Комплексно-тематическое планирование по теме «Золотая осень»
Данный документ представляет собой комплексно-тематическое планирование занятий для детей по теме «Золотая осень». Он призван помочь воспитателям организовать образовательный процесс, направленный на изучение природных изменений в осеннее время, развитие наблюдательности у детей и ознакомиться с окружающим миром. Основная задача материалов — привить бережное отношение к природе, расширить знания о неживой и живой природе осенью.
Каждое занятие включает в себя элементы искусства, познания, физического развития и экологии. Подбирая разнообразные дидактические игры и творческие задания, воспитатели могут занять детей в интересной и познавательной активности. Таким образом, программное содержание охватывает не только художественное творчество, но и физические упражнения, в которых активно участвуют все дети.
Программа начинается с обсуждения изменений в природе в осенний период, включая изменения в погоде, поведении птиц и растений. В ходе уроков дети будут изучать такие темы, как «Золотая осень», а также выполнять разнообразные творческие задания: рисование, аппликации, создание выставок рисунков и фотоальбомов. Это позволит им выразить свои впечатления и эмоции, полученные от наблюдений за природой.
Закрепление материала происходит через игровую форму, где используются рассказы, загадки, стихотворения и различные эмоции в процессе рисования и сборов материалов для занятий. Воспитатели также формируют навыки трудовой деятельности: от уборки территории до создания букетов и композиций из природы. Упор делается на teamwork - совместную работу, что также способствует развитию социокультурных навыков.
