- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта с редней группы: «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
- →
Технологическая карта с редней группы: «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
Данная технологическая карта представляет собой образец организации учебной деятельности для детей средней группы, направленной на развитие их коммуникативных навыков и установления дружеских отношений. Тема занятия «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» акцентирует внимание на важности взаимодействия и взаимопомощи, формируя у детей осознание ценности семьи и дружбы.
В процессе обучения используются различные методы, включая психогимнастику, обсуждение культурных традиций различных народов Казахстана и игровые формы деятельности. Дети участвуют в обсуждении видеороликов, посвящённых дружной семье, что позволяет им визуально осознать урок и активизировать свои мнения и эмоции.
Технологическая карта разработана с учетом разных аспектов обучения: мотивационного, организационного и рефлексивного. Учитываются интересы детей, что делает процесс обучения более увлекательным и эффективным. Участие в играх, таких как «Карусель», развивает у детей не только когнитивные, но и эмоциональные качества, учит их заботиться о друг друге.
Заключительным этапом занятия становится обсуждение культурных традиций, что наглядно демонстрирует детям, как разнообразны и интересны культуру, обычаи и обряды различных народов, проживающих в Казахстане. Это способствует формированию уважительного отношения друг к другу, а также понимания многообразия культурного наследия.
В результате занятия дети не только расширят свои знания о семье и дружбе, но и закрепят навыки общения, проявления доброты и заботы. Они зададут вопросы о культуре других народов и вспомнят важные обычаи, что создаст у них целостное представление о дружбе и взаимопонимании.
Технологическая карта средней группы
Ортатопқа ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Technological card of educational activity for middle - age group
Образовательная область:Білім беру саласы.Educational area. Socium.Әлеуметтік.Социум.Экология.
Тема: Тақырыбы.Theme.«Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
Цель: Мақсаты.Aim.Развивать навыки коммуникативного общения, побуждать к проявлению доброты, заботливого отношения друг к другу.
-Приобщать детей к культуре и обычаям народов Казахстана, воспитывать основы толерантности.
Оснащение:Жабдықталуы. Resources. Мен – я, сен –ты, ол –он, отбасым – семья.
Словарная работа: Сөздік жұмыс. Vocabulary work. Семья, дружная.
Полиязычие:Көптілділік. Multilingualism. Семья-отбасым -family, мама- ана - mom, папа-әке - dad, брат- аға -brother, сестра- әпке - sister.
Stages of activity Қызметтер кезеңдері | Teacher’s activities | Children’s activity |
Motivational and incentive stage Мотивациялық– қозғаушылық | Психогимнастика «Радуемся солнышку» | Выполняют психогимнастику Смотрят фильм |
Organizational and exploratory stage | Предлагает вспомнить: | Отвечают на вопросы Играют в игру Отвечают на вопросы Роли исполняют дети Играют Вспоминают, рассматривают, разукрашивают красками - |
Reflectiveand correctivestage Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий | - Какие народы проживают в РК? | Отвечают на вопросы Выделяют более понравившиеся, отправляются в младшую группу и дарят детям |
The expected result. Күтілетін нәтиже.Ожидаемый результат:
Reproduce.Ұғынады.Воспроизводят: навыки коммуникативного общения, навыки рисования; казахский орнамент, украинский рисунок
Understand. Түсінеді.Понимают:что надо заботиться друг о друге, проявляют доброту по отношению друг к другу
Apply.Қолданады.Применяют: подбирает краски в соответствии с цветом платочка;
- выделяет элементы казахского орнамента;
