Приключение Винни Пуха: Урок безопасности на дороге
Занятие по окружающему миру, которое проведет Семина Любовь Анатольевна, создает замечательную атмосферу увлекательного обучения для детей. В ходе занятия маленькие участники отправятся в приключение вместе с Винни Пухом, который, как и многие, столкнется с проблемами и вызовами на дороге. С помощью игрушки Винни Пуха дети смогут исследовать важные аспекты безопасного поведения на дороге и новые знания о светофоре.
Первоначально Винни Пух предстанет перед детьми испуганным и растерянным, что создаст эмоциональное вовлечение в процесс. Воспитатель запустит диалог, в котором дети смогут активно участвовать, объясняя Винни Пуху, что происходит на улице. Это не только способствует усвоению материалов, но и формирует навыки общения и умение формулировать полные ответы.
В процессе занятия будет рассмотрено значение светофора и его сигналы, что позволит детям понять, как важно соблюдать правила дорожного движения. Игровая форма, такая как игра «Светофор», позволяет активизировать внимание и обучаемость детей, делает урок интуитивно понятным и запоминающимся.
Заключительный этап занятия тоже важен, так как воспитатель сможет оценить уровень усвоенных знаний детей. В завершение Винни Пух уходит, полон новых знаний, и дети с гордостью понимают, что научили его правилам дорожного движения. Это даст возможность ребенку осознать значимость безопасности на дороге, что, безусловно, пригодится им в будущем.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром
в средней группе.
Приключение Винни Пуха.
Провела Семина Любовь Анатольевна.
Программное содержание.
Закрепить знания детей о светофоре и его сигналах.
Закрепить знания детей о пешеходном переходе.
Формировать навыки безопасного поведения на дороге.
Довести до сознания детей, важности соблюдения правил дорожного движения.
Развивать умение отвечать полным ответом.
Материал.
Игрушка Винни Пуха, изображение светофора, дорожных знаков (наземный, подземный и надземный пешеходный переход), атрибуты для подвижной игры «Светофор».
Ход занятия.
Стук в дверь. Появляется Винни Пух, грустный и испуганный.
Винни Пух. – Здравствуйте! Куда я попал?
Дети. – Ты попал в детский сад.
Воспитатель. – Как ты здесь оказался?
Винни Пух. – Я гулял в лесу и заблудился. Куда-то вышел, а тут какие-то железные чудища мчатся и гудят. Я испугался, закрыл глаза и быстро побежал и попал к вам. Ребята, скажите, где я был?
Дети. – Ты был на улице.
Винни Пух. – А почему железные чудища то останавливались, то двигались и гудели?
Дети. – Потому, что ты нарушал правила дорожного движения.
Винни Пух. – А что такое правила дорожного движения?
Воспитатель. – Давайте поможем Винни Пуху расскажем правила дорожного движения?
Дети. – Да!
Воспитатель. – Три глаза моргают,
Три глаза мигают,
Улицу нам перейти помогают. (Светофор).
Светофор регулирует движение на улицах города, чтобы на улицах был порядок. Что означают сигналы светофора?
- Красный
- Желтый
- Зеленый (ответы детей).
Воспитатель. – Правильно, ребята.
Красный свет – дороги нет,
Желтый – приготовиться,
А зеленый говорит: Проходите, путь открыт!
Воспитатель. – Давайте вместе с Винни Пухом поиграем в игру «Светофор»!
Игра «Светофор».
Воспитатель. – Давайте Винни Пуху расскажем, а если нет на улице светофора, как тогда нужно переходить проезжую часть? (Ответы детей).
Улицу можно переходить там, где есть дорожный знак «Пешеходный переход». Есть подземные, наземные и надземные пешеходные переходы. (Показать знаки). Ты понял Винни Пух?
Винни Пух. – Да, спасибо вам , ребята! Теперь я знаю, как можно переходить дорогу. Мне пора обратно в лес к моим друзьям. Они наверно меня потеряли. Я им расскажу о правилах дорожного движения. До свиданья, ребята!
Итог.
Воспитатель. – Кто, к нам приходил? (Ответы детей)
- Что, мы рассказали Винни Пуху? (Ответы детей).
- Молодцы, ребята! Вы показали хорошие знания о правилах дорожного движения, научили Винни Пуха переходить улицу по правилам дорожного движения.
