Проект «Мы помним, мы гордимся!»
Проект «Мы помним, мы гордимся!» был запущен в апреле 2017 года с целью воспитания патриотических чувств у детей через изучение истории Великой Отечественной войны. Этот творческий проект осуществлялся в рамках подготовительной группы и включал как родителей, так и воспитателей, которые вместе трудились над важной задачей: помочь подрастающему поколению понять значение Дня Победы для нашей страны.
Актуальность проекта подчеркивается тем, что с каждым годом ветеранов войны становится всё меньше. Это делает необходимым передавать детям память о тех событиях, учить их ценить и гордиться подвигами своих предков. Патриотизм включает не только любовь к Родине, но и понимание её истории, что мы стараемся донести до наших воспитанников через различные формы деятельности - от музыкальных занятий до художественного творчества.
В рамках реализации проекта были определены основные этапы работы: подготовительный, основной и презентация. На подготовительном этапе специалисты использовали методическую литературу для подбора материалов и подготовки образовательных мероприятий, направленных на изучение истории войны через разнообразные формы искусства.
На основном этапе была организована работа как с детьми, так и с их родителями. Это включало в себя беседы о войне, чтение художественных произведений, экскурсии и мастер-классы, которые позволили углубить знания детей о героизме русских солдат и научить их уважению к ветеранам. Участие родителей было не менее важным: они получали консультации и информацию о том, как можно поддержать проект на дому.
Завершающим этапом проекта стало проведение тематического утренника и выставки детских работ, где дети могли продемонстрировать свои навыки и результаты своей работы. Подобные мероприятия не только вдохновили детей, но и сплотили родителей и воспитателей вокруг общей идеи — учить новое поколение всё тому, что происходит вокруг и формирует их идентичность как граждан своей страны.
Проект
«Мы помним,
мы гордимся!»
Апрель-май 2017 г.
Проект «Мы помним, мы гордимся!»
Тип проекта: творческий
Сроки проведения: 20 апреля – 9 мая 2017 г.
Руководитель проекта: Хаджиева Е.Г. (музыкальный руководитель)
Участники проекта: Соломка Е.С., Репешевская А.М. (воспитатели), дети и родители старше- подготовительной группы.
Актуальность проекта:
Тема данного проекта достаточно актуальна в нашей современной действительности. Патриотизм – высокое человеческое чувство, оно многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным и близким людям, к малой Родине, гордость за свой народ. Одним из проявления любви к Родине и преданности ей у взрослого человека является готовность встать на её защиту.
День Победы – это великий праздник, который касается всех жителей нашей необъятной страны. Он объединяет поколения и заставляет каждого из нас почувствовать себя частью чего-то важного. К большому сожалению, с каждым годом ветеранов Великой Отечественной войны становится все меньше. Но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям. О войне надо рассказывать детям, начиная с дошкольного возраста. Работая над созданием и реализацией проекта о Великой Отечественной войне, педагоги нашего детского сада старались, чтобы дети поняли, насколько трагична была судьба нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ.
Цель:
Воспитывать патриотические чувства детей.
Закреплять знания детей о Великой Отечественной войне и героизме русского народа через художественную литературу, музыку, живопись.
Задачи:
воспитывать любовь к Родине, интерес к ее героической истории;
формировать чувство гордости за воинов- защитников;
воспитывать любовь и уважение к ветеранам войны, вызывать желание быть похожими на них;
расширить музыкальный кругозор детей.
развивать интерес к песням, созданным в дни Великой Отечественной войны, показать взаимосвязь поэзии и музыки;
учить передавать настроение и содержание музыкальных произведений в движениях и рисунках.
Этапы реализации проекта.
I этап – подготовительный:
-работа с методической литературой;
-подбор музыкального репертуара;
-разработка конспектов занятий;
-подбор иллюстраций, картин о войне;
-подбор стихов и литературных произведений о войне.
II этап – основной, организационно-практический.
Работа с родителями | 1. Информация в родительском уголке о проведении проекта |
Работа с детьми | 1. Беседа «Что такое Великая Отечественная война?»
9. Разучивание песен о Победе, о ветеранах, о солдатах («Эх, катюша!», «Шагают юные солдаты» А. Чугайкиной, «Прадедушка» А.Ермолова) |
III – Презентация проекта
Тематический утренник «День Победы»
Выступление на митинге, посвященном 72-й годовщине победы в Великой Отечественной войне
Выставка детских рисунков «Я рисую мир»
