Письмо линий с закруглением вверху: освоение нового формата
Занятие 5 посвящено увлекательной теме – письму линий с закруглением вверху. Цель этого занятия заключается не только в обучении письму, но и в развитии мелкой моторики, зрительного восприятия и внимания у детей. Мы начнем с небольшой беседы, где обсудим известных сказочных героев, оживляя детское воображение и погружая их в мир сказок.
На первой части занятия мы будем обсуждать, каких именно персонажей они знают, и разбирать отрывок с «лиса и петухом». Это поможет детям не только вспомнить известные истории, но и осознать важность каждого героя. После этого мы разделим слова на слоги, что также существенно помогает в понимании структуры языка и развивает произношение.
Этап подготовки к письму в тетради обогатит занятие практическим компонентом. Дети будут обводить петуха по пунктирной линии и раскрашивать его в яркие цвета, что способствует развитию моторики и креативности. Мы также проведем физминутку с зарядкой в сказочной форме, что поднимет настроение и даст заряд энергии для дальнейшего обучения.
Завершение занятия включит в себя итоговую беседу, где дети поделятся новыми знаниями об элементах письма и вспомнят сюжет любимой сказки. Педагоги могут предложить повторить сказку дома, что будет способствовать закреплению пройденного материала и интересу к чтению. Так мы плавно и непринужденно создаем увлекательную образовательную атмосферу!
Занятие 5
Тема: «Письмо линий с закруглением вверху».
Цели:
-обучение письму линий с закруглением вверху;
-развитие мелкой моторики, зрительного восприятия, внимания;
-воспитание интереса к детской литературе.
I. Вступительная беседа.
-Каких сказочных героев вы знаете?
-О каком сказочном персонаже идет речь в прочитанном отрывке? («Несет меня лиса за темные леса, за высокие горы...») (петух)
II. Деление слов на слоги.
(петух, лиса)
-Опишите петуха по картинке.
III. Работа в тетради «Подготовка к письму».
-Обведите петуха по пунктирной линии.
-Раскрасьте аккуратно разными цветами.
IV. Физминутка.
Сказочная зарядка.
Слушай сказ, народ,
Собирайся на сход.
Поскорее в строй вставайте
И зарядку начинайте. (потягивание)
Потянулись, потянись!
Поскорей, скорей проснись!
День настал давным-давно,
Он стучит в твое окно.
V. Работа в тетради.
Письмо линий с закруглением вверху.
Итог занятия.
-С каким элементом познакомились и научились писать?
-Какую сказку вспомнили?
-Дома повторить и рассказать эту сказку.