Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Что вы знаете про Олимпийские игры?»

Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Что вы знаете про Олимпийские игры?»

Оринко Лариса Николаевна
Оринко Лариса Николаевна
DOCX
123
2

Данная викторина предназначена для детей старшего дошкольного возраста и будет увлекательным способом познакомить их с историей Олимпийских игр. Данные игры имеют богатую и насыщенную историю, которая уходит корнями в Древнюю Грецию. С самого начала своего существования Олимпийские игры символизировали мир, уважение и стремление к победе.

Ключевые вопросы, включенные в викторину, охватывают множество тем: от возникновения игр до современных их интерпретаций. Яркие факты и интересные подробности помогут детям не только проверить свои знания, но и расширить кругозор, научиться работать в команде, слышать и слушать своих сверстников.

Как проходит викторина? Дети делятся на команды, отвечают на вопросы, обсуждают свои ответы и делятся знаниями о спортивных достижениях. Это не просто игра, а целый процесс обучения, где каждое правильное решение отмечается дружескими аплодисментами и улыбками участников.

Кроме того, в викторину входят элементы физической активности, что делает её ещё более интересной и познавательной. Игры, такие как «Объясни-кто это?», создают атмосферу веселого соревнования и добавляют динамики. Дети не только активно учатся, но и прекрасно проводят время вместе.

Во время викторины можно обсудить и такие темы, как символика Олимпийских игр, их правила и некоторые известные спортсмены. Также стоит уделить внимание паралимпийским играм и их значению для общества. Это позволит детям увидеть спорт с разных сторон и даст им возможность задать вопросы, на которые они давно искали ответы.

Предпросмотр

Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Что вы знаете про Олимпийские игры?»


1.Что такое Олимпийские игры?
- Соревнования лучших спортсменов+
-Дружеские спортивные соревнования
-Занимательная игра
2.В каком селении Древней Греции зародились Олимпийские игры?
-Афины
-селение Олимпия+
-Рим
3.Какую награду получал победитель Олимпийских игр в древности?
-Лавровый венок +
-Венок из ромашек
-Композицию из роз
4. Запрещалось ли ведение войн во время Олимпийских игр?
-Ограничивалось ведение войн
-Устанавливалось священное перемирие +
-Войны продолжались
5. Когда состоялись первые олимпийские игры ?
-В 776 году нашей эры
-В 776 году до нашей эры +
-В 1864 году
6. Что является эмблемой Олимпийских игр?
-Пятиконечная звезда
-Пять колец+
-Пять венков
7. Что символизируют пять колец на Олимпийском флаге ?
-Пять континентов +
-Пять пальцев
-Пять – лучшая оценка
8. Назовите девиз Олимпийских игр
-Спорт-превыше всего
-Миру-мир
- Быстрее. Выше. Сильнее+
9. Что такое паралимпийские игры?
-игры для инвалидов и других людей с ограниченными возможностями+
-игры тяжелоатлетов
-игры для женщин
10.Что является символом всех Олимпийских игр?
- Огонь+
-Вода
-Флаг


15. Представителем какой страны был барон Пьер де Кубертен - инициатор возрождения олимпийского движения?
-Англии
-Голландии
-Франции +
17. Какими по счёту зимними олимпийскими играми являлись игры в Сочи 2014 года?
XXII +
XX
XXV
2-е задание. Назови как можно больше видов спорта
Дети! Назовите, пожалуйста, летние виды спорта.
(Дети называют)
Молодцы! А теперь назовите зимние виды спорта.
(Дети называют)
Игра: Объясни-кто это? что это?
(Дети из одной команды задают вопросы детям другой команды.)
1. Люди бегают по всему полю, пиная мяч ногами. (футбол).
2. Мяч попал в ворота. (гол).
3. Спортсмены красиво танцуют на льду. (фигурное катание).
4. Противники на ринге бьют друг друга в перчатках. (бокс).
5. Спортсмен должен закинуть мяч в корзину соперника. (баскетбол).
6. Люди бегают на льду, отбивая шайбу клюшкой. (хоккей).
7. Они ловкие, прыгучие и гибкие. (гимнасты).
8. Поднимают тяжести от пола. (штангисты).
9. Два спортсмена ракетками кидают мяч друг другу через сетку. (теннис). 10.Спортсмены стараются как можно быстрее проплыть определённую дистанцию. (плавание).
Вот и закончилась наша викторина и наши игры. Понравилось вам наше занятие? А теперь давайте наградим особо активных ребят. (Происходит награждение).