Мы любим театр
Занятие «Мы любим театр» представляет собой увлекательный и познавательный процесс, который не оставит равнодушными ни детей, ни воспитателей. На этом занятии маленькие зрители погружаются в уникальный мир театра, который с каждым новым знанием становится более интересным и увлекательным. Воспитатель, действуя как проводник, способствует тому, чтобы дети, словно настоящие актеры, стали активными участниками театрализованного досуга.
В начале занятия воспитатель раздает билеты и предлагает детям занять свои места, что уже создает атмосферу настоящего театра. Затем осуществляется коллекция знаний, когда дети могут поделиться тем, что они уже знают о театре. Например, здесь обучают основам актерского мастерства, знакомят с различными театрами и их особенностями.
Для успеха задания воспитатель вводит элементы игры: дети по очереди заполняют трехчастный дневник «+», «–», «?», в который заносят свои знания о театре. Это не просто развлечение, это внеклассная деятельность, в которой происходит обмен мнениями и информацией, что активизирует познавательный интерес. Участие в данных заданиях помогает каждому ребенку ощутить свою значимость и важность в общем процессе.
Далее следует практическая часть занятия, где дети разделяются на группы и инсценируют знаменитые произведения. Эта часть занятия помогает развить творческие способности и уверенность в себе. Исполнение роли требует не только подготовки, но и готовности выполнять задания в команде, что развивает социальные навыки и взаимодействие. Воспитатель также обучает детей необходимым навыкам поведения в театре, что важно для их культурного развития.
Такое занятие создает позитивное отношение к театру, формируя у детей любовь к искусству с детства. Дети учатся уважению к артистам и зрителям, осознают важность культуры и искусств. Процесс обучения проходит в активной форме, что делает его не только полезным, но и очень увлекательным. В конечном итоге занятия формируют у детей осознанное понимание о театре и его значении в жизни общества.
