Кто живёт в лесу: открытое занятие для первой младшей группы
В данном материале представлена методическая разработка открытого занятия для первой младшей группы на тему «Кто живёт в лесу». Цель занятия – обогатить знания детей о диких животных, их среде обитания и повадках. Воспитатель сможет провести занятие, вызывая интерес и активность у детей, а также формируя у них гуманное отношение к живой природе.
Занятие начинается с организационного момента, где воспитатель вводит детей в контекст леса с помощью различных игровых приемов. С помощью аудиозаписей звуков леса и голосов птиц дети смогут погрузиться в атмосферу лесного мира. Сквозь игру и взаимодействие с различными материалами, такими как макеты деревьев и игрушки диких животных, детям предоставляется возможность изучить окружающий мир с других сторон.
Методические приемы, используемые в занятии, включают в себя дыхательную гимнастику, физкультминутки и показ слайд-шоу с изображениями диких животных. Каждый из этих элементов играет важную роль в организме детей, обеспечивая их здоровье и активность. Воспитатель также поощряет детей к участию в дидактических играх, которые помогают закрепить полученные знания о животных.
Завершение занятия включает в себя обобщение информации и возвращение в детский сад. Воспитатель использует это время для повторного обсуждения животных и их повадок, что способствует закреплению знаний у детей. Таким образом, занятие не только обучает, но и развивает добрые чувства к окружающей природе, что является важным аспектом воспитания в раннем возрасте.
