста.

Занятие начинается с легкой разминки, где дети отгадывают загадки, что сразу же включает их в атмосферу игры. После этого герои сказки — колобок, заяц и медведь — предлагают интересные задания, которые помогут ребенку улучшить счет от простых чисел до более сложных задач. Например, они смогут сосчитать сколько всего поросят осталось гулять на лужайке после того, как один из них убегает.

Ребята будут разгадывать, какие фигуры и где располагаются на листе бумаги, учиться идентифицировать геометрические фигуры, а также решать много задач со счетом, укрепляя свои знания о числах. Кроме того, занятия дополняются весёлыми физическими активностями, что делает процесс обучения не только полезным, но и очень занимательным.

Это путешествие — не просто урок математики, а целый поток знаний и навыков игры, общения и творчества. В конце занятия дети получат подарки за свои старания, что поможет им развивать интерес к обучению и прогрессировать в математических знаниях. Присоединяйтесь к нам в это увлекательное путешествие!

Предпросмотр

Путешествие в страну Математики
Програмное содержание:
Обучающие задачи:
- Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
-учить определять местоположения предметов по отношению к плоскости листа, совершенствовать навыки ориентировки в пространстве.
-развивать зрительное восприятие и внимание детей.
-уточнить знания о геометрических фигурах.
Развивающие задачи:
- создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
-Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
-Воспитывать интерес к математическим знаниям
-Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.


ХОД ЗАНЯТИЯ.
Здравствуйте ребята, а вы любите отгадывать загадки ?
Тогда слушайте:
Формой он похож на мяч.
Был когда -то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол.
И от бабушки ушёл.
У него румяный бок…
Вы, узнали? (колобок)


Сегодня мы с вами отправимся в путешествие с колобком, а герои этой сказки приготовили для вас математические задания.
Кто первый встретился колобку?
Дети-Заяц.
Задания от зайца.
-составить числовой ряд.
-посчитать прямой счёт от 2до7.
-посчитать прямой счёт от 4 до 9.
-посчитать обратный счёт от 8 до 2.
-посчитать обратный счёт от 7 до 1.
-назвать число больше 4 на 1.
-назвать число больше 7 на 1.
-назвать число меньше 4 на 1.
-назвать число меньше 7 на 1.
-какой по счёту день недели вторник?
-какой день недели будет после среды?
Покатился колобок дальше.
Задания от волка:
Разложить на листе бумаги: в правом верхнем углу 3 треугольника, в левом нижнем углу 2 квадрата, в правом нижнем углу 1 прямоугольник, в левом верхнем углу 4 круга.
Вопросы детям. Юля , где лежат квадраты?
Алёна, к каком углу лежат треугольники?
Уля, где лежит прямоугольник?
Покатился колобок дальше.
Сенсомоторная пауза:
Колобок румяный бок, укатился за порог,
Скок -поскок, скок-поскок, укатился за порог.
Покатился колобок ,по тропинке во лесок.
Скок-поскок,скок-поскок, по тропинке во лесок.
Повстречал в лесу зайчонка и зубастого волчонка,
Мишку косолапого.
А лисичка колобка- хвать, взяла и сцапала! (массажные мячики)
Задания от медведя:
-На лужайке гуляли 3 поросёнка, один поросёнок убежал, сколько поросят осталось гулять ?
- У Маши 2 кошки и одна собака. Сколько лап у одной собаки?
-Сколько хвостов у 3 котов?
-Сколько ушей у 2 мышей?
-На столе лежат 3 апельсина и 1 банан. Сколько овощей лежат на столе?
-У бабушки Наташи внучка Маша, кот, петушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внучат?
После спячки медведь перепутал все свои валенки, давайте поможем ему найти 2 одинаковых. (конверты с заданиями)
Задания от лисы:
-Составить из геометрических фигур зайца, медведя, лису, волка.
Вот и закончилось наше математическое путешествие с колобком. Вы все старались, внимательно слушали, поэтому и справились со всеми заданиями.
Ребята, а вам понравилось наше занятие? Какие задания были интересными? Какие сложными? Колобок вам приготовил подарки.