Дидактическая игра «Семья» в Апастовском детском саду «Радуга»
Данный документ представляет собой паспорт на дидактическую игру, разработанную для детей младшего дошкольного возраста в МБДОУ «Апастовский детский сад общеразвивающего вида «Радуга» Республика Татарстан. Цель игры заключается в формировании у детей понятий о членах семьи, что является ключевым аспектом их социализации и эмоционального развития.
Особое внимание в игре уделяется активизации словарного запаса детей, а также развитию их коммуникативных навыков. Воспитатель играет важную роль в этом процессе, создавая комфортную и доверительную атмосферу для детей, где каждый может выразить свои мысли и чувства. Игра предлагает детям познакомиться с карточками с изображениями членов семьи и развивает их умение взаимодействовать с окружающими.
Игровой процесс строится на активном вовлечении детей в обсуждение важной темы «Семья». Воспитатель задает вопросы и направляет игру, стимулирует детей к нахождению правильных ответов, а также активному обсуждению. Это создаёт условия для развития не только речевых навыков, но и эмоций, сопереживания и заботы о близких.
Также важно отметить, что игра может проходить как индивидуально, так и в группе, что способствует формированию партнерских отношений между детьми. Эти аспекты делают игру не только образовательной, но и воспитательной, формируя добрые, заботливые отношения и любовь к близким. Задачи, поставленные перед детьми, соответствуют их возрастным и психологическим особенностям, что делает игру эффективным инструментом в процессе обучения и воспитания.
МБДОУ «Апастовский детский сад общеразвивающего вида « Радуга» Апастовского муниципального района Республики Татарстан
Паспорт на дидактическую игру
Автор:Ахметшина Ляйсан Мансуровна
Должность: воспитатель
Место работы:МБДОУ «Апастовский детский сад общеразвивающего вида
« Радуга» Апастовского муниципального района Татарстан
Месторасположение: пгт Апастово, Апастовский муниципальный район,
Республика Татарстан.
Цель:формирование у детей понятий о семье
Задачи:
Образовательная:продолжать учить детей называть членов своей семьи; активизировать словарный запас;
Развивающая: развивать коммуникативные навыки детей;
Воспитательная: воспитывать доброе, заботливое отношение и любовь к близким людям
Контингент: младший дошкольный возраст
Дидактический материал: карточки с изображением членов семьи, макет машины
Игровые правила: играть можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей; действовать по сигналу воспитателя, соблюдать очерёдность и партнёрские отношения.
Ход игры: Ребенку предлагается карточки по теме «Семья» Воспитатель спрашивает «Кто едет в гости к бабушке?» Игроки должны свои картинки расположить в машине называя членов семьи, объясняя свой выбор