Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Образовательная деятельность в Коммунаровском ДС

Образовательная деятельность в Коммунаровском ДС

Мирошникова Юлия Валентиновна
Мирошникова Юлия Валентиновна
DOC
95
1

Коммунаровский детский сад предлагает множество возможностей для развития и обучения детей. В этом документе представлен полный обзор «Непосредственно образовательной деятельности», направленной на разностороннее развитие детей через различные программы и занятия. Мы уделяем большое внимание как физическому, так и творческому росту, обеспечивая гармоничное развитие каждого ребенка.

В расписании указаны занятия для младшей, средней и старшей групп, что позволяет родителям точно знать, когда проходят те или иные образовательные мероприятия. Среди предлагаемых занятий можно выделить познавательное развитие, которое включает сенсорное развитие и конструирование, а также художественно-эстетическое развитие с рисованием и лепкой, что не только развивает творческие способности детей, но и способствует их эмоциональному развитию.

Для старших групп представлены более сложные занятия, такие как обучение грамоте и физическая культура, что помогает подготовить детей к школьному обучению. Мы понимаем, что важность разнообразия в образовательных методах влияет на заинтересованность детей, что в свою очередь способствует глубинному пониманию нового материала и формированию целостной картины мира. В этом плане в нашем детском саду соблюдается индивидуальный подход к каждому ребенку.

Предпросмотр

Утверждаю__________________
Заведующий Коммунаровским ДС


Непосредственно образовательная деятельность.



Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1-я младшая групп

9.30-9.40

Познавательное
развитиеСенсорное развитие

9.30-9.40

Речевое развитие
Чтение художественной литературы

9.30-9.40

Познание развитее
Конструирование

9.30-9.40

Худ.- эстет. развитие
Рисование

9.30-9.40

Познават.
развитие
Форм. целостной картины мира

15.45-15.55





Худ.- эстет. развитие
Лепка

15.45-15.55





Худ.- эстет. развитие
Музыка

15.45-15.55




Физическое развитиеФизическая культура

15.45-15.55




Худ.- эстет. развитие
Музыка

15.45-15.55


Физическое развитиеФизическая культура

2-я младшая группа

9.30-9.45

Худ.- эстет. развитие
Музыка

9.30-9.45

Речевое развитие
Развитие речи /
Речевое развитие
Чтение художественной литературы

9.30-9.45

Познавательное
развитие
ФЭМП

9.30-9.45

Худ.- эстет. развитие
Рисование /
Худ.- эстет. развитие
Лепка

9.30-9.45

Худ.- эстет. развитие
Музыка

9.50 -10.05
9.50

Познавательное
развитиеКонструирование
/ Худ.- эстет. развитие
аппликация

9.50-10.05

Физическое развитиеФизическая культура
в зале

9.50-10.05

Физическое развитиеФизическая культура
в зале (под музыку)

11.45-12.00




Физическое развитиеФизическая культура
на воздухе

9.50-10.05

Познават.
развитиеФормирование целостной картины мира





1






1






15.40-15.55




Познават.
развитие
Формирование предст. о малой Родине

Досуги, праздники

Средняя группа

9.45-10.05

Худ.- эстет. развитие
Музыка

9.30-9.50

Речевое развитие
Развитие речи

9.30-9.50

Познавательное
развитие
ФЭМП

9.30-9.50

Худ.- эстет. развитие
Рисование

9.30-9.50

Познават.
развитие
Форм. целостной картины мира

10.10-10.30

1Худ.- эстет. развитие
Лепка /
Худ.- эстет. развитие
Аппликация

9.55-10.15

Физическое развитиеФизическая культура
в зале

9.55-10.15

Физическое развитиеФизическая культура
в зале (под музыку)

9.55-10.15

Худ.- эстет. развитие
Музыка

11.45-12.05

Физическое развитиеФизическая культура
на воздухе


15.40-16.00







Речевое развитие
Подготовка к обучению грамоте.
(вторе полугодие)

15.40-16.00







Познавательное
развитие
Конструирование
/ Худ.- эстет. развитие
Ручной труд

15.40-16.00







Познават.
развитие
Формирование предст. о малой Родине

15.50-16.25








Досуги, праздники

Старшая группа

9.30-9.55

Соц. – коммун.
развитие
ОБЖ

9.30-9.55

Познавательное
развитие
ФЭМП

9.30-9.55

Речевое развитие
Подготовка к обучению грамоте

9.30-9.55

Худ.- эстет. развитие
Рисование

9.30-9.55

Познават.
развитие
Формирование целостной картины мира

10. 05-10.30

Худ.- эстет. развитие
Музыка

10.15-10.40

Физическое развитиеФизическая культура
в зале

10.15-10.40


Физическое развитиеФизическая культура
в зале (под музыку

11.50-12.15

Физическое развитиеФизическая культура
на воздухе

10.05-10.30

Худ.- эстет. развитие
Музыка

15.35-16.00

Речевое развитие
Развитие речи

15.40-16.05

Худ.- эстет. развитие
Ручной труд /
Познавательное
развитие
Конструирование

15.40-16.05







Познавательное
развитие
Формирование предст. О малой Родине»

15.40-16.05

Худ.- эстет. развитие
Лепка /
Худ.- эстет. развитие
Аппликация

15.40-16.30

Досуги, праздники