Свойства воздуха: Увлекательное занятие для детей в «Солнышке»
В данном материале представлен конспект занятия по экспериментальной деятельности для старшей группы детского сада «Солнышко» в городе Кяхта. Тема занятия "Свойства воздуха" охватывает не только теоретические знания, но и практические эксперименты, которые помогут детям лучше понять этот важный элемент нашей жизни. Занятие предназначено для систематизации знаний детей об окружающем мире и свойствах воздуха через активное взаимодействие и совместные исследования.
Цель занятия — развить познавательную активность детей и способствовать их желание учиться через активное экспериментирование. В процессе занятия дети смогут не только наблюдать, но и участвовать в различных экспериментах, которые раскроют для них невидимые свойства воздуха. Задачи занятия включают создание позитивной атмосферы для совместной деятельности, продвижение коммуникации среди детей и развитие их коммуникативных навыков.
В ходе занятия предусмотрены различные интеграционные подходы. Например, через игру дети смогут осознать важность социальной совместимости, а также взаимодействие друг с другом. Дети узнают, какие опыты можно проводить вдвоем или в группе, что поможет им преодолеть боязнь тактильного контакта. Занятие включает в себя и физические активности, которые помогут детям чувствовать себя свободнее и увереннее.
Организация пространства для занятия играет ключевую роль. Воспитатель вводит детей в атмосферу научной лаборатории, где каждое действие требует внимания и ответственности. Каждый опыт становится не просто игрой, а настоящим исследованием, в котором дети участвуют как настоящие ученые. Наличие разнообразного оборудования, от стаканов до резинок и мыльных пузырей, способствует созданию яркой визуальной среды для экспериментов.
Занятие завершается подведением итогов, где каждый ребенок может поделиться своими ощущениями и выводами. Это важный момент, который укрепляет их эмоциональную связь с изучаемым материалом и позволяет закрепить полученные знания. Через практические опыты, такие как создание мыльных пузырей и опыт с водой, дети становятся ближе пониманию воздуха, его свойств и значения в жизни человека.
