Зимние забавы: образовательная деятельность для детей дошкольного возраста

В данном документе описывается организованная образовательная деятельность, проведенная в муниципальном детском саду общеразвивающего вида № 2 «Сказка» в Менделеевском районе Республики Татарстан. Темой занятия стали зимние забавы, которые позволили детям глубже понять и ощутить атмосферу зимнего сезона. Воспитатель первой квалификационной категории Кулакова Юлия Михайловна разработала данный конспект урока для детей 1 младшей группы, что является отличной основой для работы с малышами.

Основная цель занятия заключается в уточнении представлений детей о зимних играх и формировании навыков общения через игровые и познавательные действия. Рассматривая сюжетную картину «Зимние забавы», малышей знакомят с зимними атрибутами и действиями, такими как лепка снежков и катание на санках. Урок включает в себя творческие и развлекательные элементы, что делает его не только познавательным, но и увлекательным.

В ходе занятия воспитатель инициирует обсуждение зимы, обращаясь к детям с вопросами, которые помогают им активно включаться в процесс и делиться личным опытом. Такие подходы развивают коммуникативные и социальные навыки, а также способствуют расширению словарного запаса малышей по теме «Зима». Упражнение с ваты, имитирующей снежинки, является частью интерактивных заданий, что позволяет детям не только слушать, но и активно участвовать в процессе обучения.

Занятие строится на принципах активного вовлечения детей, что выражается в различных формах деятельности: от музыкально-ритмических движений до сюрприза в виде «волшебного колокольчика». Таким образом, образовательная деятельность, сосредоточенная на зимней тематике, поощряет детей к дальнейшему изучению и исследованию окружающего мира. Особенно важно, что такие занятия укрепляют эмоциональную связь между детьми и взрослыми, создавая дружелюбную и поддерживающую атмосферу.