«Осенние чудеса» - Праздник в младшей группе
Праздник «Осенние чудеса» в младшей группе – это событие, которое остается в памяти каждого ребенка. Собрались дружные ребята, чтобы отпраздновать красоту осени, слушая музыку, читая стихи и танцуя. Чтобы сделать это событие незабываемым, присутствуют яркие атрибуты: паровозик, шляпы грибочков и корзинки с осенними дарами. Каждый ребенок получает возможность проявить себя, улыбнуться и насладиться атмосферой праздника.
Подготовка этого праздника – настоящий совместный труд детей и родителей. Каждый из них вносит свою лепту, готовя костюмы, атрибуты и искусные поделки, что сближает их и создает теплую атмосферу взаимопонимания. Разнообразные стихи, которые дети будут читать, наполнены радостью, а выступления подарят зрителям заряд позитивных эмоций.
И вот наступает долгожданный момент – праздник начинается! Звучит веселая музыка, дети садятся в паровозик и мчатся в волшебный мир осени. Как много неожиданных встреч и превращений! Дети слушают, как выступают сказочные персонажи, и дружно принимают участие в играх. На протяжении всего праздника царит атмосфера веселья и радости, взаимодействия между детьми.
Праздник будет включать в себя танцы с ложками, хороводы вокруг яблоньки и различные игры. Яркие костюмы, улыбки детей и смех – именно это создаёт ту самую магию осени, которая надолго останется в сердцах участников. Каждый сможет прочувствовать, как важно быть частью чего-то особенного и волшебного, а вместе с тем, как осень щедро одаривает нас своими подарками.
«Осенние чудеса» праздник в младшей группе
Атрибуты – работа с родителями: 1.Паровозик – есть, 2.беретики грибочков мальчикам – Н.В. обещала,3.большую шляпу грибу Боровку – делать!! Найти маму умелицу!!!. 4. Корзинка - есть. 5 Пазлы плодов – я сделаю. 5. Красные косынки девочкам – Н.В. сделает,6 веточки рябинкам – я купила, 7.Корзинка с орешками – принести по 2 крупных ореха!!!!!!! Девочкам!!!,8 сундучок с мишкой – есть, 9.Большой букет осенних цветов Осени (лучше дубки или маленькие астры, настоящие) – кому то поручить принести к утреннику. 10. Яблонька с плоскостными яблочками(поручить папе найти сухие ветки поставить в крестовину)) 11 Купол неба к игре – НВ сделает .Угощение – оформленная корзиночка с яблоками прикрыть листиками
Обсудить с Н.В. косынки девочкам, береты грибочков мальчикам, Летучая голубая подкладочная ткань – поручить родительнице купить и сделать 4 петельки с кружочками, если НВ не даст денег – я дам.
Стихи в сценарии даны на усмотрение воспитателей. Можно сократить количество стихов и оставить 1-2, можно наоборот добавить стихи, помеченные точкой давать обязательно.
(Стихи раздавать на усмотрение воспитателей, можно больше, можно меньше. Помеченные точкой двустишия – обязательно. Можно подходить сзади к ребенку и говорить первое слово. Нельзя! Помогая называть имя ребенка – только первое слово стишка, только подсказку))
Начало праздника
Звучит объявление: Внимание, внимание, паровоз Букашка готов к отправлению, просьба пассажиров, отправляющихся в гости к осени, занять свои места!
Дети вьезжают в зал на паровозике.
1.Вед:Спасибо, добрый паровозик, что покатал наших ребятишек, отправляйся в свою сказку. (Паровозик машет рукой и уезжает. Обратить на это внимание – До свиданья, паровозик! Помахать рукой) А мы, ребятки, давайте встанем красиво и сделаем широкий – широкий кружок. Молодцы! А теперь отпустим ручки и повернемся к нашим гостям.
Сегодня мы с вами собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник осени. Посмотрите, как красиво в нашем зале! Кругом яркие, нарядные осенние листочки! И вы все очень красивые, какие у вас разноцветные наряды: желтые, красные, зеленые, оранжевые. Эти цвета очень любит волшебница осень.
(показывает на руке листок)
2.Вед. Желтый листик на ладони был когда-то он зеленый, к нам в окошко залетел. Почему он пожелтел? У кого, друзья, не спросим – скажутнаступила… (Дети хором) осень!
Ну, конечно, Осень – красавица! А давайте мы сейчас про Осень стихи прочитаем!
Ребенок День осенний так хорош! Сколько листьев соберешь !
Ребенок Золотой большой букет, нам от осени привет!
Ребенок Листья кружатся, летят, в Краснодаре листопад!
Ребенок(или Вед) Песенку сейчас споем, осени привет мы шлем!
Песня «Желтая метелица»
Тучки в небе кружатся, что ни шаг, то лужица
Что ни шаг – 3 раза, то лужица
День осенний хмурится листопад на улице
Лирстопад - 3 раза на улице.
По дорожке стелется желтая метелица
Желтая, желтая желтая метелица
Вед: А теперь, пришла пора поплясать нам, детвора! Беритесь скорее за ручки, делайте кружок пошире!
Пляска в кругу по показу «Если хочешь научиться танцевать»
(На куплет – сужают и расширяют круг далее по тексту).
Дети присаживаются на стульчики, помощник воспитателя, проходя за стульчиками надевает на головы некоторым мальчикам беретики грибочков.
Ведущая: Посмотрите, на дорожке чье-то полное лукошко.
Кто то здесь уже бывал? И корзинку потерял? Вы не знаете чья это корзинка, ребятки? – нет! А я, кажется, догадалась! Это корзинка доброго старичка - Грибка Боровичка! А где же он сам? Вы его не видели, ребята? – Нет! (слышится музыка) Ах, слышу его песенку смотрите, вот он уже он и сам спешит к нам на праздник.
Выходит Гриб Боровик (взрослый)
Поет:Я гриб Боровик, я не мал и не велик!
Вышел на дорожку погулять немножко
Вышел на дорожку … потерял лукошко! Ребятки, вы не видели мою корзиночку?
Ведущая: Не волнуйся, Грибок Боровичок!
Вот твоя корзиночка! Мы ее нашли!
Гриб Боровик: Вот спасибо! Молодцы, вот сюда ее пока поставлю!
Но куда же я попал? И какой красивый зал!
Ох, как много здесь ребят, это верно детский сад?
ВедущаяДа, Грибок Боровичок! Ты попал в детский сад и прямо на праздник Осени!
И очень хорошо Гриб Боровик, что ты пришел к нам в гости!
Потому что у нас тоже есть свои грибочки!
Ну-ка, мальчики, вставайте, танцевать все начинайте!
Были вы сыночки, стали все грибочки!
Танец Гриба Боровика и грибочков (мальчики) автор Некрасова Л.
(в зависимости от количества беретов)
Гриб Боровик: Вот молодцы сыночки, удальцы- грибочки!
(дети садятся, пом. Воспитателя сзади снимают береты.
Вед: Наши детки к празднику стихи выучили, Хочешь, Старичок – Боровичок их послушать?
Гриб Боровик с удовольствием! А ваши ребятки умеют громко стихи рассказывать?
Ведущая: А вот сейчас сам и увидишь!
Гриб Боровик: Ну, тогда я вот сюда сейчас присяду, а вы рассказывайте, только громко –громко! А то шапочка у меня вон какая большая и слышу я плохо!
Вед: Идите скорее сюда ____ _____ и ______
Стихи детей
Ребенок: Осенью идут дожди и везде растут грибы!
Ребенок:Как осенние грибы, зонтики мы носим,
Потому что на дворе наступила осень
Ребенок:Наступила осень, пожелтел наш сад.
Листья на берёзе золотом горят
Ребенок :Под кустом свернулся ёжик мокрый и колючий.
Капает (поднять ладошки) над лесом дождик, разгоняет тучи.
Гриб Боровик Какие молодцы! Ну бегите скорее к себе на стульчики!
А сейчас отгадайте мою загадочку!
(на экране по веткам прыгает белка)
В нашем парке есть шалунья, озорная попрыгунья!
Серая шубка, мех серебристый, очень красивая, хвостик пушистый,
По ветвям летит как стрелка, ну конечно это кто?- Белка! (выучить с детками ответ)
Гриб Боровик: (обращаясь к экрану) хватит тебе, попрыгунья по веточкам скакать!
Беги скорее к ребяткам, здесь у нас так весело!
Белка(на экране) Бегу-бегу! Лечу! Лечу!
С ребятками играть хочу!
Под музыку в зале появляется Белка (ребенок подг. гр)
Белка: Я по веточкам скакала, да орешки все искала.
Знаю я в лесочке каждую тропиночку,
Собрала орешки я все я в свою корзиночку.
Ведущая: Здравствуй Белка - хлопотунья!
Какая ты красивая! И орешки у тебя замечательные!
Хочешь потанцевать и поиграть с нашими ребятишками?
Белочка: С удовольствием! (отдает Ведущей. корзинку)
Орешки деткам раздавайте, танцевать их приглашайте!
Танец Белочки и девочек с орешками Автор Чугайкина А.
Гриб Боровик Молодцы, мои ребятки, а теперь спешить мне надо! В сказку уходить пора, до свиданья, детвора! А корзиночку свою я , ребятки, вам дарю! (уходит)
Ведущая: До свиданья, Старичок Боровичок! Спеши обратно в свой волшебный лес!
Ну как же интересно, что же лежит в этой корзиночке? ( приседает смотрит и показывает)
Ой, ребятки, да здесь и овощи, и фрукты, но только смотрите (показывает) кто то их разрезал на две половинки!
Белка: Непорядок, непорядок! Соединить плоды вам надо
Половинки разбросаю поиграть вас приглашаю!
(Ведущаятоже разбрасывает половинки цветных овощей и фруктов)
Половинки соберите, вместе целиком сложите!
Игра «Собери половинки фруктов и овощей»
(плоды фрукты и овощи разных цветов, пазл на 2 половинки одного цвета. Дети складывают на полу 2 пазла)
Ведущая: Как вы дружно поиграли! Половинки все собрали!
А теперь несите их скорее обратно в корзиночку! (дети собирают половинки несут в корзинку)
Вед: Ой, ребята, посмотрите, Сундучок какой стоит!
Кто же нам его оставил? Что там, в сундучке лежит?
Сейчас я его открою…. (Пытается открыть) Ничего не получается…
Сундучок не открывается! Но мне кажется, там кто – то прячется!
А может, он дождика испугается и откроется?
Давайте песенку про дождик споем, на него водичкой польем, сундучок и откроется!
Вставайте, скорее на ножки!
Ребенок: Дождик часто моросит,
Нам гулять он не велит
Ребенок: Туча, туча, что ты льешь?
Подари нам , туча, дождь!
РебенокНам совсем не страшно бегать под дождем.
Мы про дождик даже, песенку споем,
Дети поют песню «Маленький дождик» Ярановой.1.Дождик постучал в мое окошко, а потом забегал по дорожкам, Пр. Кап-кап-кап-…..
2. Говорю я дождику – послушай! От тебя везде большие лужи. Кап…
Вед: Ах, ну как же хорошо дождик полил! А ну ка попробую снова открыть сундучок…. (открывает, аккуратно надевает на руку куклу Мишку присаживается на сундук)
Вед: (обращаясь к кукле) Ах, вот кто уснул в сундучке! Мишка, мишка! Ты перепутал сундучок со своей берлогой и залез туда поспать? (Грозит пальцем) Ах ты лежебока!
Мишка:( работает куклой, голос записан ) Я Мишутка – лежебока, спал я крепко и глубоко! Дождичек меня полил, совсем Мишку разбудил! Снова спать буду!(Укладывается на коленях у ведущей)
ВедНу вот, опять уснул!Ребятки, давайте поиграем с Мишкой и разбудим его!
Игра с Мишкой
Дети с другой ведущей очень медленно (учить в группе) подходят к мишке и поют:
По тропинке, по дорожке все мы к мишке подойдем, мы захлопаем в ладошки и немножко подождем!
Мишка: Голос записан (Вед работает куклой) Кто здесь топал, кто здесь хлопал?
Дети: Нет ни я, ни я, ни я!
МишкаТы здесь топал, ты здесь хлопал? Дети: Нет ни я ни я, ни я!
Мишка: Догоню сейчас вас я! (Мишка догоняет (аккуратно) детки разбегаются.
Ведущая: Не сердись Мишенька, еще рано тебе спать, уснешь, когда Зимушка зима придет! Посиди ка , пока вот здесь, (сажает на стол) посмотри как ребятки веселятся и осень красавицу пожидают, но что – то долго она не идет! Что же сделать, чтобы осень к нам быстрее пожаловала?
Белка:Вы в оркестр скорей сыграйте! Громкий-громкий, Звонкий-звонкий!
Осень услышит и сразу придет!
Вед: Правильно , Белочка!
Мы на празднике на нашем дружно с ложками попляшем
Вправо стук, (стукнуть) да влево стук, (стукнуть)
Ты мой друг , и я твой друг!
Громко топнем ножками, попляшем танец с ложками
Танец с ложками (мальчики- девочки)
Вед:Молодцы! Поплясали бойко, постучали звонко! Несите скорее ложки все сюда.
А вот уже и Осень – красавица к нам идет!
В зал с большим букетом осенних цветов входит Осень, поет ;
Осень очень хороша, Хороша, хороша! Осень ходит не спеша, Ходит не спеша.
Есть у осени наряд Золотой, золотой!Удивляет всех подряд Осень красотой.
Осень: Не далек мой путь, не близкий, шла, да шла! Поклон вам низкий!
Осень добрая пришла, всем подарки принесла!
Яблочки душистые, персики пушистые! Листья загорелые и пшеницу спелую!
Веточки рябины как огнем горят, девочки - рябинки, станцуйте для меня!
Ведущая:Нарядились девочки, заалели тоже.
Стали на рябинок все они похожи!
Осень: Веточки скорей берите, танцевать все выходите!
Танец Осени с рябинками девочки Автор Евтодьева А.
Осень А теперь мои друзья стихи готова слушать я!
Вед. Наши детки старались, ждали тебя волшебница Осень, стихи учили,
вот ______ хочет тебе рассказать
Ребенок .Осень – раскрасавица, нам наряд твой нравится!
РебенокПравда, Осень, я большой, сам ботинки надеваю
И холодною водой сам ладошки умываю,
И не плакал я с утра, может в школу мне пора?
Ребенок Кричит ворона в небе:— Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень: В нем поселилась осень.
Ребенок: Все про осень говорят,что она красавица! Погости среди ребят, тебе у нас понравится!
Осень: молодцы! Вы так красиво читали мне стихи!
И мне очень захотелось показать вам свое волшебство!
Вы волшебниками стать хотите? – Да!
Все сюда скорей бегите!
Игра «Купол неба голубой» автор Конопелько О. (моя компиляция)
Осень: Вы такие молодцы!
Посмотрите, ребятки, какая чудесная яблонька у вас в зале выросла!
Если вы ей песенку споете – она угостит вас вкусными яблочками!
Хоровод с яблонькой
Вед:Ой, смотрите, ребятки, а под яблонькой - то целая корзинка вкусных осенних яблочек! Вот осень, вот волшебница! Всех нас яблочками одарила! А сейчас мы сейчас эту корзиночку возьмем и в группе все яблочки попробуем!
5
