Кондратьева Ирина Викторовна – лучший воспитатель конкурсного проекта

III Всероссийский конкурс «Воспитатели России»

Номинация «Лучший воспитатель образовательной организации»




Воспитатель: 1 квалификационной категории
Кондратьева Ирина Викторовна
Муниципальное бюджетное дошкольное
общеобразовательное учреждение
«Детский сад «Машенька»


Абакан 2017

1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Участник конкурса
Фамилия, имя, отчество- Кондратьева Ирина Викторовна
Должность – воспитатель, I квалификационной категории.
Дата рождения- 26.01.1974
Полный адрес местажительства- Республика Хакасия город Абакан улица Стофато 20 кв.71
Номера контактных телефонов, адрес электронной почты- 89833772701, kondrateva1974irina@mail.ru
Образование, ученая степень (уровень, учебное заведение) – средне-специальное, диплом выдан: Акмолинским Педагогическим училищем. Специальность: Дошкольное воспитание.
Диплом о профессиональной переподготовке выдан ОАНО ВО «Московский психолого-социальным университетом» по программе «Логопедия»
Профессиональная карьера (общий стаж работы, даты, места работы, должности) - 18 лет, педагогический – 13 лет
17.04.1992 – 24.07.1993 детский сад № 8 г.Целиноград КазССР, воспитатель;
09.10.1996-01.07.1998 Детский сад- школа» п.Шара-Горохон, воспитатель;
21.05.2001- 16.05.2005 Детский сад учреждение ЯГ-14/2 УИН Минюста РФ, воспитатель;
27.12.2005- 13.11.2010 в/ч 05381с. Большая-Тура делопроизводитель тыла;
15.11.2010 МБДОУ «Детский сад «Машенька» г.Абакан воспитатель
Наличие наград, званий (если имеется) грамота от Городского управления образования администрации города Абакана 2014г.
Наименование образовательной организации (полностью) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Машенька»
Полный адрес организации
субъект РФ- Республика Хакасия
индекс 655011
населенный пункт город Абакан
улица Аскизская дом 158Б
федеральный телефонный код города, телефон, факс, e-mail.8(3902) 35-58-83, 35-58-89, mashenka.abakan@mail.ru
Руководитель образовательной организации (ФИО, контактный телефон) – Кокова Наталья Ивановна 8(3902) 35-58-83
Награды и иные достижения организации
Свидетельство о присвоении статуса «Экспериментальная площадка федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования»- по теме «Проектирование социальной ситуации развития детей 3-7 лет в Примерной основной образовательной программе «Миры детства: проектирование возможностей»
Благодарственное письмо от Главы города Абакана – за создание эффективных условий для реализации вариативных форм дошкольного образования.

1. ОПИСАНИЕ

Почему Вы выбрали эту профессию?
Воспитатель – это такая профессия, которая дает возможность постоянно находиться в мире сказки, игры и фантазии. В наших руках ребенок «превращается из не ограненного алмаза в бриллиант». Мы наполняем ребенка добром, формируем творческие способности, развиваем умение ребенка общаться с взрослыми и сверстниками, обогащаем умения и навыки. Самым главным в моей профессии является любовь к детям, и только в этом случае работы будет приносить радость и удовольствие.
Что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
За большой опыт работы с дошкольниками, я поняла, что главное – это взаимопонимание, доброта, забота и ласка по отношению к детям. Я научилась чувствовать каждого ребенка, его настроение и желания. Дети относятся ко мне с уважением и любовью, доверяют и пытаются мне подражать. Работая с детьми, чувствую себя второй мамой для них, приятно, когда детки мастерят своими руками поделки, рисуют картины и дарят их мне. Мои воспитанники, которые уже выпустились, помнят меня и приходят в гости в детский сад.
Ваши основные принципы работы с детьми?
Своим главным принципом работы считаю «не навреди», т.к. эмоциональное и психологическое здоровье является важным компонентом в развитии и воспитании. Считаю, что детей нельзя сравнивать между собой, а нужно принимать их такими, какие они есть, ведь каждый ребенок по-своему уникален и обладает индивидуальными особенностями. Интересы и способности ребенка стараюсь развивать и стимулировать, поэтому следующий мой принцип это «Нельзя сидеть без дела». Образовательный процесс проходить в форме игры, благодаря чему дети легко и быстро развиваются. Так же важно чтобы процесс познания и развития был последовательным и систематичным.
Почему Вы решили участвовать в Конкурсе?
Я как человек любящий свою работу, считаю, что мои профессиональные успехи и опыт дает мне возможность попробовать себя в конкурсе. Участвуя в конкурсе, могу проанализировать свою деятельность, дать оценку своей работе, перенять опыт коллег и не останавливаться на достигнутом.
Основные особенности воспитательно-образовательного процесса, использование инновационных методик.
В рамках инновационной деятельности внедряю программу «Миры детства» программа позволяет реализовать продуктивную деятельность, сюжетную игру, игру с правилами, познавательно- исследовательскую деятельность. Каждое занятие-это мини-проект, который оставляет свой «предметный след». Итогом занятия становится конкретный игровой предмет, поделка, книга, макет, стенгазета, плакат. Кроме того основным моментом данной программы является сотрудничество с родителями, а именно вовлечение их в образовательный процесс на основе дидактического пособия «Детский календарь».
В рамках проектной деятельности мы с детьми разработали и реализовали несколько проектов: проект по патриотическому воспитанию: «Сказочно добрый денек», творческо-познавательный проект  «Пришла коляда отворяй ворота!», познавательно - исследовательский проект «Удивляется народ, что за чудо огород!». Также использую современные педагогические технологии: игровую, здоровьесберегающую (В.Ф. Базарный, А.Н. Стрельниковой), технологию по использованию методов и приемов ТРИЗ, познавательно-исследовательская деятельность (Н.А.Короткова , А.И. Савенкова) .
Как Вы представляете идеальную образовательную организацию в будущем?
Образовательная организация в будущем должна быть современной, где участники образовательного процесса будут чувствовать себя комфортно, где созданы все самые современные условия, в том числе информационно-технологические для воспитания всесторонне развитой личности. Хотелось бы видеть на территории детского сада спортивный комплекс с бассейном, танцевальную студию, большие групповые комнаты, не совмещенные с обеденной зоной. Так же чтоб были квалифицированные узконаправленные специалисты.












Мой подход к работе с детьми
Мои воспитанники уникальны, работая с детьми, понимаешь насколько они разные, непредсказуемые, интересные и забавные, умные и талантливые. В каждом из них живет интерес к экспериментам и наблюдениям, любовь к творческим видам деятельности, желание узнавать все больше нового. То чему я научу детей, зависит от того что знаю и умею сама. В наше время прогресс дает возможность для самообразования и саморазвития, осваивать инновационные технологии и нетрадиционные методы.
Ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте, безусловно, является игра. В игре дети развиваются, воспитываются, не замечая этого. К каждому ребенку я подбираю свой «ключик», ведь каждый из них индивидуален. Для меня важно чтобы наша образовательная деятельность была не только увлекательной, но и результативной. Продуктивные работы используем: в быту, в качестве подарка или даже поучаствовать в различных мероприятиях и конкурсах. Ведущим компонентом образовательного процесса, по моему мнению, являются задачи нравственного содержания, работа по программе «Мир в твоих руках» способствовала созданию благоприятного микроклимата в детском коллективе, повлияла на уровень взаимоотношения между детьми и взрослыми.
Главным условием развития ребенка считаю, создание гибкой предметно-пространственной среды с учетом индивидуальных особенностей группы и отвечающей принципам ФГОС ДО; насыщенности, трансформируемости, вариативности, полифункциональности, комфортности, доступности и безопасности. В которой созданы условия для самостоятельной активной целенаправленной деятельности дошкольников и предоставляет ребенку возможность максимально активно проявить себя. В группе оформлены такие центры как «Будем говорить правильно», «Книжкин дом», «Лаборатория «Хочу все знать»», «Центр музыки «Домисолька», «Центр физического развития «Будь здоров», «Центр художественного творчества «Веселый карандаш», «Центр сюжетно-ролевых игр» и т.д.
Так же важным направлением работы считаю взаимодействие с семьями воспитанников. Организую и провожу различные формы общения и сотрудничества с родителями: «круглые столы», конкурсы, современные досуги и экскурсии, развлечения, выпуск газет досуги и экскурсии, развлечения, выпуск газет. Наши родители активно участвуют в образовательных проектах группы и детского сада.
Регулярно активно участвую в жизни детского сада: - делюсь опытом с коллегами нашего детского сада, города и республики (показываю открытые занятия, провожу мастер классы для молодых специалистов и консультации для воспитателей); - руковожу в детском саду творческой группой по использованию в образовательном процессе исследовательской и экспериментальной деятельности; - принимаю участие в спортивных, творческих и интеллектуальных мероприятиях.

Рекомендация родителей

• Какие профессиональные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?

Наш воспитатель целеустремленный, талантливый педагог, умеющий  работать в инновационном режиме.Она хорошо понимает, как устроен ребенок, отличный и настоящий педагог. Обладает интеллигентностью, высокой духовной культурой, желанием и умением работать сообща. Она творчески подходит к своей деятельности. Ей присущи организаторские способности и стремление все время развиваться в педагогической деятельности. Добрый, сильнейший педагог, всегда готовый помочь родителям советом и подсказками в воспитании детей. Обладает педагогическим тактом, способствует развитию активного общения детей и родителей группы, организуя экскурсии и проектные мероприятия. Ответственная, внимательная, трудолюбивая, грамотная и знает свое дело.

• Какие личные качества воспитателя Вы бы хотели отметить?

Из личностных качеств педагога хотим выделить доброжелательность, активность, объективность, оптимистичность, открытость, а самое главное качество Ирины Викторовны – это большая любовь к детям. Огромное терпение и спокойствие в любых ситуациях, честность и искренность.Понимает и чувствует каждого ребенка, уважает каждого родителя, отдавая частицу себя, своей души и своего сердца. Обладает сильным характером и с ней наши дети, как за каменной стеной. Своей позитивной энергетикой она делиться с детьми и родителями каждый день.

• Какие особенности методики обучения и воспитания Вы хотели бы особо отметить?

Ирина Викторовна старается найти индивидуальный подход в воспитании и обучении каждого ребенка. Проводит очень интересные занятия, старается занять детей разными видами деятельности, уча ребенка познавать окружающий мир в форме игры. Особо хочется отметить объем и разнообразие творческих занятий. В приемной группы постоянно вывешиваются работы наших детей, присутствует полезная информация для родителей. Ее работа направлена на всестороннее развитие ребенка. Особое внимание уделяет социально-личностному развитию. Ведет кружковую работу по обучению детей игре в шашки и шахматы. Она воспитывает детей в любви к окружающему, здоровому образу жизни и спорту. Широко использует сюжетные игры, проблемные ситуаций, мультимедийные презентации, элементы поисково – исследовательской деятельности, способствует активизации мышления воспитанников, развитию их творческого воображения. Хотим отметить проектный метод работы с детьми, ведь данная деятельность не только раскрывает потенциал ребенка, расширяет его кругозор, а также сближает детей, родителей и воспитателей. За проведенные годы в саду, наши дети сделали множество различных проектов, за что становились неоднократно победителями в различных конкурсах. В течении дня она не скупится на похвалу и ласковые слова для каждого ребенка. Забрать ребенка домой непросто - он всегда проситься побыть еще.

• Почему, на Ваш взгляд, кандидат достоин победы в Конкурсе?

Достойный опыт работы, безупречная репутация. Она занимает лидирующие позиции среди воспитателей нашего детского сада.Отличный профессионал, мы доверяем ей детей, она лучшая! Нам и нашим детям очень сильно повезло, что нам посчастливилось провести дошкольные годы с таким замечательным человеком как Ирина Викторовна – ведь это педагог от Бога!

• Каким Вы видите будущее кандидата в качестве воспитателя?

Педагогически грамотным, мастером с большой буквы- собственно каковой она и является. В ней и так есть все самое необходимое и лучшее для воспитателя, желаем ей оставаться такой же! В будущем нашего кандидата мы видим занимающим руководящие должности в сфере образования.

ГЛАВНОЕ МЫ ВМЕСТЕ !