Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект НОД по развитию речи: Моя Родина – Россия

Конспект НОД по развитию речи: Моя Родина – Россия

Зайцева Елена Михайловна
Зайцева Елена Михайловна
DOCX
299
2

Важность понимания родной страны и ее культурных аспектов является неотъемлемой частью воспитания подрастающего поколения. В рамках нашего конспекта представлены мероприятия, направленные на формирование у детей патриотических чувств и любви к Родине. Данная работа особенно актуальна для подготовительной группы, где мы акцентируем внимание на именах, местах и близких к ним ассоциациях, закладывая тем самым основа для будущего восприятия истории своей страны.

На занятиях мы познакомим детей с различными аспектами жизни в России, включая географические особенности, культурные традиции и простую уютную атмосферу, пропитанную духом нашей Родины. С помощью стихотворений, таких как творение Зои Александровой, ребята смогут понять, что Родина – это не только страна, в которой они живут, но и места, наполненные воспоминаниями, чувствами и историями. Ребята будут поощрены делиться своими мыслями о том, как они понимают и чувствуют свою Родину.

Предварительная работа, включающая чтение рассказов, выставку фоторабот и участие в конкурсе чтецов, создает живой интерес и интерактивный контекст изучаемого материала. Мы предложим детям рисовать свою улицу, что не только развивает их художественные навыки, но и укрепляет связь с местом, где они живут. Понимание того, что то, что связано с родным домом и улицей, тоже является частью Родины, способствует формированию у детей более глубокого чувства принадлежности и идентичности.

Целью проведенных занятий является не просто развитие речи, но и расширение кругозора детей, чтобы они научились писать и рассказывать обо всем, что связано с их родным местом. Мы надеемся, что ребята не только запомнят знания о России, но и разовьют активную позицию в отношении ее защиты и празднования ее культурного наследия.

Предпросмотр

Конспект
НОД по развитию речи
В подготовительной группе
Тема: Моя Родина – Россия
Программное содержание: Прививать любовь к Родине, способствовать обогащению словаря
Воспитывать в детях патриотические чувства.
Развивать речь, память, мышление.
Предварительная работа: Чтение рассказов Б.Житкова, выставка фоторабот, презентация своей улицы, конкурс чтецов «Моя Родина – Россия»
Оборудование: иллюстрации с видами Москвы, разных городов, и родного города.
Ребята, я вчера читала книгу про нашу Родину –Россию и нашла вот такое стихотворение. Хотите я вам его прочитаю. Это стихотворение написала Зоя Александрова
Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка – скромница,
И ромашковый бугор.
А другим, наверно вспомнится
Свой родной московский двор
Или степь, от маков красная
Золотая целина
Родина бывает разная,
Но у всех она одна.
Воспитатель: Понравилось ли вам стихотворение? А вы поняли, о чём говориться в нём?
А как вы понимаете слова: «Родина бывает разная»?
Дети: Мы все живём на разных улицах, в разных домах, в разных городах, в разных республиках и даже в разных странах, поэтому и Родина у нас разная.
В: А как вы понимаете слова: «Но у всех она одна»
Дети: Это значит, мы все считаем Родиной, то место где я родился. Значит у всех одна Родина.
Ребёнок: Мне мама говорила, что Родина, это тот двор где гуляешь с друзьями, это парк в котором гуляешь с мамой и папой.
В: Можно ли сказать, что Родина – это город, где ты родился?
Р: Да, и улица, и дом в котором родился.
В: Если мы с вами решили, что Родиной можно назвать и город и улицу на которой родился, тогда может мы с вами расскажем о своей улице? В нашем городе очень много улиц, назовите, какие улицы вы знаете?
Дети называют.
В: Дети я уверена вы все любите улицу, на которой живёте. А вот чтобы вы могли сделать для того, чтобы на твоей улице легче стало жить, чтобы она стала ещё красивее. И о чём бы ты хотел попросить взрослых.
Небольшие рассказики детей. (Посадить цветы, поставить урну, поставить скамейку, построить спортивную площадку)
В: А сейчас я предлагаю вам нарисовать свою улицу, изобразите её такой, какой вы её видите. На самую красивую улицу мы с вами все вместе сходим на экскурсию.
РОССИЯ – это наша страна. Наша Родина огромна. Она разнообразна по климату, природе. Слова «Родина» и «Родился» - родственные слова.