Проект «Транспорт, улица, дорога» для детей дошкольного возраста

Проект “Транспорт, улица, дорога”
Участники проекта – воспитанники, воспитатели средней, старшей, подготовительной к школе групп, музыкальный руководитель, родители воспитанников.
Возраст воспитанников - 4-7 лет;
Тип проекта: творческо-исследовательский;
По количеству детей – групповой;
По продолжительности – средней продолжительности.

Актуальность:
Актуальность данного проекта обусловлена статистикой, свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. Основными причинами ДТП с участием детей дошкольного возраста в основном связано с их возрастными и психофизиологическими особенностями, такими как, неспособность правильно оценить ситуацию, потребность в движении, которая преобладает над осторожностью, переоценка своих возможностей, специфические реакции на приближающийся транспорт.
Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице.

Цель: Создание максимально эффективных условий для детей дошкольного возраста по формированию элементарных правил дорожно-транспортной безопасности, направленные на расширение и закрепление знаний воспитанников и их родителей.

Задачи проекта:
Образовательные:
• Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов;
• Научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;
Развивающие:
•  Развивать осторожность, внимательность,  самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;
• Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
Речевые: 
• Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря.
• Развивать связную речь;
Воспитательные:
• Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
• Воспитывать чувство ответственности.

Ожидаемый результат:
1. Создание необходимых условий для организации деятельности ДОО по обучению детей дошкольного возраста ПДД;
2. Регулярное проведение массовых мероприятий, направленные на повышение правового сознания и предупреждение опасного поведения участников дорожного движения, профилактику детского дорожно-транспортного травматизма;
3. Проявление интереса у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте, безопасному поведению на дороге;
4. К окончанию проекта ребёнок знает:
• алгоритм перехода дороги «остановись – посмотри – перейди»;
• умеет выбрать способ перехода проезжей части дороги, различает пешеходные переходы (наземный, подземный, регулируемый, нерегулируемый) и средства регулирования дорожного движения (светофор, регулировщик), а так же дорожные знаки.

Содержание проекта “Транспорт, улица, дорога”

Первый этап «Подготовительный»
1. Разработка и накопление методических материалов, рекомендаций по проблеме;
2. Укрепление материально-технической базы;
3. Изготовление атрибутов по ПДД;
4. Оформление информационного стенда для родителей по ПДД;
5. Анкетирование родителей “Соблюдение дорожно-транспортной безопасности”.

Второй этап “Основной”

1. Цикл НОД «Для чего необходимо знать правила дорожного движения?»;

2. Рассматривание плакатов по безопасности дорожного движения;
3. Чтение произведений, рассматривание иллюстраций к ним: С. Михалков “Бездельник светофор”, М.Дружинин “Наш друг светофор”, “Правила поведения на улице”, “Правила езды на велосипеде”; А.Иванов “Азбука безопасности”; А.Кривицкая “Тайны дорожных знаков”, И.Серяков “Улица полна неожиданностей” и т.д.
4. Беседы, обсуждения с детьми на тему: «Что случилось бы, если бы не было правил дорожного движения?»;
5. Проведение подвижных и дидактических игр;
6. Решение игровых и проблемных ситуаций «Что случилось бы, если бы все дорожные знаки исчезли?», «Истории в транспорте», «Интересный случай на дороге»;
7. Консультации, советы, рекомендации для родителей “Памятка пешеходам”, «Ваш ребенок должен знать»;
8. Организовать использование световозвращающих приспособлений воспитанниками по пути в детский сад и обратно;
9. Разработка безопасного маршрута “Дом – детский сад - дом”;
10. Участие в муниципальном смотре-конкурсе агитбригад по ПДД среди старшего дошкольного возраста;
11. Создание эмблемы конкурса;
12. Игровое развлечение «Дорожная Азбука»;
13. Конкурс рисунков «Безопасная дорога детства»;
14. Просмотр тематических мультфильмов и презентаций;
15. Целевые прогулки и разбор каждой ситуации;
15. Музыкальный спектакль «Происшествие в лесу»;
16. Публикация в СМИ и размещение на сайте ДОО материалов проведения мероприятий. Инструктаж с родителями по обучению детей правилам дорожного движения.

Третий этап “Заключительный”
1. Конкурсное выступление агитбригады для воспитанников и родителей детского сада;
2. Анализ полученных результатов и обобщение опыта;
3. Презентация проекта на педагогическом совете.

Итоги проекта:
Реализация проекта способствовала овладению детьми элементарными знаниями о правилах безопасного поведения на дороге, формированию навыков сознательного отношения к соблюдению этих правил, развитию способностей к предвидению возможной опасности. Дети стали проявлять интерес к собственной безопасности и сохранению здоровья.
Работа в проекте позволила донести до каждого ребенка необходимость неукоснительного выполнения правил, как залога его здоровья и безопасности.
Участие в проекте родителей повысило значимость проводимой работы, показало актуальность и необходимость взаимодействия взрослого и ребенка в решении задач безопасности.
Данный проект позволил сделать процесс приобщения детей к правилам безопасности более интересным, доступным, значимым.