- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Сценарий праздника «Хлебная лавка» для детей старшего дошкольного возраста
- →
Сценарий праздника «Хлебная лавка» для детей старшего дошкольного возраста
Масленица — это праздник, наполненный радостью и весельем, который замечательно подходит для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий «Хлебная лавка» включает в себя не только весёлые игры и песни, но и образовательные элементы, позволяющие детям узнать больше о традициях русского народа. Ведущие в костюмах скоморохов создают атмосферу праздника, и каждый гость становится частью этого чудесного события.
Ведущие задают тон мероприятия, приветствуя всех гостей и приглашая их в увлекательное путешествие по традициям празднования Масленицы. Дети учатся радостно и весело взаимодействовать друг с другом, погружаясь в разнообразные игры, такие как «Перетягивание каната» и многочисленные хороводы. Эти активности развивают командный дух и способствуют укреплению дружеских связей среди участников.
Кроме игровых моментов, сценарий включает элементы театрализации, что делает праздник более запоминающимся. Дети исполняют стихотворения и участвуют в ролевых играх, которые погружают их в атмосферу народных традиций. Это не только развивает их творческие способности, но и помогает уложить в память важные элементы русской культуры, через призму весёлых игр и угощений.
Сценарий «Хлебная лавка» — это возможность для воспитателей и родителей увидеть, как маленькие дети могут учиться через игру. Праздник включает в себя объяснение значимости каждого дня Масленицы, позволяя детям размышлять о том, как изменения в природе отражаются в их жизни. Играя, они познают мир и создают незабываемые воспоминания.
Каждый элемент сценария тщательно продуман, охватывая практически все аспекты празднования, от музыкальных инструментов до угощений. Проведение подобного мероприятия не только приносит радость, но и обогащает культурный опыт, рассматривая глубинные традиции нашего народа. Сценарий может служить вдохновением для новых идей, как сделать праздник ярким и незабываемым для детей и их семей.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
г. Хабаровска «Детский сад № 7»
Сценарий праздника «Хлебная лавка» для детей старшего дошкольного возраста
Составила воспитатель Рогожина Г.А.
г. Хабаровск, 2015
Цель:
Задачи:
Оборудование:
Входят гости, дети встречают их в костюмах скоморохов, в руках у детей русские народные музыкальные инструменты (ложки, гармошка, гусли, дудочка, трещетка):
Ведущий- скоморох1: Эге – гей, народ честной
Подходи скорей, не стой!
Ведущий- скоморох 2: Собрались, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно?
Всем ли место хватило?
Ведущий- скоморох 3: Рады гостям, как добрым вестям.
Всех привечаем, душевно встречаем!
Люд честной, народ простой, спасибо вам, что пришли по
Старому обычаю Масленицу величать, Масленицу угощать!
Ведущий- скоморох 4: Давайте вместе петь и плясать,
Солнце красное зазывать.
Да нашу масленицу величать.
Ведущий- скоморох 5: Заводи хоровод!
Ровным кругом друг за другом
Мы идем за шагом шаг
Стой на месте, с нами вместе
все мы сделаем вот так:
Так как на лыжах катались (показываем движения имитирующие лыжную ходьбу)
Так как на коньках катались (показываем движения имитирующие лыжный бег)
Как в снежки играли (показываем движения имитирующие игру в снеки)
На санках
Воспитатель:Сразу видно, что в зимнюю стужу вы не дома на диване сидели, а активно время проводили. Молодцы!
Ведущий- скоморох 1, 2: Эй!
Веселый наш народ,
Ловкий, быстрый хоровод!
Если дружно взять канат,
Потянуть вперед-назад
И сказать три раза: «Эх!»
Вместе:Победит, наверно, смех.
Воспитатель (делит круг по - палам, дети встают в две команды)
Проводится игра «Перетягивание каната».
Участвуют все ряженные дети и гости. После игры все садятся на стулья, один скоморох, стоя к гостям лицом, говорит:
Ведущий- скоморох 5: Наша Масленица годовая
Ненадолго к нам пришла.
Мы думали — на семь недель.
Оказалось — на семь дней.
Воспитатель: Целую неделю Масленица будет гостить у нас. А сколько дней в недели? Каждый день масленичный по особенному называется.
Воспитатель: Понедельник!
Ребенок 1:( выбегает, встает лицом к гостям, выкрикивает название дня недели): «Встреча»!
Воспитатель:Вторник!
Ребенок 2: «Заигрыш»!
Воспитатель:Среда!
Ребенок 3: « Лакомкой зовется»!
Воспитатель:Четверг!
Ребенок 4: « Разгуляй раздольный»!
Воспитатель: Пятница!
Ребенок 5: «Вечера у тещи»!
Воспитатель: Суббота!
Ребенок 6: « Золовки угощение»!
Воспитатель: Воскресенье!
«Прощеный день»
Ребенок 1:Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает "ВСТРЕЧА".
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер...
Накатавшись вволю, все блины едят.
Ребенок 2:"ЗАИГРЫШ" беспечный - ВТОРНИКА отрада.
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них - награда:
Сдобный и румяный масленичный блин!
Ребенок 3: Тут СРЕДА подходит - "ЛАКОМКОЙ" зовётся.
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники - всё им удаётся.
Пироги и блинчики - всё на стол мечи!
Ребенок 4:А в ЧЕТВЕРГ - раздольный "РАЗГУЛЯЙ" приходит.
Ледяные крепости, снежные бои...
Тройки с бубенцами на поля выходят.
Парни ищут девушек - суженых своих.
Ребёнок 5:ПЯТНИЦА настала - "ВЕЧЕРА у ТЁЩИ"...
Тёща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Ребенок 6:Близится СУББОТА - "ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ".
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!
Ребёнок 7: ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в "ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ".
Чучело соломенное - Зимушку - сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень...
Воспитатель: Зиму провожаем какое время года мы встречаем?
Входит весна:
Вот уж зимушка проходит,
Белоснежная уходит.
Снег и холод прочь уводит,
Весну красную приводит.
Я Весна- красота,
Отворяйте ворота.
Первый март пришел
Всех детей привел!
А за ним и апрель
Отворил окно и дверь.
А уж как пришел май...
Сколько хочешь гуляй!
Воспитатель: Проходи Весна - красна, будем тебя величать, да печеньем песочным масленичным угощать!
Ведущий 5:
Начинаем печь блины (потираем руки)
Ты же слушай и смотри (ушки, глазки)
Молоко в кастрюлю влили (имитируем)
И насыпали муки (насыпаем).
Подсластили, посолили (имитируем)
Размешали, развели (мешаем).
А теперь скорей пеки (показываем, как печём)
Все присутствующие проходят мыть руки и рассаживаются на свои места. Воспитатель предлагает гостям и детям замесить тесто и испечь фигурное печенье.