Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя
Данный документ представляет собой индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период с 2013 по 2017 годы воспитателя МБДОУ Детский сад №26 «Семицветик» Шараповой Светланы Леонтьевны. В работе освещается тема самообразования, а именно, развитие коммуникативных навыков у дошкольников, что особенно актуально в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС).
Цели повышения профессионального уровня определены как необходимость систематизации работы по реализации мероприятий, направленных на развитие ключевых навыков общения у детей раннего возраста. Важно создать положительные условия для успешного взаимодействия как в коллективе, так и с родителями, тем самым обогащая образовательный процесс и способствуя эмоциональному развитию детей.
Актуальность данного плана подчеркивается задачами, включающими изучение различных практических опытов и литературы, что поможет в дальнейшем планировании индивидуальной работы с детьми. Основное внимание уделяется созданию открытой образовательной среды и активному вовлечению родителей в процесс развития коммуникативных навыков у детей, тем самым формируя у них чувство ответственности за результат.
В ходе реализации данного плана педагог сталкивается с множеством задач: от разработки необходимых методических материалов до взаимодействия с родителями и другими педагогами. Это требует не только теоретических знаний, но и практического опыта, который можно получить через внедрение инновационных методик в учебно-воспитательный процесс.
Согласно плану, в рамках семинаров и мастер-классов Шарапова Светлана Леонтьевна будет обобщать опыт по теме самообразования и представлять результаты своей работы на педагогических советах. Такой подход способствует созданию платформы для обмена опытом и внедрения новых практик в работу детского сада.
Общий итог состоит в том, что индивидуальный план повышения квалификации не только нацелен на профессиональный рост конкретного воспитателя, но и вносит значительный вклад в развитие образовательного процесса в целом, обеспечивая детей необходимыми навыками общения и ознакомляя их с основами взаимодействия в коллективе.
