- Главная
- →
- Уголки в детском саду
- →
- Огород на подоконнике
- →
- Проект «Наш любимый огород» в детском саду № 17
- →
Проект «Наш любимый огород» в детском саду № 17
Проект «Наш любимый огород», разработанный старшим воспитателем Филипповой Натальей Михайловной, предназначен для организации экологической работы с детьми в весенне-летний период. Его основная цель - создание позитивной и обучающей атмосферы, в которой дети могут не только наблюдать за растениями, но и активно участвовать в их выращивании.
Одной из важнейших задач проекта является формирование у детей представлений о жизненном цикле растений и осознания их роли в окружающей среде. Это достигается через непосредственное взаимодействие с природой. Дети учатся заботиться о растениях, что воспитывает у них бережное отношение к природе и развивает навыки ответственного поведения. Такой подход помогает детям осознать свою связь с окружающим миром.
В рамках проекта предусмотрены различные формы реализации, включая игровую и исследовательскую деятельность. Например, во время посадки овощей дети не только выполняют практические задания, но и участвуют в обсуждениях о том, как ухаживать за растениями. Это усиливает их интерес к природным процессам и наглядно демонстрирует результаты их труда.
Проект включает не только учебно-практическую деятельность, но и культурные мероприятия, такие как создание выставок и проведение экскурсий. Это создает возможность для дальнейшего углубления знаний и взаимодействия с родителями, что делает процесс обучения более комплексным и интересным. В результате дети получают уникальный опыт, который запомнится им на долгое время.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 17
Проект
Тема:
«Наш любимый огород»
Автор:
Филиппова Наталья Михайловна
Старший воспитатель МБДОУ д/с № 17,
2017 г.
Актуальность.
Огород в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить и развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, результатом своего труда.
Одно из важнейших условий формирования эколого-краеведческих представлений – это непосредственные наблюдения детей за объектами и явлениями в природе. Поэтому необходимо предоставить возможность детям общаться с живой природой и наблюдать за растениями. Растения, которые растут на учебно-опытных участках детского сада, могут предоставить воспитанникам богатейший познавательный материал, а педагогу – возможности для реализации полноценного экологического воспитания.
I.Тема проекта: «Наш любимый огород»
II. Цели и задачи проекта:
Цель: создание благоприятных условий для экологической работы с детьми в весенне-летний период.
Задачи:
способствование формированию у детей представлений о росте и развитии растений;
закрепление навыков ухода за растениями;
выявление творческого потенциала педагогов;
воспитывать бережное отношение к природе, развивать навыки экологически безопасного поведения в природе;
научить вести наблюдения за ростом растений в огороде;
развивать интерес к поисковой деятельности;
заинтересовать родителей в реализации проекта.
III.Участники проекта:
Участниками проекта являются: педагогические работники, воспитанники и родители (законные представители) воспитанников.
IV. Формы реализации проекта:
- игровая деятельность;
- познавательно – информационная деятельность;
- исследовательская деятельность;
V. Сроки реализации проекта.
Продолжительность проекта: май - август, 2017 г.
Этапы реализации проекта:
1 этап – подготовительный
2 этап - основной
3 этап – заключительный
Этапы проекта | Задачи | Сроки выполнения | Содержание деятельности |
Подготовительный |
| Май 2017 г. |
|
Практический | 1.Организация работы с детьми:
| Июнь-июль 2017 г. |
|
Заключительный | 1. Подведение итогов | Август 2017 г. |
|
