Технологическая карта с реднной группы: «Дерево дружбы»
Технологическая карта, предназначенная для средней группы, содержит уникальный план образовательной деятельности, посвященный дружбе и творчеству. В рамках темы «Дерево дружбы» дети будут погружаться в удивительный мир воображения, где на страницах их рисунков обретут жизнь образы сказочного дерева. Занятие направлено на развитие навыков рисования и творчества, а также на формирование представлений о дружбе и уважительном отношении.
Цель данного занятия - побудить юных воспитанников проявить свои творческие способности и закрепить знания о нетрадиционных художественно-графических техниках рисования. Дети станут участниками увлекательного процесса, в ходе которого они научатся создавать выразительные образы, развивая при этом свои художественные и эмоциональные навыки. Применяя различные художественные ресурсы, такие как гуашевые краски и ватман, они увидят, как дружба может превратиться в живопись.
Занятие начинается с обсуждения понятий дружбы, где с помощью песен и стихов ребята вспомнят о ценности дружеских отношений. Это поможет им лучше понять, что именно такое дружба, какую радость она приносит и как важно поддерживать друг друга. В ходе обсуждения дети смогут делиться своими историями о друзьях, формируя тем самым навыки общения и взаимопонимания.
Кроме того, данная технология включает в себя рефлексивный этап, где педагог подводит итоги занятия, отмечая достижения каждой команды. В заключении дети могут оценить, насколько им удалось воспроизвести образ дерева дружбы и что нового они узнали о чувствах и отношениях. Этот процесс становится элементом не только обучения, но и самовыражения, что обеспечивает развитие не только художественных, но и жизненных навыков у детей.
Технологическая карта средней группы
Ортатопқа ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Technological card of educational activity for middle - age group
Образовательная область:Білім беру саласы.Educational area. Creativity.Шығармашылың.Творчество.Рисование.
Тема: Тақырыбы.Theme.«Дерево дружбы»
Цель: Мақсаты.Aim.побуждать детей придумывать и воплощать в рисовании образ сказочного дерева, развивать воображение детей, закрепить знания детей о нетрадиционных художественно - графических техниках рисования, показать их выразительные возможности. Формирование представлений о дружбе, друзьях. Воспитывать доброе и уважительное отношение друг к другу и своим друзьям.
Оснащение:Жабдықталуы. Resources. Ватман с силуэтом дерева, гуашевые краски, интерактивная доска, ноутбук, презентация на социально – значимую тему «Дружба», аудиозапись песен «Улыбка», «Когда мои друзья со мной», «Настоящий друг».
Предварительная работа: Алдын – алу жұмысы. Preliminary work. беседы с детьми о дружбе, обсуждение проблемных ситуаций, разногласий, возникающих между детьми в группе, оформление воспитателем дерева с листьями, без акцента о его назначении, чтение сказок о дружбе.
Словарная работа: Сөздік жұмыс. Vocabulary work. честность, доброта, сопереживание, хмурый, ужиться вместе.
Полиязычие:Көптілділік. Multilingualism. дружба- достық- friendship, друг-дос-friend, друзья-достар- friends.
Stages of activity Қызметтер кезеңдері | Teacher’s activities | Children’s activity |
Motivational and incentive stage Мотивациялық– қозғаушылық | Ребята, когда вы сегодня проснулись, у вас было хорошее настроение? | Да, было хорошее настроение. |
Organizational and exploratory stage | Звучит аудиозапись песни «Дружба крепкая» | Сегодня мы будем говорить о дружбе. Когда мы делимся игрушками, не обижаем друг друга; когда вместе что-нибудь делаем, помогаем кому-то… Внимательно слушают. Нет дети подходят к столу, на котором большой ватман с приклеенным силуэтом дерева. (Дети опускают ладошки в блюдца с разноцветными красками и оставляют отпечатки на листе ватмана с нарисованным заранее стволом дерева). |
Reflectiveand correctivestage Рефлексивті– түзетушілік Рефлексивно – корригирующий | Какое красивое дерево дружбы у нас получилось! Молодцы! | Радуются проделанной работе. |
The expected result. Күтілетін нәтиже.Ожидаемый результат:
Reproduce.Ұғынады.Воспроизводят: образ сказочного дерева.
Understand. Түсінеді.Понимают:представление о дружбе.
Apply.Қолданады.Применяют: уважительное отношение друг к другу.