Проект "День победы" для среднего дошкольного возраста

Проект: «День Победы»

Информационная карта проекта.

Авторы проекта: Третьякова С. Г., Граевская Е. В. (средняя группа № 6)
Участники проекта: воспитатели, дети, родители, музыкальный руководитель.
Тип проекта: познавательно - исследовательский.
Цель проекта: Формировать патриотические чувства, воспитывать любовь и уважение к защитникам отечества.
Краткое содержание проекта: беседа: «Боевая слава героев»; выставка художественной литературы; чтение художественной литературы; экскурсия к памятнику; аппликация: «Открытка для ветерана»; лепка «Военная техника»; составление рассказов; прослушивание музыкальных произведений; дидактические игры.
Место проведения: группа.
Сроки проведения: краткосрочный.
Возраст детей: 4-5 лет.
Форма проведения: тематический досуг «Пусть не будет войны».
Ожидаемые результаты: создание альбома «Великая Победа», состоящего из страниц, созданных детьми и родителями.
Актуальность проблемы: в период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и, прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Дети мало знают о празднике Победы, почему он существует и кому посвящен. Дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.
Задачи :
- Расширять представления о Великой Отечественной Войне, о празднике
День Победы.
- Расширять представления о защитниках отечества.
- Развивать речь детей, обогащать, словарный запас.
- Формировать чувство гордости к ветеранам ВОВ, к своему народу и
Родине.
Форма презентации: презентация альбома «Великая Победа ».

Этапы проекта:

Формы работы

Задачи

Срок реализации

Время в режиме

Место проведения

1 этап

Беседа
с детьми о празднике Победы.

Родители:
решение о принятии участия в проекте.

Выяснить знания о празднике.
Подключить родителей для создания альбома «Великая Победа».

1 день

1 половина дня

2 половина дня

Группа

2 этап

Выставка художественной литературы о ВОВ.

Формирование заинтересованности в событиях ВОВ

1день

1 половина дня

Группа

Чтение художественной литературы о ВОВ:
Т.Шапиро «Я в солдатики играю»;
Т.Лаврова «Праздник Победы»;
С.Погореловский «Имя»

Получение информации о подвигах героев.

1 день

1 половина дня

Группа

Работа с интернет ресурсами, презентации «Военная техника».

Получение информации о военной технике.

1 день

2 половина дня

Дома с
родителями

Просмотр видео фильма «Минута памяти»

Расширение представлений о символике (флаг)

1 день

2 половина дня.

Группа

Беседа «Боевая слава героев» с демонстрацией иллюстративного материала.

Получение информации о наградах героев

1 день

1 половина дня

Группа

Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы».

Расширять представления детей о музыке военных лет.

1 день

1 половина дня

Музыкальный зал.

Художественно творческая деятельность «Открытка для ветерана».

Развивать творческое воображение.

1 день

2 половина дня

Группа

Подборка фотографий и иллюстраций для оформления альбома: «Военная техника», «Мой дед - герой»

Формировать умение подбирать фотографии и иллюстрации по заданным темам.

4-5 день

Дома с родителями

Заучивание стихотворения Т. Шапиро «День Победы».

Формировать у детей интерес к теме и умение выразительно заучивать стихи о ВОВ

1 день

2 половина дня

Группа

Лепка: «Военная техника»

Продолжать закреплять у детей умение использовать различные приемы лепки.

1 день

1 половина

Группа

Дидактические игры «Чья форма», «Что изменилось», «Военный транспорт»

Продолжать учить соблюдать правила игры; развивать внимание и логику.

1 день

2 половина

Группа

Составление рассказа «На параде», «Мой дед - герой».

Формировать умение составлять небольшой рассказ повествование

1 день

1 половина дня

Группа

Режиссёрская игра «На границе»

Формировать умение организовывать игровое пространство, подбирать строительный и игровой материал.
Продолжать формировать умения детей связывать игры единым сюжетом; самостоятельно распределять роли; использовать знания, полученные; воспитывать уважение к защитникам Отечества.

1 день

2 половина дня

Группа

Экскурсия к памятникам: «Единство фронта и тыла», «Скорбящая мать», «Уральскому танковому добровольческому корпусу»

Формировать чувство гордости к ветеранам ВОВ, к своему народу и Родине.

1 день

1 половина дня

Воспитатели, родители, парк Победы.

Составление альбома «Великая Победа».

Формировать умение обобщать результаты своего труда.

1 день

2 половина дня

Группа

3
этап

Тематический досуг «Пусть не будет войны» с участием детей параллельной группы.
Трансляция результатов проекта: презентация альбома: «Великая Победа».

Формировать умение презентовать результаты своего труда, рассказывать сверстникам о содержании альбома: «Великая Победа ».

1 день

1 половина дня

Группа