Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Уголки в детском саду
  3. Огород на подоконнике
  4. Огород на окне: Экологический проект в Детском саду №2

Огород на окне: Экологический проект в Детском саду №2

Клюева Ирина Александровна
Клюева Ирина Александровна
DOCX
217
0

Проект «Огород на окне. В гостях у Луки и Лукерьи» разработан как инициатива для детей дошкольного возраста, чтобы привлечь их внимание к растениям и природной среде. Актуальность этого проекта обусловлена недостаточным уровнем знаний у детей о том, как и где растут растения, а также о важности природы в жизни человека. В этом проекте воспитатель, Клюева Ирина Александровна, предложила познакомить детей с простым, но увлекательным процессом выращивания растений на подоконнике.

Целью проекта является развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности в ходе выращивания лука, что помогает детям осознать экологическую культуру и важность труда. В течение всего проекта очень важно формировать у детей навыки общения и взаимодействия друг с другом, что способствует улучшению их социальных навыков и проявлению желания помогать окружающим.

Проект содержит множество увлекательных задач, включая расширение знаний о свойствах лукообразных, активизацию речи и развитие познавательной деятельности через наблюдения за ростом растений. Также проект направлен на воспитание трудолюбия и положительных эмоций от совместной деятельности, что поможет детям не только узнать много нового, но и сплотить группу.

Реализация проекта имеет множество этапов, включая посадку лука, уход за растениями, участие в различных играх и обсуждение с родителями. Важно вовлечь родителей в процесс, чтобы создать единое пространство обучения, где ребенок сможет перенести новые знания в домашнюю обстановку. Таким образом, проект «Огород на окне» станет не только образовательным, но и объединяющим мероприятием, дарящим радость всем участникам.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №2»


Экологический проект
"Огород на окне.
В гостях у Луки и Лукерьи"
Рисунок 8

Автор: воспитатель
Клюева Ирина Александровна



Ардатов, 2017
Я приправа в каждом блюде,
И всегда полезен людям.
Угадали? – Я вам друг,
Я – простой зелёный лук!
Актуальность:
Дети дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской и трудовой деятельности.Именно поэтому одними из важных направлений работы детского сада являются экологическое и трудовое воспитание. Дети учатся видеть красоту природы и любить ее, а так же видеть проблемы и находить способы их решения. В процессе труда активизируется физическая сила и умственная деятельность детей. Воспитатели помогают каждому ребенку осознать жизненную необходимость и полезность своего труда для окружающих, вызвать стремление трудиться и интерес к трудовой деятельности, желание принять участие в общей работе.Для успешного решения этих задач в группе раннего возраста был реализован проект экологической направленности «Огород на окне. В гостях у Луки и Лукерьи».
Цель:развитие интереса к исследовательской и трудовой деятельности в процессе выращивания растений. Формирование экологической культуры у детей, создание условий для познавательного развития детей.
Задачи:
Образовательные:

  • Расширить у детей представление о свойствах лука.

  • Способствовать активизации речи.

Развивающие:

  • Развивать познавательно-исследовательскую деятельность через наблюдения за ростом растений.

  • Продолжить развивать у детей понятия: большой — маленький, много — один, основные цвета, геометрические формы (круг).

Воспитательные:

  • Приобщать детей к элементам взаимодействия друг с другом.

  • Воспитывать желание помочь взрослому.

Вид проекта: познавательно-исследовательский.
Участники проекта: дети группы раннего возраста, родители, воспитатели.
Сроки реализации: 2 недели (краткосрочный).
Предполагаемый  результат:

  1. Дети получат знания о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают из семян.

  2. Дети получат представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия и трудовой инвентарь.

  3. Проводимая работа позволяет воспитывать трудолюбие.

  4. Все участники проекта получат положительные эмоции от полученных результатов.

Реализация проекта:

  • Создание «Луки и Лукерьи» и оживление героев.

  • Просмотр сказки – мультфильма «Чипполино»(отрывок).

  • Грядка « Мой лучок »: каждый ребёнок посадит луковицу.

  • Подбор и рассматривание иллюстраций овощей, «Что растет в огороде».

  • Организация и проведение занятия: «Огород на окне».

  • Посадка лука.

  • Проведение наблюдений за ростом лука.

  • Уход за посаженными растениями (полив, рыхление почвы).

  • Подбор и чтение художественной литературы.

  • Подбор и отгадывание загадок по теме «Овощи».

  • Рисование « Вот какой мой лучок!».

  • Лепка «Овощи ».

  • Инсценирование песни «Огородная-хороводная».

  • Организация и проведение дидактических игр для закрепления знаний об овощах: «Чудесный мешочек», «Что сажают в огороде», «Угадай по описанию», «Сложи картинку», «Угадай на вкус», «Угадай по запаху», «Четвертый — лишний», Лото «Найди пару».

  • Срезка лука на обед.

  • Оформление «Огорода на окне»

  • Оформление фотоколлажа о полученном результате

  • Участие в конкурсе «Огород на окне».

Работа над проектом с родителями:

  • обсуждение темы проекта;

  • рекомендации по созданию мини-огорода в домашних условиях;

  • оказание родителями помощи в процессе создания мини огорода;

  • изготовление «Луковки» совместно с детьми.






Фотоотчет
Picture 1
За широкими полями
За далекими лесами
Есть сад - огород,
Лука и Лукерья там живет





DSC04307.JPG