Сказка как источник творчества в развитии ребёнка
Документ представляет собой конспект интегрированного занятия в старшей группе, посвященного теме «Сказка как источник творчества в развитии ребёнка». Занятие нацелено на развитие интереса детей к художественной литературе и формирование у них элементов творческой деятельности. С помощью различных приёмов предлагается погрузить детей в мир знакомых сказок, используя при этом их материалы – от героев до волшебных предметов.
В ходе занятия воспитатели будут использовать разнообразные формы работы, начиная с беседы о геометрических фигурах и заканчивая дидактическими играми, такими как «Отгадай сказку». Данный подход позволит ребёнку закреплять знания о междуфигурных отношениях, арифметических действиях, а также развивать фантазию и умение изображать сюжеты из знакомых сказок.
Для наглядности и мотивации к участию в занятии будут подготовлены различные материалы, такие как книги, иллюстрации и аудиозаписи спокойной музыки. Дети смогут рисовать своих любимых героев, что станет отличной возможностью для самовыражения. Это занятие не только обучает, но и развивает творческие способности каждого ребёнка, побуждая их к самостоятельным размышлениям и креативным решениям.
Кульминацией занятия станет динамическая пауза, где дети смогут отдохнуть и подзарядиться энергией перед продолжением путешествия в страну геометрических фигур. Упражнения и загадки, включенные в сценарий, способствуют укреплению связи между физической активностью и умственной деятельностью, что чрезвычайно важно для гармоничного развития личностей в детском возрасте.
