Мы идем в первый класс!

«Мы идем в первый класс!»
Под звуки фанфар в зал входят воспитатели.
1 Вед. Добрый день дорогие родители!
2 Вед. Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим выпускникам, будущим первоклассникам!
1 Вед. Для родителей они всегда будут малышами, для насони – самые умные, самые, веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.
2 Вед. И сегодня нам предстоит подвести итог работы, которую мы провели вместе, сообща, помогая, и поддерживая друг друга.
1 Вед. А дети нас не подведут…
2 Вед. Потому что они - самые умные, самые, веселые, самые красивые.
Пусть громко музыка играет, фанфары радостно звучат.
Сегодня праздник удивительный, встречайте наших дошколят!
Под торжественную музыку и приветственные слова по одному в зал входят дети и встают «елочкой».
В спортзале Рамазану Х. равных нет, желаем мы ему побед,
Лучше всех считать, писать и отлично получать.

Аделине мы желаем друзей хороших повстречать,
Быть такой же доброй, славной, и пятерки получать.

С Викой грустно расставаться, всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного, неизвестного, чудесного.

Быстро Галиев Аяз повзрослел, все усвоить он успел.
К новым знаньям он стремится, в школе это пригодится.

Наша Наиля умна, добротой наделена.
Верим, что только 4 и 5 будут тетрадки ее заполнять.

З. Ралина умеет петь красиво, танцевать, стихи читать.
Но пришла пора прощаться, в школу надо собираться.
Чулпан в школу провожаем и от всей души желаем:
В школе ты старайся, прилежно занимайся.
И Милена повзрослела, все усвоить она успела.
К новым знаниям стремится, в школе это пригодится.

Ислам наш – рубаха парень! Он нигде не пропадет.
Ну, а если нужно будет, за собою поведет!

К. Ралину в школу провожаем, и от всей души желаем:
Чтоб уроки отвечала без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул и сказал: «Вот это да!»

К. Камилла умеет писать и считать
Желаем учиться ей только на 5
И садик родной не забывать.

Данияр- из любого положения выход ты всегда найдешь,
Фантазировать ты любишь, никогда не пропадешь.

Аяз Н. любит стоить, мастерить, много-много говорить.
От души ему желаем лучше всех считать, писать,
Много книжек прочитать.

Н. Камилла – танцовщица, хоть куда!
И умом и всем взяла. Будем по тебе скучать.
Обещай нас навещать.

Амир Н. любит рисовать, взрослым любит помогать.
У него талантов много, пусть будет светлая дорога!

Диляре желаем мы верных друзей, много здоровья и солнечных дней
В учебе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна.

Айнур, ты же удалец, и во всем ты молодец.
Смело в школу ты шагай и науки постигай.

Лиана любит петь, плясать, книжки разные читать.
Желаем учиться ей только на 5, и в школе таланты свои развивать.

Справедливый и спокойный, похвалы всегда достойный.
Амира Ш. дети уважают, успехов все ему желают.

Румия – звонкий голосочек, и стройна как колосочек.
Любит взрослым помогать и добрее не сыскать.

Наша Иллария – хохотушка, веселая и славная девчушка.
Умеет читать, рисовать и лепить, в школе ее будут очень любить!
Аделя в школу провожаем, от души ему желаем:
Лучше всех считать, писать, и «отлично» получать!

Амине желаем мы верных друзей, много здоровья и солнечных дней
В учебе успехов и только добра. Пусть жизнь твоя радости будет полна.

З. Рамазана в школу провожаем и от всей души желаем:
В школе ты старайся, прилежно занимайся.
(Родители аплодируют. Музыка стихает. Начинается монтаж).
Реб.
Мы, как всегда повеселиться
Пришли на праздник в этот день.
Но почему у всех на лицах
С улыбкой рядом грусти тень?
Реб.
Давно ли, прижимаясь к маме,
Пришли сюда мы малышами?
Ты, детский садик, нас сдружил,
Тепло и радость подарил.
Реб.
Мы прощаемся с тобой. Неужели
Мы с ребятами так быстро повзрослели?
Реб.
Дошкольное детство - пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают.
И вот уже школа нас ждет.
Реб.
Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил новый год,
Весною мы птиц перелетных встречали.
И вот уже школа нас ждет.
Реб.
Дошкольное детство умчалось куда – то,
А время бежит всё вперед.
Смотрите, как выросли ваши ребята!
И вот уже школа нас ждет.
Песня «Мы идем в первый класс» (садимся)
1 Вед. Сегодня праздник, а в праздники принято ходить друг к другу в гости и делать подарки. И мы с детьми хотим сделать вам необычный подарок – подарить на память фотоальбом.
1 слайд. Открывается «фотоальбом» на центральной стене.
2 Вед. Мы с вами вместе перелистаем страницы нашего альбома и вспомним, как всё начиналось. Итак, страница первая «Как всё начиналось».
(2 слайд- название. Дальше, фотографии маленьких детей). Дети выходят:
Реб.
Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс.
А помните, пять лет назад
Как мы ходили в детский сад?
Реб.
Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
Мальчик
Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
Девочка
Ой, я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала.
Мальчик
А помните, я из песка
Большие строил города!
Реб.
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко - как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
Реб.
Да, все мы были хороши,
Ну что с нас взять - ведь малыши!
1 Вед. Да, совсем как эти малыши, которые пришли сегодня, чтобы проводить вас в школу.
Выходят дети 1 младшей группы
Танец «Приседай»
Реб.
В нашу группу, малыши, заходите смело!
В ней вы станете большими, умными, умелыми!
Вам еще передадим наших воспитателей!
Нам поверьте, слушать их нужно обязательно!
Воспитатели подгот. группы передают подарки для детей.
Малыши уходят.
В зал забегают дети 2 младшей группы, выстраиваются перед выпускниками.
Танец «Куколки»
Воспитатели подгот. группы передают подарки для детей.
Восп. Мл. гр. говорит пожелания выпускникам. Уходят.
1 Вед. Да, пришли вы в детский сад совсем малышами, смешными и милыми. Вы мало что умели, шалили всё время, могли перевернуть в группе всё с ног на голову и, конечно, любили разбрасывать игрушки.
2 Вед. Следующая страница нашего фотоальбома «Любимые игрушки»
(слайды с надписью и фотографиями) Дети выходят:
Реб.
Детство, детство ты, постой!
Я машу тебе в след рукой.
И в игрушки мои теперь
Поиграет малыш другой.
Реб.
Мой любимый пушистый мишка,
Мячик, кукла, зайчишка и ёж,
Подарю тебя младшему другу -
Ты ведь в школу со мной не пойдешь.
Реб.
Все машинки аккуратно
Мы расставим в гараже.
Нам сейчас не до игрушек,
Мы ведь взрослые уже.
Реб.
До свидания игрушки,
До свиданья, детский сад!
Не грустите, завтра утром
Приведут других ребят.
Танец «Прощайте игрушки» сели!
2 Вед. Ну что ж, в прощальный этот час
Вспомним, как в саду вы жили,
Как вместе занимались, играли и дружили,
Как пели, танцевали, и сказки сочиняли.
Следующая страница «Занимаемся, играем и поем - очень весело мы в садике живем». Название и слайды с фото праздников и занятий. Дети выходят:
Реб.
Мы сегодня вам расскажем
Даже кое- что покажем,
Как в саду мы дружно жили,
И играли, и дружили,
Реб.
Ели вкусные обеды,
Спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою
Птиц кормили мы не раз.
Реб.
Отвечали на занятиях,
Сказку слушали в тиши,
Были шумные, смешные
Озорные малыши.
Раздается звон стекла.
1 Вед. Что за шум, что за звон?
Под музыку, пританцовывая, вбегает Пеппи.
Пеппи (в руках рогатка)
Вот так я! Какая точность.
Проверяла глаз на точность.
(Обращает внимание на детей)
Ой, ребята, вы откуда?
Вот это да! Какое чудо!

1 Вед. Что за странная особа?
И наряд её особый..
Пеппи
Ха! Подумаешь придирки,
Ну, немножко платье в дырках.
По заборам целый день
Лазить мне совсем не лень!
Я- Пеппилотта Виктуалина Длинный чулок. Но вы меня можете назвать просто Пеппи! Кстати, а куда это я попала?
1 Вед. Ты попала в детский сад.

Пеппи: Детский сад?! Это еще что такое?
Дети выходят в центр зала.
Реб.
Детский сад! Что значит это? Ничего приятней нет
Это- целый детский город из улыбок и конфет.
Реб.
Добрых сказок и подружек
Из мультфильмов и друзей,
Занимательных игрушек
Удивительных затей.
Реб.
Из стихов, загадок, песен
Танцев, игр и умных книг,
Мир огромен и чудесен,
Интересен и велик.
Реб.
Детский сад родной, наш дом,
Для тебя мы всё споем.
Выходят все дети и встают полукругом.
Песня «Наш детский сад» (Сели.)
Пеппи: Так, понятненько…ну, а что это вы здесь собрались?
Меня встречаете?
2 Вед. Пеппи, мы тебе, конечно рады, но собрались по другому случаю. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня они показывают свои таланты. А вот у тебя, без сомненья, в школе были двойки по поведению…
Пеппи: Школа?! Нет, уж тут, увольте. Я и без школы очень знаменита.
2 Вед. Знаменитым надо становиться только через хорошие дела, знания. Вот ты, Пеппи, что умеешь?
Пеппи: Я думаю, что многое уметь и не надо, главное в нашей жизни – умение фантазировать!
1Вед. Расскажу вам: дети наши-
Рисовать любители.
Выставлялись целый год
Работы их родителям.
2Вед. И пейзажи, и портреты-
Всё умеют рисовать!
Не иначе как решили
Все художниками стать?
Игра «Круглая фантазия»
Пеппи: Вот какой классный рисунок получился.
Тааак, что еще интересного умеют ваши дети?
2Вед. На музыку, Пеппи, тебя приглашаем.
Здесь мы танцуем. Поем и играем.
Песня «Бакчабыз»
После песни в центре остаются 2 детей – читают:
Реб. Эйдэ, дуслар, биегез.
Хэммэсе тан калсыннар
Бакча балалары диепъ
Сокланып карасыннар.
Реб. Эйдэ, эйдэ, катырак бас.
Биегэнне курсеннэр;
Баскан жирдэ ут чыгара
Бубалалар дисеннэр.
Татарский танец «Парлы бию»
Пеппи: Я тоже очень люблю танцевать, рисовать, а еще больше я люблю гулять!
1 Вед. Нет, прежде чем пойти гулять нужно задачку решить!
На ветке сидело три воробья:
Мама, папа, сынишка – семья.
К ним прилетел сосед-воробей,
С ним еще трое его сыновей.
Сколько всего, сосчитай поскорей!

Пеппи: Я возьму рогатку,
Вот и вся разгадка.
Разлетятся перья, пух,
Было три, не станет двух!
2 Вед. Совсем не умеешь считать,
Придется тебе подсказать (Детиотвечают - 7).
Нужно думать и решать и ответы составлять (читает задачки):
- Есть в доме уголок – там живут игрушки:
Лев, слон и носорог, кукла и лягушка.
Сколько разных игрушек живет в уголке? (Пеппи называет неправильный ответ)
2 Вед. Ребята, подскажите Пеппи правильный ответ (Дети отвечают 5)

- Не в болоте, а в кадушке, жили были две лягушки
Если будет пять кадушек, сколько будет в них лягушек?(Дети отвечают10)
Пеппи: И откуда только вы всё знаете?
2 Вед. Наши дети много занимались в детском саду.
Пеппи: Ох, устала я считать, мне бы сказку почитать…
2 Вед. Ну, что ж, садись, отдыхай, смотри и слушай.
Сценка «Скоро в школу»
1 Вед: До позднего вечера окна горят, родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час? А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
(На стуле сидит папа и читает газету. Мама гладит белье, 2 дочки играют в куклы, сын с машинками).
1-я дочка:
Как хорошо наша мама жила! Утречком в садик нас отвела…
Чаще мы сами туда убегали, мамы заботы с нами не знали.
Но в школу настала пора поступать.
Мама в тревоге: что купить? Где достать?
Что на обед приготовить ребенку?
А может отправить ребенка в продленку?
Мама боится, что ключ потеряю,
Машина собьет, иль не с тем погуляю.
Она про кино даже думать забыла…
Ах, лучше бы в садик, как прежде, ходила!
Папа:
Скоро дети в школу, в первый класс пойдут.
Интересно, как они себя там поведут?
Помню я, как в первый раз дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, даже плакала, бывало…
2-я дочка подходит к родителям, успокаивая их:
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться, и друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
Мама вздыхая:
В школу сын пойдет, пора! Вот и думаю с утра:
Хватит ли мальчишке сил? Хоть поесть бы не забыл,
Не поранил ручку, ножку, не простыл бы у окошка!
Мальчик подходит к маме:
Ах, мамуля моя, гладит маму по голове
Не переживай так за меня.
Нас в нашем садике родном заботиться учили о здоровье своем.
Чтоб здоровым, сильным быть соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну, и купаться в речке бурной!
Закаляться, обливаться, спортом разным заниматься!
Ну, а если уж случилось: разболеться получилось,
Я к врачу схожу тогда, он поможет нам всегда!
Мама:
Спасибо, милые друзья, вы успокоили меня!
Смело в школу вы шагайте, получайте знания
Мама и папа вместе:
А мы вам хором говорим «Спасибо за внимание!»
(все участники кланяются и занимают свои места).

1Вед. Тебе Пеппи нужно у наших детей поучиться.
Пеппи: У меня в другом отрада,
Развлекаться с толком надо!
Все равно я умная, умная - разумная.
1 Вед. Это что же за ответ?
Будь скромнее – вот совет!
1 Вед. Давай-ка проверим твою грамотность.
Вот тебе задание: составь из букв слово «Школа»
Пеппи: Да где же я вам столько букв найду?
1Вед. Да вот же они. Дети встают, в руках у всех по букве.
Пеппи начинает строить слово школа, но не получается.
1 Вед. Ну, это совсем никуда не годится.
Придется опять у детей поучиться.
Дети с буквами выстраиваются в слова: школа, портфель.
Пеппи: Что это за портфель. С чем его едят?
1Вед. Портфель не едят, с ним ходят в школу,
Это домик для тетрадей, книжек и ручек (показывает).
Пеппи: поняла, это такой удобный чемоданчик, куда можно складывать всякие игрушки, безделушки и рогатку.
1 Вед. Пеппи, ты опять всё перепутала,
Сейчас мы покажем, что нужно положить в портфель к школе.
Ну, ребята, кто смелее? Соберите- ка портфели.
Игра «Собери портфель»
1 Вед. Ну как, ты поняла Пеппи, что такое портфель?
Пеппи: Поняла.
Это что же, всё время вот так: решать, считать, писать…
А когда же отдыхать?
Я давно не отдыхала,
Так устала, так устала...
Пеппи зевает, ложится на подушку спать. Дети ложатся на подушки, для танца.
2 Вед. Тише, тише, тише птицы,
Вы не пойте под окном!
В тихий час так сладко спится,
Спят ребята крепким сном.
Воспитатели уходят в сторону.
Реб.
Камила, Камила ,ты спишь?
Реб.
Мне совсем не хочется спать..
Реб.
А почему мы должны спать? Давайте лучше поиграем
Реб.
Вы что, сейчас тихий час, шуметь нельзя, нас ведь поругают.
Хором: А никто и не узнает.
Танец «Тихий час»
После танца подходит воспитатель, и гладит по голове детей.
2Вед. Какие спокойные, замечательные дети!
Дети: вот так!
Пеппи: Ох, ребята-дошколята, заинтересовали вы меня. Я даю вам слово, что в будущем году тоже в школу к вам приду! До свидания, друзья, успехов вам! (Уходит).
2 Вед. Ну а нам пришло время перевернуть еще одну страницу нашего альбома. Страница «Прощальная».
Слайд с надписью «До свидания детский сад»
1 Вед. Но эта страничка пока что пуста.
Заполнить ее пришла нам пора…
Дети уходят из зала переодеваться. Родители остаются и просматривают фотографии на слайдах.
Дети под музыку вбегают в зал с шарами.
Реб.
Голубой воздушный шарик, я за ниточку держу,
Отпущу его я в небо и прощай ему скажу.
Реб.
Упорхнул, растаял шарик, не догнать, не возвратить.
Только все же наша память, крепко держит в детство нить!
Танец с шарами.
В конце дети отпускают гелевые шары к потолку. Стоим!
2Вед. Дошкольное детство уходит однажды
И это сегодня почувствовал каждый
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки – малышки и куклы – пищалки!

Реб.
Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветный
И теплые руки, и ласковый взгляд
Все: Спасибо, спасибо за все детский сад!
Реб.
Всем, кто нашу жизнь украсил, спасибо скажем в этот час
Мы будем вспоминать вас в классе, а вы, не забывайте нас!
Реб.
Ведь вы нас как родных любили, вы душу в нас свою вложили.
Мы всех вас очень – очень любим, и в гости приходить к вам будем!

Песня «Воспитатель» Сели!

2Вед. Альбом создавали мы долгие годы!
И были победы и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора,
Желаем успехов! Вперед детвора!
1Вед. Знаем дети, не напрасно, вы ходили в детский сад,
Делали все четко, ясно и порадовали нас!
За отличное старанье, за полученные знания,
Дорогим выпускникам дипломы и альбомы всем я раздам!
Вручение дипломов и альбомов.
2 Вед. А теперь, для поздравления слово предоставляется заведующей Рамиле Магсутовне (выступление заведующей).

1 Вед. Теперь будем слушать, что скажут родители,
Они ваших знаний большие ценители.

Выступление родителей.
Дети кладут подарки на стулья и встают врассыпную для песни. Родители и дети поют вместепесню:
«Прощай, детский сад!»

2Вед. В большое плавание от нас уходят дети в первый класс
От всей души мы им сейчас давайте скажем…

Все: В добрый час!

Дети берут по шарику и выходят на улицу. Там загадывают желания и отпускают шары в небо!