Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа
  3. Консультации для родителей
  4. Маленькие хитрости детей: как правильно реагировать

Маленькие хитрости детей: как правильно реагировать

АБДРАХИМОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
АБДРАХИМОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
DOCX
251
3

Детство – это удивительный и порой непростейший этап жизни, как для детей, так и для их родителей. В процессе роста малыши нередко проявляют своеобразные хитрости, которые могут вызвать замешательство у взрослых. Как же правильно реагировать на такие ситуации? В этом материале рассмотрим несколько типичных детских повадок и предложим полезные рекомендации.

Прежде всего, важно осознать, что игра – это основной вид деятельности для детей. Они наполняют свою жизнь движением, весельем и даже немного озорством. Когда ребенок прыгает, бегает или шумит, это естественно для его развития. Критиковать за “порчу” одежды или шум не стоит. Лучшим выходом станет предоставление ребенку свободного пространства для активных игр и обеспечения его комфортной одеждой, не лишая радости движения.

Важная задача родителей – предоставить ребенку самостоятельность. Когда малыш пытается одеться или снять вещь, лучше не мешать ему. Даже если вы видите, что он делает это неправильно, подождите, пока он осознает свои ошибки. Так он научится самостоятельности и станет более уверенным в своих силах. Помните, что похвала за старания всегда должна быть в вашей системе воспитания.

Конфликты между детьми также могут быть частой ситуацией. Являясь естественной частью детской игры, желание забрать игрушку у другого малыша не стоит воспринимать слишком строго. Создайте условия для совместной игры, где они смогут делиться и играть вместе, минимизируя конфликты и направляя детей к сотрудничеству.

Также стоит упомянуть о том, как дети иногда хвастаются или рассказывают вымышленные истории. Позвольте ребенку развивать фантазию и помогите ему направить ее в творческое русло. Обсуждение выдуманных историй и совместное создание новых приключений станут отличным занятием.

Не забывайте, что маленькие дети нередко испытывают страхи и тревоги. Их богатое воображение иногда создает ненужные страхи, которые сопровождают детство. Не стоит пренебрегать этими переживаниями, важно поддержать и успокоить ребенка, а также помочь ему справиться с эмоциями. Совместная игра в темноте или рассказ о том, как преодолеть страхи, смогут значительно улучшить ситуацию.

Воспитание ребенка – это непрерывный процесс, наполненный заботой и пониманием. Постарайтесь быть рядом в трудные моменты, дайте ребенку почувствовать вашу любовь и поддержку. Растите своих детей с радостью, цените каждый момент вместе, ведь они растут так быстро, что порой даже не успеваешь оглянуться.

Предпросмотр

Маленькие хитрости наших детей. Как с ними справиться и как правильно поступить.
Дети-это прекрасно. Когда в семье появляется ребенок - все: и родители, и бабушки с дедушками бесконечно рады появлению этого нового маленького человечка. Но пока малыш растет, взрослым приходится сталкиваться с весьма интересными моментами в его поведении и зачастую мы не знаем как правильно поступить, что сказать, поругать или похвалить. Рассмотрим некоторые из таких моментов подробнее:
1.Играя, дети прыгают, лазают, бегают, шумят. Играя на улице, могут испачкаться и даже порвать вещи. Не нужно делать из этого трагедию.60-80% своего времени ребенок должен двигаться! Если ребенка ограничивать в движении, то можно причинить огромный вред его здоровью. К тому же игра-это ведущий вид деятельности дошкольников. Через игру они учатся жить в нашем мире и постепенно переносят полученный в игре опыт в настоящую жизнь. А собираясь с ребенком на улицу, не нужно одевать его в дорогие вещи. Одежда ребенка прежде всего должна быть удобной и практичной. И даже если он что-то испачкает или порвет, чтобы не ругать его за это, а просто объяснить, почему так получилось. Для ребенка это тоже опыт.
2.Когда ребенок хочет что-то одеть или снять сам, не мешайте ему. Даже если Вы видите, что он делает это неправильно, всё равно подождите, дайте ему возможность самому обнаружить эту «неправильность» и исправить. .Если уж так и не заметит, тогда нужно объяснить и показать, как надо. И не забудьте похвалить малыша за усердие.
3.Дети часто увидев у другого ребенка игрушку, бросают свою и пытаются забрать чужую игрушку. Это объясняется тем, что к своей игрушке ребенок уже привык, а чужая кажется более интересной. Не нужно ругать за это малыша. Лучше придумать для детей такие условия игры, чтобы они вместе могли пользоваться игрушками из-за которых произошел конфликт.
4.Часто маленькие дети хвастаются и выдают желаемое за действительное. Когда наступает у ребенка трехлетний возраст, он уже много чего понимает. Но его возможности ещё не так велики, как хотелось бы ему. Но дети очень сообразительны, поэтому любят фантазировать и преувеличивать то, что рассказывают. Если такое происходит, то можно направить фантазию ребенка в более правильном направлении. Например, можно начать рассказывать какую-то сказку и вместе с ребенком придумать для неё несколько вариантов продолжения. К тому же не забывайте и сами рассказывать ребенку истории, в которых хвастуны оказываются в невыгодном положении.
5.Маленькие дети разбрасывают игрушки, но с трудом их убирают. Убрав одну-две игрушки, ребенок может чем –то увлечься и забыть про уборку игрушек вовсе. Превратите уборку игрушек в небольшую игру и участвуйте в ней, пока все игрушки не будут убраны. Незаметно для самого себя, через игру, ребенок все уберет по местам. Постепенно, взрослея, он уже сам начнет убирать игрушки и со временем поймет, что такое порядок.
6.Часто дети закатывают истерики и топают ногами, кричат, плачат. Истерика -  это состояние крайнего нервного возбуждения, приводящее к потере самообладания. У детей от года до пяти лет она проявляется чаще всего громким криком, плачем, катанием по полу и размахиванием руками и ногами. Иногда дети в припадке истерики могут биться головой о стену, кусать себя и окружающих. Ребёнок в этом состоянии не может адекватно воспринимать обычные методы общения и поэтому бесполезно пытаться ему что-то объяснить или доказать. Дети пользуются истерикой, когда понимают, что на вас она действует. Даже если ребенок не прав, не надо его ругать. Не пытайтесь уговаривать, кричать и  шлёпать его - это не поможет, а может даже усилить проявления истерики. К тому же из-за воплей  вас попросту не услышат. Сделайте вид, что вы его не видите. В этот момент, наоборот, нужно переждать, а потом постараться успокоить его, приласкать, обнять, прижать к себе и сказать, как Вы его сильно любите. Через какое-то время можно будет обсудить эту ситуацию с ребенком, выяснить причину и объяснить, что таким поведением ребенок Вас огорчил и объяснить, ка можно было решить эту проблему.
7.Детские страхи. Детям свойственно чего-то бояться. Еще бы, ведь их окружает такой большой и незнакомый мир. Детские страхи обусловлены возрастными особенностями детской психики и по мере взросления ребенка проходят без следа. Но ни в коем случае нельзя пугать малыша. Если малыш боится темной комнаты, включите ночник и посидите около него, пока он засыпает. Можно поиграть вместе в игру «Что я вижу в темноте», где малыш Вас побеждает. Если ребенку приснился страшный сон и он пришел среди ночи в Вашу постель, то ни в коем случае не ругайте его сонного! Успокойте, приласкайте, отнесите в кроватку, посидите рядом, пока не заснет. Не стоит давать ребенку возможность засыпать в Вашей кровати, иначе он будет это делать при любой возможности.Основная причина детских страхов – богатая фантазия детей, именно поэтому детские страхи чаще появляются в возрасте 4-6 лет, когда развитие воображения и эмоциональной сферы резко ускоряется.
Думаю, эти советы кому-то обязательно пригодятся. Растите своих деток, радуйтесь их достижениям, любите их. Цените каждый миг общения с ребенком. Ведь дети растут так быстро и не успеешь оглянуться, как перед тобой уже совсем взрослый сын или дочь.