Открытое занятие в Быковском центре: партерная гимнастика для детей
Данный документ представляет собой конспект открытого занятия, проведенного творческим объединением «Ритмика» в Быковском центре развития творчества детей и юношества. Занятие под руководством Анны Евгеньевны Сорокиной было нацелено на развитие физической активности и артистических навыков у детей через партерную гимнастику.
Открытое занятие прошло 24 октября 2016 года в хореографическом зале центра, и длилось 40 минут. На занятии дети изучали различные упражнения, которые помогали развить чувство ритма и общие танцевальные навыки. Кроме того, занятия были направлены на укрепление интереса к растяжкам и правильному владению своим телом.
В процессе занятия дети не только проводили разминку и изучали новые танцевальные движения, но и закрепляли уже пройденный материал. Использование разнообразных упражнений и игровой деятельности способствовало поддержанию высокой мотивации и вовлеченности детей в процесс обучения.
Основное внимание на занятии было уделено созданию комфортной и дружелюбной атмосферы, которая помогала детям свободно выражать свои эмоции и развивать творческие способности. Обеспечение будет включать гимнастические коврики, аудиоматериалы и музыкальное сопровождение.
На занятии также были предусмотрены и ожидаемые результаты, где дети должны были продемонстрировать полученные навыки и выполнение поставленных задач. Такой подход позволяет эффективно развивать не только физические, но и творческие навыки у подрастающего поколения.
Быковский центр развития творчества детей и юношества
Творческое объединение «Ритмика»
Конспект открытого занятия
«Развитие данных на основе партерной гимнастики»
1 группа 1 года обучения
Занятие провела:
Руководитель творческого объединения «Ритмика»,
педагог дополнительного образования БЦРТДиЮ –
Сорокина Анна Евгеньевна
Быково 2016
Дата проведения: 24 октября 2016 года
Место провидения: хореографический зал БЦРТДиЮ
Время проведения: 16:20 – 17:00
Тема открытого занятия: «Развитие данных на основе партерной гимнастики»
Цель: Развивать умение владеть своим телом при выполнении танцевальных движений
Задачи:
Воспитание интереса к растяжкам;
Закреплять умение ходить по кругу;
Развивать навык владения своим телом;
Знакомить детей с упражнениями на полу;
Продолжать развивать общие физические и танцевальные навыки;
Развивать чувство ритма;
Материально-техническое обеспечение занятия:
Хореографический зал
Станок и зеркала
Аудио-аппаратура
Гимнастические коврики
Ленточки
Дидактический материал:
Аудио записи
Ожидаемые результаты:
Дети должны продемонстрировать выполнение поставленных обучающих, развивающих задач и воспитательных моментов в процессе проведения занятия.
ХОД ПРОВЕДЕНИЯ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
Основной этапЗакрепление пройденного материала
Изучение нового материала
Подведение итогов
Объявление темы занятия: «В осеннем лесу».
Повторение пройденного материала:
Вход в зал под музыку «Золотая осень», ходьба и бег по кругу, выстраивание в линии
Дети стоят в линиях, в шахматном порядке. Постановка корпуса. Растяжка спины на основе игры «Деревья»
Разминка «Осенняя разминка»
Прыжки под музыку «Зайчики»
Партерная гимнастика: носочки, постановка корпуса, складочка (ноги вместе, ноги в разные стороны), лягушка, лодочка, «лягушка на животе», корзиночка, мостик из положения лежа.
Новое упражнение «Бревно»
Закрепление элементов танца «Осенние листочки»
Игра-импровизация «Перелетные птицы»
25 мин.
3 мин.
6 мин.
2 мин.
3
Заключительный этап
Завершения занятия. Дети стоят в линиях. Поклон.
1 мин.
Общее время урока 40 мин.
