Сценарий праздника Дня знаний для детей
День знаний – это один из самых ярких и волнующих праздников для детей, когда начинается новый учебный год и все готовятся к нему с особым трепетом. В данном сценарии представлены увлекательные моменты праздника, которые гарантированно подарят детям радость и позитивные эмоции. Начнётся всё с весёлой песни «1 сентября», под которую дети будут заходить в музыкальный зал и занимать свои места.
Муз. руководитель, обрадовавшись встрече с детьми, задаст им вопросы о том, как они провели лето и какие у них есть ожидания от нового учебного года. Подобные взаимодействия помогут создать тёплую атмосферу и установить контакт с ребятами. Далее дети смогут показать, как же они подросли за лето, отвечая на вопросы и принимая участие в весёлых конкурсах и песнях.
Праздничная программа включает не только музыкальные номера, но и интерактивные конкурсы. Оживленные герои – Осень и Незнайка – повстречают детей, и совместные игры помогут им познакомиться друг с другом. Дети также поучаствуют в изготовлении шедевров и смогут украсить «елку» школьными принадлежностями, что станет забавным моментом праздника.
В завершение праздника дети приветствуют Лето, которое вернётся к ним меняя сказочные стихотворения и даже подарив им маленькие «солнышки». Все участники программы хорошо проведут время, общаясь и развлекаясь. В конце мероприятия герои вручают каждому ребенку сладкие подарки, символизирующие завершение праздника, и поднимают настроение для новых свершений в учебе.
Сценарий праздника, посвященного Дню знаний.
Звучит веселая Песня «1 сентября»
Дети заходят в музыкальный зал, занимаютсвои места.
Муз. руководитель:
-Здравствуйте, дети!
-Здравствуйте, взрослые!
-Собрались мы здесь все враз
На веселый детский час.
-Как вы летом отдыхали?
-Друг по другу-то скучали?
Ответы детей.
- Вы все стали на год старше, окрепли, загорели.
Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие!
-Ребята, 1сентября многие дети взяли - ручки, карандаши, книжки и тетради, положили их в портфели - и пошли в школу!
Кто мне скажет, как же этот день называется?
Ответ детей: День знаний!
-Правильно, День знаний!
А мы с вами пришли в детский сад.
Здесь мы будем заниматься, песни петь и рисовать. Это каждому известно – ведь учиться очень интересно! И сейчас, мы споем песню про наш любимый детский сад.
Песня « Это детский сад»
Звучит музыка осенних листочков.
«Танец с листочками» (Импровизация).
После танца дети садятся на места.
Звучит музыка, выходит Осень.
Осень.–Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень я рада сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
С новым учебным годом!
Под музыку выбегает Незнайка с елкой, пытается поставить ее то в одном, то в другом месте.
Нез. – Успел! Успел! Куда лучше елку поставить? Ага, вот сюда. Хорошо смотрится.
Осень. - Незнайка, что это за елка? Зачем она?
Нез. - Как зачем? Сами же кричали: «С новым годом! С новым годом! ».
Осень. - Так у нас же новый учебный год.
Нез.- Так что, и Деда Мороза не будут, и подарков не будет?
Осень. - Конечно, не будет. Дед Мороз и подарки бывают только зимой. Правда, дети?
Нез. - А как же елка? Что, мне ее опять в лес нести?
Осень. - А давайте ее оставим на нашем празднике, но что нам с ней делать? Придумала! Мы ее украсим, только не новогодними игрушками.
Нез. - А чем?
Осень.- Школьными принадлежностями.
Достают из коробки карандаши, фломастеры, вешают на елку.
Нез. – Ой, как здорово получилось! Давайте танцевать!
Танец «Там, там, только там» (Исполняется танец по показу)
Нез.– А мне ваш праздник нравится.
Осень.— Он всегда проводится 1 сентября. Кругом еще много летних цветов, они поднимают настроение. Хоть и грустно расставаться с летом, но дети хотят повеселиться и встретить первый день осени.
Нез.- А разве уже осень? А лето разве уже закончилось? Я хочу его вернуть.
Осень. – Незнайка,вернуть лето нельзя. А вот повстречать его можно. Посмотри, какая у нас красивая аллея, вся усыпана разноцветными яркими цветами. Маленький уголок лета. Надо торопиться. Ведь догнать его совсем не просто. Дети, вы готовы отправиться в путь?
Дети сидят на стульчиках и под музыку едут на автобусе. Имитация движений.
Незн.- Ой, как жарко стало. Мне кажется, что Лето где-то рядом.
Выходит Лето пританцовывает под песню «Лето, ах, лето!»
Лето.–Здравствуйте гости дорогие!
Дети.- Здравствуйте!
Лето. - Придумано кем-то и просто, и мудро
При встрече здороваться : «Доброе утро!»
«Здравствуйте!» - скажем солнцу и птицам,
«Здравствуйте!» - милым улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым,
Здороваться будем и утром, и вечером!
Давайте сейчас еще раз поздороваемся с вами. Кого я назову, тот и поздоровается.
Здравствуйте, девочки! – Здравствуйте!
Здравствуйте, мальчики! – Здравствуйте!
Здравствуйте, взрослые! – Здравствуйте!
Здравствуйте, здравствуйте, все!
Лето.А теперь, под веселую песню поздороваются наши ладошки и ножки. Вставайте возле своих стульчиков!
Танец «Хлоп-топ»
Нез.— Лето, не уходи далеко. Будь с нами подольше.
Лето. — Ребята, не скучайте. Лето проходит и снова возвращается. В эти дни я еще погрею вас своими теплыми лучами. А всем детям я подарю маленькие солнышки. Зимой вы будете меня вспоминать.
Лето раздаёт детям желтые кружочки из цветной бумаги.
Дети смотрят презентацию про солнышко и облако.
Затем предлагает потанцевать с ними.
Исполняется общий танец « Разноцветное лето»
Осень.— Спасибо, тебе Лето, что пришло на наш праздник. Теперь в нашем садике будет всегда светло и тепло, как летом.
Лето: — Не скучайте без меня, ребята. Живите дружно. А я снова вернусь к вам. А на прощание давайте поиграем в игру.
Игра музыкальная «Вопрос-ответ»
Незнайка. – А я пойду Лето провожать. До свидания, ребята!
Дети прощаются. Лето и Незнайка уходят.
Осень. – Все времена года должны идти друг за другом: осень, зима, весна и опять наступит лето.
Под музыку, пятясь, потирая ладошки, входит Бука Злюка.
Бука Злюка.
Ах, как я сейчас повеселилась!: Насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солёненького компотика! Ха-ха-ха!
Поворачивается и видит детей.
Ага! Сюда-то мне и надо!
Осень. - Куда это "сюда"?
Бука- Злюка. - Куда, куда… Да сюда, где много детей.
Я из них буду делать своих помощников.
Осень.- Кто вы такая?
Б.З. - Я - неподражаемая Бука Злюка. А у вас тут праздничек какой-то?
Осень.– Сегодня День знаний. Это праздник взросления.
Мы пришли повеселиться, а заодно и посмотреть, какие мы стали большие.
Б. З. -Это вот эти-то коротышки большие?! Ой, насмешили!(Смеется).
Утю-тю-тю-тю!
Осень. - А давай проверим наших детей в играх, танцах, песнях!
И ты убедишься, что они уже взрослые!
Б. З. – Обязательно проверим. Я тут для них вопросики приготовила.
Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Б.З.- Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья!
Б.З. - Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном? Дети:Это я, это я, это все мои друзья!
Б.З. - Кто с игрушками играл их на место их убрал ? Дети молчат.
Б. З. - .Кто принес сегодня краски, книжки новые, раскраски?
Дети:Это я, это я, это все мои друзья!
Б. З. -Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул? Дети молчат.
Б. З. - Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети:Это я, это я, это все мои друзья!
Осень.-Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети. Бука, а ты зарядку любишь делать?
Б.З.– Нет, веселитесь уж без меня, а я отправлюсь в другой детский сад и там найду себе хорошеньких учеников.
Уходит.
Осень. – Зря Бука Злюка старается. У нее ничего не получится. Потому что все дети дружные и всегда готовы помочь друг другу в трудную минуту.Ребята, выходите на зарядку!
«Зарядка"Входит грустный Гномик Молчок.
Осень - Ты кто?
Гном- Я гномик, зовут меня Молчок.
Осень- А почему тебя так странно зовут?
Гном - Я несмелый, я трусливый, я ужасно одинок.
Плачу вовсе без причины, и от слез совсем промок.
В садике я новичок, все зовут меня Молчок.
Потому что я молчу, не смеюсь, не хохочу.
Я всегда сижу один, я ни разу не шалил.
И не с кем я не играю, не пою, стихов не знаю.
А давай мы тебя развеселим. Может всё-таки поиграешь с ребятами?
Игра на внимание «Нос. Пол. Потолок»
Правила игры: Осень говорит слово «нос», «пол» или «потолок». А дети, соответственно, или берут себя за нос, или показывают на потолок, или показывают на пол. Темп постепенно увеличивается.
А еще я не танцую….
Осень.- Не танцуешь?
Гном.- Просто лень. Только плачу целый день. В уголке один вздыхаю,
И от скуки засыпаю (плачет и вздыхает)…
Осень. - Не сиди в углу один, мы тебя развеселим!
Ну, зачем же так вздыхать, лучше с нами танцевать!
Танец « Делай, как мы».
Гном. - Очень весело плясали,
И ни капли не устали.
Вам признаюсь, между прочим,
Мне понравилось тут очень.
И вообще мне от чего-то,
Плакать больше неохота.
Здесь останусь я в саду,
Из детсада не уйду.
Осень. - Вспомним, как пришел Молчок-
Очень робкий новичок.
Он сначала был не смел,
С нами песенок не пел,
Мальчик был плаксивый, грустный,
В уголке любил сидеть,
А теперь какой он шустрый,
Любо, дорого глядеть.
Осень.– А еще я хочу подарить ему разноцветные воздушные шары.
Под музыку герои праздника выходят с шарами.
По очереди:
Как маленькую детскую планету
Мы запускаем шар воздушный этот.
Лети, лети в глубины мирозданья.
Сегодня праздник наш – День знаний!
Стремитесь, ребята, в науку добра.
В добрый путь, в славный путь, детвора.
Звучит песня «Знания»
Вверх отпускается воздушные шары.
Красный день в календаре! Праздник знаний в сентябре.
Этот праздник всех важней, это праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший, добрый день календаря!
С праздником, дорогие дети!
Герои дарят детям чупа-чупсы.
Исполняется фоновая песня.
7