Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Театрализованные игры для всестороннего развития детей

Театрализованные игры для всестороннего развития детей

Каримова Альмира Флюровна
Каримова Альмира Флюровна
PPTX
123
1

Театрализованная деятельность становится неотъемлемой частью образовательного процесса в детском саду, помогая детям развиваться всесторонне и гармонично. Играя в театральные сюжеты, дети не только учатся взаимодействовать друг с другом, но и погружаются в мир фантазии и творчества. Этот метод обучения основывается на принципе «Учить Играя», который позволяет максимально эффективно усваивать знания и навыки в игровой форме.

В нашем детском саду созданы специальные театрализованные зоны, где малышам предоставляются разнообразные материалы. От образовательно-игровых папок о театральных профессиях до ярких альбомов со сказочными иллюстрациями — все это призвано обогатить театральный опыт детей. Они с радостью репетируют роли и разыгрывают любимые сюжеты, что способствует не только творческому саморазвитию, но и укреплению дружеских связей между детьми.

Одним из самых популярных направлений театрализованной деятельности является пальчиковый театр, предоставляющий уникальную возможность детям стать участниками сказки. Конечно, играя, они осваивают навыки общения, развивают свою речь и фантазию. Пальчиковые куклы помогают детям научиться управлять движениями рук, что в свою очередь сказывается на развитии мелкой моторики и улучшает внимание.

Преимущества пальчикового театра очевидны: он предоставляет возможность ребенку стать сразу несколькими персонажами, что развивает креативность и воображение. Использование этого театра не требует специальных навыков, и поэтому доступно даже самым маленьким деткам. Каждый маленький участник может проявить себя и показать свои способности, повышая тем самым уровень интереса к театральному искусству и культуре.

Важность театрализованной деятельности в дошкольном образовании трудно переоценить. Это не просто игра – это интенсивный творческий процесс, который закладывает основы дружбы, отзывчивости и правдивости. Занятия помогают детям не только познавать мир, но и учат уважению к окружающим. Эффективно сочетая игру и обучение, мы формируем личностную культуру детей и развиваем их творческий потенциал.

Предпросмотр

Одним из самых эффективных способов воздействия на ребёнка является театрализованная деятельность, в которой наиболее ярко проявляется принцип обучения: Учить Играя!
В процессе театрализованной игры дети узнают об окружающем мире, развиваются психические процессы, развивается речь, совершенствуется моторика, развивается эмоционально- волевая сфера, происходит коррекция поведения, развивается чувство коллективизма, происходит развитие творческих способностей.
В нашем детском в каждой группе созданы зоны для театрализованных игр, где собран богатый дидактический материал: оформлены папки «Детям о театре», «Театральные профессии», «Виды театра» и др. Яркие альбомы с иллюстрациями и картинками к сказкам привлекают внимание детей. Театрализованные зоны стали одним из любимых уголков, где дети с большим удовольствием разыгрывают полюбившиеся сюжеты сказок, репетируют роли, рассматривают иллюстрации. Всё это даёт детям возможность окунуться в мир фантазии и воображения. В создании театрализованных уголков родители моей группы принимали самое активное участие. В результате совместной работы появились разные виды театра.

  1. Настольный театр

  2. Театр на фланелеграфе

  3. Кукольный театр

  4. Пальчиковый театр

Пальчиковый театр – это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребёнка, в которой он сможет занять роль любого героя. Пальчиковые театры очень хороши для театрализованной деятельности. Пальчиковый театр – это прекрасный материал для развития у детей воображения, мышления и речи. Пальчиковый театр способствует развитию мелкой моторики. В ходе игр дети, повторяя движения взрослых активизируют моторику рук. С помощью этого вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности. Игры с пальчиками развивают у ребенка мозг, стимулирует развитие речи, творческие способности, фантазию малыша. Фигурки сказочных персонажей одеваются на пальчики ребёнка, и герои оживают, они умеют двигаться и говорить, это развивает речь детей, учит общению сверстниками. Игры с пальчиковым театром развивают у детей любознательность, воображение, коммуникабельность, способствует развитию памяти, внимания, помогают развивать кисти рук, они становятся более подвижными и гибкими, что поможет в дальнейшем овладеть навыками письма.


Преимущества пальчикового театра:
- Пальчиковый театр способствует развитию мелкой моторики. Благодаря действиям с куклами формируются тонкие дифференцированные движения пальцев рук;
- Использование пальчикового театра не предполагает наличия у ребёнка специальных технических умений, которые могут понадобится при использовании перчаточных кукол, марионеток и т.д.
- Пальчиковый театр знаком детям с младшего дошкольного возраста, так как воспитатели широко используют его на различных занятиях в процессе обучения;
- В инсценировках пальчиковый театр позволяет ребенку показать сразу несколько персонажей.


Пальчиковый театр – это волшебный мир, играя в него, дети познают окружающий мир.
Таким образом, театрализованная деятельность очень увлекает детей моей группы своей яркостью, красочностью, динамикой и разнообразием. Она приобщает детей к театру, а они любят это искусство необычность тех зрелищ, которые развертываются мною или самими детьми, захватывает детей, переносит их в совершенно особый, увлекательный мир. Театрализованная деятельность не копирование, а творческий процесс создания образов, декораций. Эта деятельность доступна детям с младшего возраста. Через такую игру дети получают образец дружбы, правдивости, отзывчивости через положительные персонажи спектакля. Театрализованная деятельность должна занимать важное место в педагогическом процессе дошкольного учреждения, способствовать творческому развитию детей, формирование у них базиса личностной культуры.