- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Путешествие по сказке: Итоговая образовательная деятельность в детском саду №13
- →
Путешествие по сказке: Итоговая образовательная деятельность в детском саду №13
В данном материале представлен конспект итоговой непосредственно-образовательной деятельности для детей 5-6 лет, которая проводилась в муниципальном бюджете дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №13» в Оренбурге. Тема мероприятий, охватывающих различные образовательные области, названа «Путешествие по сказке». Основная цель данной деятельности заключается в закреплении пройденного материала, а также в развитии и совершенствовании умений и навыков у воспитанников.
Актуальность темы подтверждается необходимостью развития у детей умения ориентироваться на листе бумаги и навыков сортировки предметов. Конспект ориентирован на активное вовлечение детей в познавательно-исследовательскую, игровую и двигательно-музыкальную деятельность. Введение в сказочный мир через игру с заданиями и вопросами становится эффективным методом обучения. Использование сказочных персонажей, таких как Иван Царевич и Баба Яга, способствовало формированию интереса у детей к занятиям.
Данная образовательная деятельность включает в себя целый ряд тщательно продуманных заданий, направленных на развитие логического мышления, внимания и мелкой моторики. Дети выполняли различные задачи: от перечисления дней недели до описания частей суток и сортировки геометрических фигур. Каждое задание объединено в игровую ситуацию, что делает процесс обучения увлекательным и продуктивным.
Также важными аспектами занятия становятся взаимодействие со сверстниками и взрослыми, активное участие детей в играх и совместной деятельности. Так, благодаря задачам, предусмотренным конспектом, воспитатели стимулируют у детей инициативу и самостоятельность, а также развивают педагогические навыки.
В документе также предусмотрены разнообразные форматы работы – от индивидуальных заданий до коллективных физических упражнений. После завершения всех заданий, дети возвращаются в детский сад, создается ощущение завершенности сказочного путешествия и радость от новых знаний. Это позволяет детям не только закрепить навыки, но и получить удовольствие от образовательного процесса.