Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Конспект занятия №1 Формирование артикуляционного праксиса и фонематического гнозиса в средней группе для детей с ТНР.

Шахватова Галина Владимировна Шахватова Галина Владимировна
DOCX
88
0
Предпросмотр

Конспект занятия №1
по формированию артикуляционного праксиса и фонематического гнозиса в средней группе для детей с ТНР.


Тема: Звук и буква «А».


Цель: Развитие фонематического гнозиса.


Задачи:

  1. Учить чётко произносить, дифференцированно воспринимать и давать характеристику звуку "А".

  2. Упражнять в выделении первого звука в слове.

  3. Познакомить с понятием "гласный звук".

  4. Развивать слуховое восприятие, мышление, мелкую моторику, пространственное восприятие.

  5. Формировать положительную установку на совместные действия со взрослыми и сверстниками.


Оборудование:


1. Демонстрационное: предметные картинки на звук "А", буква "А".


2. Индивидуальное: красные резиночки на правую руку, карточки для инд. работы, фломастеры, зеркала, по два флажочка из картона (синий, зелёный) .











I. Орг.момент.


"Доскажи словечко".


Он большой, как мяч футбольный.
Если спелый - все довольны.
Так приятен он на вкус!
А зовут его …. (арбуз)


-Какой первый звук в слове "арбуз"?


II. Работа по теме.


1. Уточнение артикуляции.


-Возьмите зеркала.
-Когда мы произносим звук "А" - рот широко открыт, воздух выходит свободно, не встречает преграды.
-Такой звук называют гласный, обозначают красным цветом.


-Звуки мы слышим и произносим.


-Я назову слова, если слово начинается на звук "А" - закрасьте кружок красным цветом: автомат, утюг, ананас, индеец, игрушки, аист.




2.Д.у. "Найди и обведи".


-Каждый звук обозначают буквой.
-Рассмотрите букву "А".
-Буквы мы видим и читаем.





-Найдите и обведите букву "А".


III.Физминутка.


(надеть резиночки)


-Аист, аист длинноногий.
Покажи домой дорогу.
-Топни правою ногой,
Топни левою ногой.
Снова правою ногой,
Снова левою ногой.
И тогда придёшь домой.


IV. Продолжение работы по теме.


1. Д.и. "Четвёртый лишний".


  • А А О А

  • Па Па Пы Па

  • Апельсин, утюг, аист, автомат


2. Ф.и. "Сигнальщики".


-Если слово "арбуз" назову правильно - поднимите зелёный флажок, если не правильно скажу - синий.


  • Арбуз

  • Маргуз

  • Арбуз

  • Тарбуз

  • Ларбуз

  • Картуз

  • Арбуз


V. Итог.


-Допишите недостающие детали, чтобы подучились красивые буквы "А"