В лес за грибами: Конспект занятия по окружающему миру
Этот документ представляет собой уникальный конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи у детей с задержкой психоречевого развития (ЗПР). Тема занятия "В лес за грибами" предполагает увлекательное погружение детей в мир природы, где они не только узнают о различных грибах, но и принимают участие в игровых сценках и заданиях.
Занятие начинается с приветствия гостей и задает позитивный настрой на обучение. В ходе занятия дети знакомятся с волшебной сказкой о Машеньке и ее бабушке, которая решает приготовить грибной суп. Это не просто рассказ, а средство для стимуляции воображения и речевой активности. Здесь они становятся участниками событий, что помогает удерживать их внимание и развивать интерес к уроку.
Каждый новый вид гриба, который дети находят в ходе рассказа, сопровождается вопросами о его цвете, съедобности и других характеристиках. Дети отвечают на вопросы, таким образом активно участвуя в учебном процессе, а также проговаривают стихи, которые помогают им лучше запомнить информацию. Такой подход развивает не только речь, но и критическое мышление.
Финал занятия включает в себя игру, которая помогает детям не только закрепить полученные знания, но и развить командный дух. Им предстоит разделиться на группы и решить, какие грибы съедобные, а какие — ядовитые. В конце занятия всех встречает бабушка, что делает урок завершённым и создает позитивные эмоции у детей. Этот конспект идеально подходит для воспитателей, желающих сделать занятия максимально интересными и образовательными.
