- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Мастер-класс для родителей: Нетрадиционное использование коктейльных трубочек
- →
Мастер-класс для родителей: Нетрадиционное использование коктейльных трубочек
В современном мире, когда внимание к эстетическому развитию детей становится особенно актуальным, детский сад №5 «Ягодка» предлагает уникальный мастер-класс для родителей. Подготовленный воспитателем Марией Васильевной Бойко, этот мастер-класс разработан с целью познакомить родителей с инновационными подходами к творчеству и ручным занятиям с детьми. Мы уверены, что правильное сочетание материалов и техники откроет новые горизонты для совместного досуга.
Мастер-класс «Нетрадиционное использование коктейльных трубочек с элементами пластилинографии» направлен на то, чтобы вовлечь родителей в увлекательный процесс создания уникальных поделок. Участники смогут освоить приемы работы с коктейльными трубочками, которые обычно применяются для напитков, но на данном мероприятии они станут основой для удивительных художественных произведений. Идея использования таких привычных, казалось бы, предметов в руках родителей и их детей станет удивительным открытием, позволит раскрыть творческий потенциал, а также развить воображение и креативность.
В ходе занятия pappa будут разучивать техники пластилинографии, которая сама по себе является захватывающим видом искусства, где объемная работа с пластилином помогает детям не только научиться выражать свои чувства, но и развивать мелкую моторику. Воспитатель продемонстрирует целый ряд образцов работ, которые демонстрируют, как можно интегрировать коктейльные трубочки в процесс творчества, превращая их в цветы, персонажей и даже декор для дома.
Важным аспектом данного мастер-класса станет создание совместного пространства, где родители смогут не только научиться чему-то новому, но и почувствовать себя полной командой со своими детьми. Воспитатель будет не только гидом в мире творчества, но и вдохновителем, который будет поддерживать родителей на всех этапах мастер-класса, от выбора материалов до создания готовых изделий.
В заключении мастер-класса все участники смогут обсудить свои впечатления друг с другом, поделиться опытом и пообменяться идеями. Мастер-класс в детском саду №5 «Ягодка» станет не просто мероприятием, а настоящим праздником творчества и взаимодействия внутри семьи, что, безусловно, положительно скажется на эмоциональном развитии детей и их родителей.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №5 «Ягодка» ст. Новоджерелиевской
муниципального образования Брюховецкий район
Мастер – класс для родителей
«Нетрадиционное использование коктейльных трубочек с элементами пластилинографии»
Подготовил воспитатель:
Бойко Мария Васильевна
2017г.
Цель мастер – класса:
познакомить родителей с нетрадиционными техниками использования коктейльных трубочек, повышение профессионального мастерства родителей и применение новых умений и навыков в практической работе с детьми в домашних условиях.
Задачи:
продолжать знакомить родителей с нетрадиционными техниками работы с детьми по художественно – эстетическому развитию: нетрадиционное использование коктейльных трубочек;
закрепление техники пластилинографии;
научить использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях;
развивать профессиональное мастерство родителей, творческие способности.
Участники мастер – класса: родители воспитанников второй группы раннего возраста, старший воспитатель детского сада.
место проведения: группа «Цыплята»
Предварительная работа:
Организация пространства для проведения «Мастер — класса».
Выставка творческих работ детей в технике пластилинографии.
Подготовка наглядного материала: образцы поделок из коктейльных трубочек с элементами пластилинографии.
Составление конспекта, нахождение необходимого методического материала.
Организация родителей на практическое занятие «Мастер — класс».
Научить приемам совместной деятельности, вовлекая в работу членов семьи.
Оборудование:
- рабочее место для каждого родителя;
- пластилин разноцветный;
- цветной и белый картон формат А 4;
- ножницы;
- простой карандаш;
- подставки для работы с пластилином;
- разноцветные коктейльные трубочки;
- влажные салфетки.
Ход мастер – класса:
Воспитатель: Добрый день уважаемые родители, и гости! Встрече новой с вами ждала, материалы интересные подбирала, чтоб сегодня познакомить вас с новым видом художественного творчества. В наших семьях живут маленькие люди – это наши дети. Дети – это следопыты, воображалы, мастера и всезнайки, им все интересно. С детьми мы знакомились с техникой изобразительного искусства – пластилинографией. Пластилинография – это объемное изображение картин, предметов по горизонтальной поверхности. На занятиях и в свободное время мы сделали «Дождик», «Цветы», «Красивая тарелочка».
Я заметила, как вы внимательно рассматривали предметы, которые лежат перед вами на столе, и удивились такому большому количеству коктейльных трубочек. Сейчас предлагаю вам рассмотреть картины на доске. Как вы думаете, из чего они сделаны? Назовите, пожалуйста, материалы?
Родители: Похоже на крашеные макароны. Окрашены макароны краской, которой красят пасхальные яйца, пластилин или тесто, также крашеное.
Воспитатель: Извините, но нет - это обычные трубочки для коктейля. Сегодня я хочу познакомить вас с нетрадиционной техникой использования коктейльных трубочек с элементами пластилинографии. В этой технике можно создавать букеты цветов, картины – пейзажи, или просто предметы, насекомых, вазочки, стаканчики - подставки для ручек. На практике вы сможете показать свое мастерство и творческие способности. Как говорил В.А.Сухомлинский «Творчество – это не сумма знаний, а особая направленность интеллекта, особая взаимосвязь между интеллектуальной жизнью и проявлением ее сил в активной деятельности».
Практическая часть мастер – класса:
Воспитатель: Перед каждым из вас лежат все необходимые материалы, вам только остается немножко пофантазировать и воплотить свои идеи на практике.
Итог мастер – класса:
Воспитатель: Мне всегда интересно наблюдать, как родители увлеченно рассматривают работы своих детей, спрашивают, что ребенок рисовал или лепил. А сейчас я хочу пригласить вас в круг, взять наш талисман «Цыпленка» и, передавая по кругу рассказать свои впечатления от сегодняшней встречи.
Родители:
- Я даже не думала, что из коктейльных трубочек можно создать такую красоту, это просто шедевры.
- Все мы знаем, как используют коктейльные трубочки в жизни. Но кто бы мог подумать, что из них можно творить чудесные картины, бусы, пасхальные яйца, элементы декора. Я обязательно воспользуюсь полученными знаниями дома, во время занятий с детьми.
- Огромное спасибо за такой чудесный мастер – класс, будем ждать новых встреч.
Воспитатель: «Когда мы занимаемся творчеством, наше сердце раскрывается или переливается цветами радости и счастья» словами Анны Байковой хочется закончить наш мастер – класс. Желаю вам творческих успехов, применять полученные навыки на практике, больше времени уделять развитию детей, обогащать их жизненный опыт. Спасибо за активное участие в мастер - класс䨫琀东ऀ剹ꠀ摑礀摢帀欑먀氞가渕⨀瘽蠍ᤀ西ꁷ縀
