Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Карта результативности профессиональной деятельности воспитателя в Татарстане

Карта результативности профессиональной деятельности воспитателя в Татарстане

Ушенина Марина Ильинична
Ушенина Марина Ильинична
DOCX
517
9

Карта результативности профессиональной деятельности педагогического работника — это важный документ, который отражает достижения и опыт воспитателя из Республики Татарстан. Данный материал содержит информацию о квалификации, личных данных, местах работы, а также об образовании и курсах повышения квалификации. Воспитатель, имеющий 29-летний педагогический стаж, успешно прошел ряд курсов и профессиональной переподготовки, что позволяет ему достигать высоких результатов в своей деятельности.

Документ включает сведения о квалификационной категории, наградах и участии в конкурсах, что подчеркивает высокий уровень профессионализма воспитателя. Он был лауреатом муниципального конкурса «Воспитатель года 2014», что говорит о его мастерстве и признании в профессии. Благодаря активному участию в методических объединениях и семинарах, воспитатель делится своим опытом и применяет новейшие технологии в образовательном процессе.

Специфика работы воспитателя включает в себя советы и рекомендации для родителей, а также участие в творческих конкурсах и мероприятиях. Курс «Билингвальное образование», проведенный в Казани, и курс по психолого-педагогическому сопровождению детей, подтвердили его компетентность и актуальные знания в области дошкольного образования. Работая над методическими рекомендациями, он способствует социализации детей и разработке индивидуальных подходов в обучении.

Важную роль в профессии воспитателя играет творчество и инициативность. Это находит отражение в проведении открытых уроков и занятий, а также в организации мероприятий, что создает благоприятные условия для развития детей и взаимодействия с их родителями. Таким образом, данная карта результативности является не только отчетом о проделанной работе, но и инструментом для будущего профессионального роста воспитателя.

Предпросмотр

Карта результативности профессиональной
деятельности педагогического работника Республики Татарстан
претендента на 1 квалификационную категорию


  1. Личные данные


воспитатель дошкольных учреждений

1.5.

Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №15 г. Лениногорска»
муниципального образования
«Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан


1.6.

Населенный пункт (город, район)

г.Лениногорск

1.7.

Стаж (педагогический)

29 лет

1.8.

Стаж (по специальности)

29 лет

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)
Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)

среднее профессиональное,
Бугульминское педагогическое училище, «Воспитатель в дошкольных учреждениях», диплом № 2473, выдан 29 апреля 1994 года


1.10

Курсы повышения квалификации (не менее 72 час. за последние 5 лет) (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)
Профессиональная переподготовка не менее 500 час. (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилось профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

- «Актуальные вопросы совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в условиях реализации ФГОС ДО» в объеме 72 часов
в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО « Казанский (Приволжский) федеральный университет».
Регистрационный номер УПК -20-008735/ 2014, дата выдачи» 07» ноября 2014года.
- «Билингвальное образование в рамках стандарта дошкольного образования» в объеме 20 часов в институте экономики управления и права (г. Казань).
Регистрационный номер 818/2015, дата выдачи «27» февраля 2015 года.


- «Психолого – педагогическое сопровождение позитивной социализации и индивидуализации детей в соответствии с требованиями ФГОС ДО» в объеме 64 часов в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет».
Итоговая работа на тему: Новые игровые средства и их использование в социально – коммуникативном развитии детей».
Регистрационный номер УПК – 20 – 028401/2017, дата выдачи «13» апреля 2017 года.

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории


первая квалификационная категория по должности «Воспитатель», дата аттестации 11 декабря 2012года, срок окончания декабрь 2017 года.


1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения)
Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

грамота «Управления образования» ИК МО – «ЛМР» РТ – 17.09.2014г.
лауреат муниципального конкурса «Воспитатель года 2014»


Благодарственное письмо МКУ «Управления образования» Исполнительного комитета МО «ЛМР»РТ за добросовестный труд, высокие показатели в деле обучения и воспитания подрастающего поколения. Приказ УО № 3 от 11.01.2016 г.


Сертификат МКУ «Управления образования» ИК МО «ЛМР» РТ за подготовку участников муниципального семейного конкурса «Мы вместе можем все!» в рамках декады инвалидов (2 место) -06.12.2016г.


Почетная грамота главы совета муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» РТ за многолетний плодотворный труд в системе образования, личный вклад в организацию и совершенствование учебного и воспитательного процессов, достигнутые успехи в обучении подрастающего поколения. 25.08.2017 г.
2.Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет
2.1. Какие методические объединения посетили


Современные технологии в логопедической работе с детьми.

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида 20 г.Лениногорска»



18.12.2014



Интерактивные методы в работе с детьми с нарушением речи.


МБДОУ «Центр развития ребенка – д/с № 14 «Родничок», г. Лениногорска, РТ



04. 2014



«Технология взаимодействия учителя – логопеда с педагогами ДОУ и родителями воспитанников в коррекционно – образовательной работе с детьми в условиях логопункта»


МБДОУ «Центр развития ребенка – д/с № 14 «Родничок», г. Лениногорска, РТ.



08.12.2015


«Использование инновационных технологий в работе с детьми с общим недоразвитием речи в рамках реализации ФГОС ДО»


МБДОУ № 15, г. Лениногорска


15.04.2016




2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)

член группы «Наставники»

образовательное учреждение


2012 -2017 год


ответственная за организацию работы со школой



образовательное учреждение


2012 -2017 год





2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах




образовательное учреждение










2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации
2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия


Дата

1




«Измерение сыпучих веществ»
старая речевая группа



образовательное учреждение




открытый просмотр занятия по математике в рамках работы с молодыми специалистами согласно плана группы «Наставники» в муниципальном учреждении №15

9 ноября
2013 год





2




«Наблюдение за ветром»





образовательное учреждение



открытый просмотр прогулки в рамках работы с молодыми специалистами согласно плана группы «Наставники» в муниципальном учреждении №15



декабрь 2013 год





3




«Космические исследователи»




муниципальный



Открытый просмотр видео – занятия в рамках
конкурса «Воспитатель года 2014»


февраль 2014 год




4




«Все мы разные, но все равны»



образовательное учреждение




тематическое занятие в рамках месячника «Экстремизму – НЕТ»





5

«Роль огня в жизни человека. Труд пожарных»



образовательное учреждение




тематическое занятие
рамках месячника по пожарной безопасности





6

«Весенний калейдоскоп»






муниципальный
МБДОУ № 15


Совместная образовательная деятельность старшей и подготовительной к школе подгрупп детей с общим недоразвитием речи в рамках
ММО логопедов и


воспитателей коррекционных групп ДОУ г. Лениногорска по теме
«Использование инновационных технологий в работе с детьми с общим недоразвитием речи в рамках реализации ФГОС ДО»



15.04.2016





7

«Моя семья»

Образовательное
учреждение


тематическое занятие по изобразительной деятельности (рисованию) с детьми 6 -7 лет с нарушением речи в рамках Республиканского урока приуроченному к Международному дню семьи, образовательное учреждение



2017


8

«Поможем солнечному лучику Лику вернуться домой»


Образовательное
учреждение


открытый просмотр занятия по математике в рамках работы с молодыми специалистами согласно плана группы «Наставники» в муниципальном учреждении №15



2016


9


«День Матери»


Образовательное
учреждение



Мероприятие с родителями


ежегодно


10


«День пожилых людей»


Образовательное
учреждение



Мероприятие с бабушками и дедушками


ежегодно


11

« Мы играем в народные игры»- игры народов Поволжья»


Образовательное
учреждение



Мероприятие с родителями и детьми. (Марийская народная игра)


2017


12

«Здоровый сотрудник»
(тестирование «Твое отношение к здоровью», «Десять секретов истинного здоровья»)


Образовательное
учреждение



Мероприятие с сотрудниками


2017


13

Практикум для педагогов ДОУ



Образовательное
учреждение


Практическое занятие
«Развитие моторики рук ребенка»


2017


2.4.2. Проведение, участие в семинарах

1



Презентация «Культурно - досуговая деятельность детей 5-6 лет с ОНР»



Республиканский
г.Альметьевск




«Интегративный подход в коррекционно-развивающей деятельности специального ДОУ комбинированного вида»»


март
2014 год





2





Презентация авторских пособий, дидактических игр на развитие мелкой моторики рук»



Республиканский
г.Альметьевск




«Интегративный подход в коррекционно-развивающей деятельности специального ДОУ комбинированного вида»»


март
2014 год






3








Презентация материала «Коррекционно – педагогическое сопровождение детей 5 – 7 лет с общим недоразвитием речи».





Республиканский
г.Альметьевск


на базе Прогимназии НГДУ «Ямашнефть»






«Организация индивидуальной работы с детьми с учетом их индивидуально – психологических особенностей в воспитательно – образовательном процессе ДОУ и семье»




25.02.15г





4




Публикация проекта в сборнике материалов
« Разработка комплекта дидактических материалов к рабочей программе МБДОУ №15»

Региональный семинар - практикум, г. Нижнекамск, РТ, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 13»


«Проектная деятельность в детском саду»




28.10.2015г.





5





« Произведения Г. Тукая, как средство формирования личности дошкольника»




Региональный семинар - практикум, г. Нижнекамск, РТ, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 13»



«Проектная деятельность в детском саду»




28.10.2015г





6









«Роль воспитателя по закреплению речевых
навыков на индивидуальных занятиях в общей логопедической работе специализированных
групп ДОУ»





Региональный
г.Альметьевск, МБДОУ № 37 «Сказка»







Семинар для педагогов групп компенсирующей
направленности ДОУ по теме
« Общение и взаимодействие детей с нарушениями речи со
взрослыми и сверстниками как условие социально- коммуникативного развития детей и требования ФГОС ДО




12.11.2015








7

Презентация материала «Сказкотерапия - как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОНР»

Регионаьный
г.Альметьевск,
на базе МБДОУ № 37, «Сказка».


Использование сказок в коррекционно – развивающей работе с детьми» региональный семинар педагогов образовательных организаций.

06.12.16




2.4.3. Выступления на конференциях


Тема выступления


Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения

Дата


1








Презентация «Киндер – театр», «Теремок» (пальчиковый театр)
Презентация брошюры
«Подготовка детей с нарушением речи к школе, посредством театральных техник»



муниципальный






«Преемственность д.с и школы»






28.08.13







2






Презентация проекта «Творил для всех, но больше для детей».


Выставка дидактического материала по реализации национально регионального
компонента «Мы познаем мир».
Пальчиковый театр «Говорим по – татарски»




муниципальный








«Использование современных образовательных технологий при изучении языков на этапе внедрения ФГОС»






22.08.14







3





Проект «Солнце татарской поэзии»





Всероссийская научно – практическая конференция




«Традиции этноконфессионального взаимодействия в Волго – Уральском регионе: прошлое и современность



25.03.15





4







Совместная
организованная
образовательная
деятельность
старшей подгруппы
детей с тяжелым
нарушением речи и
подготовительной
к школе подгруппы
детей с тяжелым
нарушением речи.
Конспект занятия «Весеннее настроение».


Региональный
На базе МБДОУ № 63, г. Нижнекамска







Система специальной помощи детям с ОВЗ и их семьям: проблемы, опыт, перспективы»




27.04.2017







2.4.4. Методические публикации

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

1






«Приглашает страна Лукоморье», музыкальная сказка «Теремок», (настольно – пальчиковый театр), драматизация сказки «Под грибом».
Конспект театрализованного представления

Всероссийский
Интернет – конкурс педагогического творчества




Опубликовано в открытом доступе на веб – сайте инернет - конкурсов в электронном виде.





2013





2



Электронное портфолио на образовательнои проекте Маааm. Ru



международный


Адрес портфолио – http:
// www.maaam.ru /users/ hugda



2013


3




«Измерение сыпучих веществ».
Конспект открытого занятия по математике для детей 6 – 7 лет с нарушением речи.



международный



Опубликовано на образовательном проекте Маааm.ru




2014





4





«Солнце Татарской поэзии». Проект






2 Всероссийская научно – практическая конференция, г. Бугульма, РТ.


Сборник БФ ИЭУП «Традиции этноконфессионального взаимодействия в Волго – Уральском регионе: прошлое и современность


2015




5

«Все народы в гости к нам». Презентация авторского материала



Всероссийский



Сайт Рус – конкурс РФ



2015



6

«Речевые игры и упражнения для детей 6 – 7 лет с нарушением речи».
Презентация опыта работы.


Всероссийский


Информационно – Методический Центр «Алые паруса» РФ
Тема конкурса «Лучшие идеи, методики, современные технологии, педагогические находки – все для эффективной работы!»



2015



7





8

« Разработка комплекта дидактических материалов к рабочей программе МБДОУ №15»



« Произведения Г. Тукая, как средство формирования личности». Публикация проекта в сборнике материалов.




Региональный




Региональный



Сборник материалов регионального семинара – практикума «Проектная деятельность в детском саду».



Сборник материалов регионального семинара – практикума
«Проектная деятельность
в детском саду».




2015





2015

9

«Весеннее настроение». Конспект открытого занятия
совместной
организованной
образовательной
деятельности
старшей подгруппы
детей с тяжелым
нарушением речи и
подготовительной
к школе подгруппы
детей с тяжелым
нарушением речи.
Сборник материалов региональной коференции по проблеме специального психолого – педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ. (общее количество страниц сборника -164)
Публикацияматериала на стр. 129.



Региональный
На базе МБДОУ № 63, г. Нижнекамска



Электронный носитель (диск)



2017


2.5 Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)


1

Конкурс методических разработок, конспектов, непосредственно образовательной деятельности, сценариев, развлечений «Современное образование: проблемы, задачи, перспективы» (конспект открытого логоритмического занятия для детей 6-7 лет с ОНР «Космические исследователи»

Российский
Г.Чебоксары


1 место



2012

2


Конкурс «Лучшая методическая разработка2013г» (Играя, изучаем ПДД»)

Республиканский
Г. Казань

Участие


2013

3




«Лучшая работа по укреплению материально-технического оснащения группы» по итогам за 2012-2013 уч.год



образовательное учреждение



1 место



2013

4




«Лучший участок МБДОУ №15» по итогам за 2012-2013 уч.год



образовательное учреждение



1 место



2013



5



«Рейтинг участников интернет-конкурсов, семинаров, конференций международного, всероссийского, республиканского уровней» по итогам за 2012-2013 уч.год


образовательное учреждение





3 место





2013





6


Интернет-конкурс педагогического мастерства в рамках номинации «Организация праздников и мероприятий в дошкольных учебных заведениях»


Всероссийский г.Москва



Дипломант, свидетельство о публикации на веб-сайте в электонном виде



2013






7



Конкурс на лучшее оформление дошкольных учреждений «Современный детский сад», номинация «Оформление группы»


Всероссийский




участие




2013




8



Конкурс «Новогодняя гостиная»


образовательное учреждение


1 место



2013


9


Конкурс «Парад Снеговиков»



образовательное учреждение


2 место



2013



10



Создание электронного портфолио на образовательном проекте Маааm.ru


Всероссийский





2014



11



Конкурс «Воспитатель 2014»


муниципальный


лауреат



2014

12




Конкурс «Портфолио»
«Творческий Олимп» (интернет – портал «Кладезь знаний».



1 Всероссийский международный





2014




13



Конкурс проектных работ «Использование в ДОУ этнокультурной ситуации развития детей».
Проект на тему «Солнце Татарской поэзии…»


Российский


1 место


2014


14

«Лучшие идеи, методики, современные технологии, педагогические находки – все для эффективной работы!»
Презентация опыта работы «Речевые игры и упражнения для детей 6 – 7 лет с нарушением речи»


общероссийский



Диплом 3
степени



2015


15

Оформление группы к Новогодним праздникам с элементами шахматных фигур


Образовательное учреждение


1 место



2015



16


Оформление территории д/с « В шахматном королевстве»




Муниципальный


2 место


2015


17

Творческий конкурс плаката, стенгазеты «Яркие заметки». Работа: стенгазета ко дню пожилых людей «Кто душой не стареет – тот молод. Кто душой молодеет – тот весел».


Международный
Лаборатория творческих конкурсов от проекта myartlab.ru



3 место


2016



18

Профессиональная олимпиада работников дошкольного образования «Инклюзивное дошкольное образование как новое направление образовательной политики» в рамках Всероссийской научно – практической конференции «Актуальные вопросы инклюзивного образования» по направлению «дошкольное образование».


Всероссийской
Академия «Алтернатива»
г.Киров/



3 место



2016


19

Осенний этап III Международного конкурса презентаций «Мое призвание - Педагог»


Международный
Дистанционно – образовательный портал ВсеЗнайка – vznaika.ru.


Диплом призера


2016



20


Подготовка участников муниципального семейного конкурса «Мы вместе можем все» в рамках декады инвалидов.



Муниципальный
На базе МБДОУ № 6




Сертификат
2 место




2016



21

“Лучший современный урок». Номинация «Дошкольное образование». Тема: «Весеннее настроение»


Всероссийский профессиональный педагогический конкурс
(Москва, педагогический клуб «Наука и творчество»)



Диплом 2 степени



2016


22

Смотр- конкурс « Мы все одна семья»- « Лучший уголок для родителей»


Образовательное учреждение


1 Место


2017


23

Конкурс инновационных идей « На лучшую разработку дидактической игры, пособий в соответствии с УМК» «Волшебная елочка»


Муниципальный


З место


2017


24

Конкурс дидактических игр и макетов по ПДД среди педагогов МБДОУ № 15 и МБДОУ № 24.
(макет).



Муниципальный


Грамота
1 место



2017


2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)

Год

1






2





3





4





3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет


3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме.


диплом участника

конкурс «Парад Незнаек»

образовательное учреждение


ноябрь 2013


«Книжки-самоделки по произведениям Н.Носова»

образовательное учреждение


11.2013



«Придумай сказку». Номинация «Лучшая иллюстрация к сказке»

Всероссийский
творческий

Участие

2013

грамота

конкурс стихотворений ко «Дню Матери»

образовательное учреждение


участие

11.2013

диплом участника

конкурс «Мечтай! Исследуй! Размышляй!», I тур «Маленький эколог

Всероссийский
г.Омск

участие

11.2013

сертификат участника

конкурс творческих работ по ПДД «Письмо водителю»

муниципальный

участие

04.2014

грамота за знания ПДД


Конкурс детских рисунков «Это мамочка моя»



Муниципальный ЛМО ВПП «Единая Россия»



1 место


2014



грамота

Конкурс рисунков и сочинений на тему «Охрана и условия труда в процессе трудовой и учебно – воспитательной деятельности»




Республиканский




участие



13.04.15 г.



Конкурс творческих работ по тематике безопасности дорожного движения «С уважением к дороге» («Макет маршрутов безопасного движения»)




муниципальный




05.2015 г.


Конкурс детских рисунков и плакатов, посвященных 70-летию Победы.



Образовательное
Учреждение




участие


05.2015г.


Конкурс
« Мы за дружбу «Мы за дружбу народов! Мы против насилия»


Образовательное
учреждение


совместная работа с родителями участие


21. 09. 2015


Конкурс рисунков « Воспитатель мой. Я вас благодарю!»

Образовательное
учреждение

участие


24.09.2015г.



Открытка
« Спешите делать добро»


Образовательное
учреждение

участие


12. 11.2015г.



Конкурс рисунков «Мир вокруг нас»

Образовательное
учреждение

участие

01.12.2015г.



« Осторожно огонь»


Образовательное учреждение

участие

17.12.2015г.



« Зимние забавы»


Образовательное
учреждение

участие

12.2015г



Конкурс рисунков « Папа и я –на все руки мастера»

Образовательное
учреждение

участие



Конкурс рисунков по произведениям М.Джалиля

Образовательное
учреждение

участие



Конкурс рисунков « Здоровым быть хочу»


Образовательное
учреждение

участие



«Я вижу мир сердцем» (К Международному дню слепых


муниципальный


участие


11.2016



«Вместе в радостное детство», номинация «Декоративно – прикладное творчество»

Региональный творческий конкурс для детей с ОВЗ, г.Нижнекамск



участие


12.2016



Диплом участника

Конкурс детских рисунков «Мир вокруг нас»


Муниципальный, в рамках декады инвалидов


??


08.12.2016


Конкурс по УМК
«Как наша семья изучает татарский язык» -( видео, фото материал).



Образовательное




Творческий конкурс чтецов «Наследники Г.Тукая»

Муниципальный


1 место


2017


грамота




3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)

Тема, название

Дата проведения мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результаты (если есть)

кружок

развитие мелкой моторики рук «Графическая мозаика»

2013 -2014 год

муниципальное учреждение № 15

выпуск детей из речевой группы в общеобразовательные школы –


кружок

развитие мелкой моторики рук«Графическая мозаика»

2014-2015 год

муниципальное учреждение № 15

выпуск детей из речевой группы в общеобразовательные школы –


кружок

развитие мелкой моторики рук «Графическая мозаика»

2015-2016 год

муниципальное учреждение № 15

выпуск детей из речевой группы в общеобразовательные школы –





3.13. Показатели сохранности здоровья воспитанников в группе детского
дошкольного учреждения (для воспитателей ДОУ)


Количество дней, пропущенных ребенком

по болезни в год

Год

Год

Год

Год

Год

Количество дней, пропущенных одним ребенком по болезни в год


2012 - 2013


2013-2014


2014 - 2015


2015 - 2016


2016 - 2017















3.14. Организация предметно - развивающей среды (для воспитателей)

конспекты:

«Измерение сыпучих веществ»



«Наблюдение за ветром»



«Звуки весны»



«Космические исследователи»



«Государственный флаг и герб России»



«Количество и счет»



«Все мы разные, но все равны»



«Роль огня в жизни человека. Труд пожарных»



«Весенний калейдоскоп»



«Моя семья»





«Поможем солнечному лучику Лику вернуться домой»


проекты:
«Солнце Татарской поэзии»


«Произведения Г. Тукая, как средство формирования личности дошкольника».



открытый просмотр занятия по математике для детей 6-7 лет с нарушением речи в рамках работы группы «Наставники»,
образовательное учреждение


открытый просмотр прогулки в рамках работы группы «Наставники»,
образовательное учреждение


открытый просмотр занятия по звуковой культуре речи для детей 6-7 лет с нарушением речи в рамках работы группы «Наставники»


видео занятие по развитию моторики рук детей 5 -7 лет с ОНР в рамках
муниципального конкурса «Воспитатель 2014 года»


тематическое занятие по формированию целостной картины мира, в рамках Росс ???? образовательное учреждение


открытый просмотр занятия по математике для детей 6-7 лет с нарушением речи в рамках работы группы «Наставники» , образовательное учреждение


тематическое занятие по формированию целостной картины мира в рамках месячника «Экстремизму – НЕТ»,
образовательное учреждение


тематическое занятие по формированию целостной картины мира (ППБ) в рамках месячника по пожарной безопасности


Видео занятие: совместная организованная деятельность старшей и подготовительной к школе подгрупп детей с общим недоразвитием речи в рамках…


тематическое занятие по изобразительной деятельности (рисованию) с детьми 6 -7 лет с ОНР в рамках Республиканского урока приуроченному к Международному дню семьи, образовательное учреждение


открытый просмотр занятия по математике для детей 6-7 лет с нарушением речи в рамках работы группы «Наставники»,
образовательное учреждение


Изготовление дидактических пособий (развивающие игры, раздаточный материал, модели, схемы)

Пальчиковый театр «Говорим по – татарски»


Дидактические игры по УМК- «Разговариваем по телефону»,
«Что делаешь».
По НРК – оформление стенда «Башкортостан».


« Разработка комплекта дидактических материалов к рабочей программе МБДОУ №15»


Для хороводной игры « Давайте танцевать»


Театрализованной игры
«Вырастили репку»
«Числовые домики от 1 до 10» по ФЭМП


По УМК – «Волшебная елочка»
По ПДД – обновление макета
Д/И «Дорожный патруль»
«Найди такой же знак на картинке. Что обозначает этот знак?».
«Служебный и специальный транспорт»
«Сигналы регулировщика»
«Отгадай транспорт по силуэту»
игры тренажеры по развитию моторики рук
«Пальчиковые шаги»
«Повтори узор»
«Малый геометрик»



3.15. Работа с родителями воспитанников или лицами, их заменяющих (Для педагогических работников ДОУ, воспитателей, социальных педагогов, учителей-дефектологов)


Тема, название

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)



Дата


Рекомендации



Рекомендации по УМК




Оформление стенгазет и плакатов











Памятки






Фотоколлаж









Конкурс по УМК.


Акция (организация игр народов Поволжья)


Развлекательная игра по знанию ПДД.


Выставки совместного творчества родителей и детей






Конкурсы среди родителей















«Соблюдаем ПДД»
«Сохранение жизни в чрезвычайных ситуациях»
Ко дню солидарности в борьбе с терроризмом «Дети Беслана»
«За безопасность движения – всей семьей»
Творческий конкурс плаката, стенгазеты «Яркие заметки». Работа: стенгазета ко дню пожилых людей «Кто душой не стареет – тот молод. Кто душой молодеет – тот весел».


«Скажем коррупции – НЕТ»
«Мой папа самый лучший»
Как наша семья изучает татарский язык?»
«Экстремизму нет!»
« Скажем коррупции – нет»
« Г, Тукаю – 130 лет»


«Предотвратить! Защитить, привить!»
« Спешите делать добро»
« Тепло человеческой души»
« Десять правил здорового образа жизни»
« Экстремизм и терроризм- чрезвычайные опасности для общества и государства»


«Моя мама лучше всех»


«Как наша семья изучает татарский язык?»


«Мы играем в народные игры» (Марийские народные игры)


«Самый умный водитель»



«Осеннее вдохновение»
Мой пушистый друг»
«Я придумал новый знак»
«Есть такая профессия – пожарный»
«Я вижу мир сердцем» (К Международному дню слепых). – «Вместе в радостное детство», номинация «Декоративно – прикладное творчество»
«Мир вокруг нас»


«Парад Незнаек»
Книжки-самоделки по произведениям Н.Носова
«Парад снеговиков»
Конкурс кормушек
«Лучший Дед Мороз»
«Лучший скворечник»
«Талантливые родители, талантливые дети» (конкурс поделок)
«Портрет моего сокровища»
«Все сказки в гости к нам пришли»



Образовательное учреждение

















Образовательное
учреждение


образовательное учреждение




Образовательное учреждение




международный


Образовательное учреждение




Образовательное учреждение





Образовательное учреждение


Образовательное учреждение


Образовательное учреждение


Образовательное учреждение


образовательное
учреждение


Образовательное учреждение


Образовательное учреждение







Образовательное учреждение




1 место


2013


2013- 2017





2013


2013


2013


2014


2015


2015
2015


2016 2016




2017
2017


2013
2014


2013 - 2017



















2016


2017


2017



2017





























3.16. Другие результаты педагогических работников дошкольных образовательных учреждений (инновационная деятельность по использованию современных методик дошкольного образования, деятельность по реализации нового федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования организация участия воспитанников в концертах, конкурсах, других мероприятиях, результаты педагогической диагностики по уровню освоения программы, интеллектуальному и физическому развитию воспитанников аттестуемого работника, оценка предметно-развивающей среды на смотрах, наставничество и др.)

2012–2013 год





внедрение



выпуск детей из коррекционной группы в общеобразовательные школы
2012 -2013 –

2013-2014 год





2014-2015 год

внедрение


2015 – 2016 год



2016 – 2017 год




3.19.Другие результаты, подтверждающие успешность профессиональной деятельности аттестуемого педагогического работника дополнительного образования (эффективность взаимодействия с родителями обучающихся или лицами, их заменяющих, организациями и учреждениями – партнерами, содействие или участие в организации досуга, летнего отдыха обучающихся, оценка учебных кабинетов на смотрах, направления и результаты инновационной деятельности и др.)


2012 -2013 год









Конкурс методических разработок, конспектов, непосредственно образовательной деятельности, сценариев, развлечений «Современное образование: проблемы, задачи, перспективы» (конспект открытого логоритмического занятия для детей 6-7 лет с ОНР «Космические исследователи»


Конкурс «Лучший участок МБДОУ № 15» по итогам 2012- 13 у.г. – МБДОУ № 15. (31.05.13)


«Лучшая работа по укреплению материально – технического оснащения группы» по итогам 2012 – 13 у.г. – МБДОУ № 15 (31.05.13)


Рейтинг участников интернет – конкурсов, семинаров, конференций международного, всероссийского, республиканского уровней по итогам 2012 – 13 у.г. .


Конкурс «Новогодняя гостиная»


Конкурс «Парад Снеговиков»



1 место




1 место



1 место



3 место



1 место


1 место


2013 – 2014 год





Российский конкурс проектных работ «Использование в ДОУ этнокультурной ситуации развития детей «(проект на тему «Солнце татарской поэзии)


Конкурс детских рисунков «Это мамочка моя» Муниципальный ЛМО ВПП «Единая Россия»



1 место



1 место



2014 – 2015 год





Творческий конкурс «Покормите птиц зимой».


Творческий конкурс «В гости к Деду Морозу».


Профессиональный конкурс «Воспитатель года – 2014»



3 место


1 место


Лауреат



2015 -2016 год









2016 -2017 год



«Лучшие идеи, методики, современные технологии, педагогические находки – все для эффективной работы!»
Презентация опыта работы «Речевые игры и упражнения для детей 6 – 7 лет с нарушением речи»


Оформление группы к Новогодним праздникам с элементами шахматных фигур


Оформление территории д/с « В шахматном королевстве»


«Талантливые родители, талантливые дети» (конкурс поделок)


Международный творческий конкурс плаката, стенгазеты «Яркие заметки». Работа: стенгазета ко дню пожилых людей «Кто душой не стареет – тот молод. Кто душой молодеет – тот весел». Международный,
(Лаборатория творческих конкурсов от проекта myartlab.ru)


Всероссийской профессиональной олимпиады работников дошкольного образования «Инклюзивное дошкольное образование как новое направление образовательной политики» в рамках Всероссийской научно – практической конференции «Актуальные вопросы инклюзивного образования» по направлению «дошкольное образование».
(Академия «Алтернатива», г.Киров)


III Международный конкурс презентаций «Мое призвание - Педагог» (дистанционно – образовательный портал ВсеЗнайка – vznaika.ru.


Всероссийский профессиональный педагогический конкурса “Лучший современный урок». Номинация «Дошкольное образование». Тема: «Весеннее настроение» (Москва, педагогический клуб «Наука и творчество»)


Муниципальный семейный конкурс «Мы вместе можем все» в рамках декады инвалидов.


Смотр- конкурс « Мы все одна семья»- « Лучший уголок для родителей»
Конкурс инновационных идей « На лучшую разработку дидактической игры, пособий в соответствии с УМК» «Волшебная елочка».


Муниципальный конкурс дидактических игр и макетов по ПДД среди педагогов (за макет)


Детский творческий конкурс чтецов «Наследники Г.Тукая»






1 место


2 место



1 место



3 место





3 место





2 место



1 место



2 место



1 место


3 место



1 место


1 место










3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
(Для всех категорий педагогических работников)

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

DVD проигрыватель, ноутбук, проектор, телевизор, компьютер

Как часто


систематически

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)


мотивация обучающихся, актуализация знаний, электронные презентации методического опыта


Подпись аттестуемого работника ______________ М.И.Ушенина__
(подпись) (расшифровка подписи)


Заверяю достоверность сведений в карте результативности профессиональной деятельности
воспитателя Ушениной М.И. и подлинность документов, представленных
(должность, ФИО аттестуемого работника)
мне аттестуемым работником в подтверждение своих достижений и результатов.
Заведующий муниципальным бюджетным
дошкольным учреждением «Детский сад комбинированного
вида №15 г.Лениногорска» муниципального образования
«Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан ____________ О.В. Исаева
(подпись) (расшифровка подписи)


МП


Дата___________________________