Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект сюжетно-ролевой игры «Большая стирка» для детей средней группы

Конспект сюжетно-ролевой игры «Большая стирка» для детей средней группы

Бурдова Татьяна Алексеевна
Бурдова Татьяна Алексеевна
DOCX
264
1

Документ представляет собой конспект сюжетно-ролевой игры под названием «Большая стирка», предназначенный для детей средней группы. В игре акцентируется внимание на формировании и воспитании у детей культурно-гигиенических навыков, что является неотъемлемой частью их развития. Замечательное сочетание иллюстративного материала и игровой активности позволяет увлечь детей в захватывающий мир чистоты и порядка, одновременно развивая их игровое воображение.

Целью игры становится не только обучение детей правилам гигиены, но и развитие их способности к взаимодействию друг с другом. Через увлекательный сюжет дети учатся выполнять игровые действия, что в свою очередь положительно сказывается на их моторике и координации движений. В ходе игры малыши активно взаимодействуют, обсуждают и находят решения, что способствует развитию их речевой активности и трудолюбия.

Игровой процесс начинается с подготовки, где детям читается сказка «Мойдодыр», что создает соответствующую атмосферу. Воспитатель в образе Чистюли приглашает детей помочь куклам Паше и Даше, которые нуждаются в помощи по уходу за собой и своим гардеробом. Дети, будучи вовлеченными в процесс, не только интересуются заданиями, но и становятся активными участниками в создании чистоты в игрушечном мире.

Важный момент – это закрепление умения пользоваться предметами-заместителями. Дети не только учатся стирке, но и понимают этапы работы с различными предметами, что развивает их логическое мышление. Они разбираются в алгоритме стирки, что позволяет им воспроизводить эти знания и навыки в будущем. А игра с игрушечными предметами, такими как стиральная машина и прищепки, делает процесс занимательным и увлекательным.

Таким образом, данная игра помогает детям не только усвоить основы личной гигиены, но и проявить организованность и внимательность. Это уникальный способ обучения, который формирует у детей бережное отношение к вещам и окружающей среде. В конце игры малыши становятся более осознанными в своем отношении к чистоте и порядку, что несомненно отразится на их поведении в реальной жизни.

Вам будут интересны эти конкурсы: