"День Нептуна" в детском саду
Алексашина Светлана Владимировна
Физкультурный досуг на воде «Вода- наш лучший друг!»
Средняя группа.
Инструктор –Алексашина С. В.
2016-2017 уч. Год
Ход занятия:
Инструктор- Ребята, представьте, что мы находимся на берегу большого озера, светит яркое солнышко, и у нас прекрасное настроение. Нам очень хочется плавать, нырять, веселиться. Будем дружить с физкультурой. Начнем с зарядки.
Упражнения на суше:
1. И.п.-основная стойка.
Дети поднимают и опускают плечи («удивление»).
2. И.п.-о.с.,
Повороты головы вправо-влево, вверх- вниз.
3. И.п.-ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища.
1- Руки вверх, ладошки вместе ( «лодочка»);
2- Руки в стороны- ( «звезда»).
4. И. п.-сидя, ноги вытянуты, упор руками сзади.
Поочередное поднимание прямых ног.
Инструктор-Ребята, мы с вами так расшумелись на берегу, что разбудили водных обитателей. Приглашаю зайти в озеро, в наш бассейн и подружимся с жителями подводного царства.
Дети входят в бассейн.
Инструктор - Река ведь не просто течет и течет,
Река интересною жизнью живет.
Что бы чувствовать себя уверенно в воде, надо научиться правильно дышать.
Показать выдохи в воду. Дети повторяют.
Инструктор- А знаете, ребята, кто живет в реке, озере, море?
-Назовите всех водоплавающих.
(Ребята называют лягушки, рыбы, раки…)
-А давай те попрыгаем, как лягушки!
Раньше были мы икрою, ква-ква!
А теперь мы все-герои, ать-два!
Головастиками были, ква-ква!
Дружно хвостиками били, ать-два!
А теперь мы лягушата! Ква-ква!
Прыгай с берега, ребята, ать-два!
И с хвостом, и без хвоста,
Жить на свете - красота!
-В озере живут так же рыбки.
-А вы умеете плавать как рыбки?
Плавают рыбешки в нашей речке чистой,
Плавают рыбешки быстро, быстро, быстро!
Рыбки-рыбешки все хороши:
Папы и мамы и малыши.
-В детский сад пришли ребята, а в бассейне-чудеса!
-То там скачут лягушата, то там плещется вода.
-Давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик»
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло.
И куда ни глянешь-
Все кругом светло.
(Дети свободно передвигаются по бассейну, поднимают руки, изображая солнце).
Дождик, дождик, шибче лей. (Брызгаем друг на друга, хлопаем
Лей потоки золотые- ладошками по воде)
На траву, на голубей,
На березки молодые!
Дождик, дождик, поливай
Наших деток веселее!
Дети, дети, вырастайте
Нам на радость побыстрей!
- Вот мы и подружились с обитателями водного мира, познакомились и пообщались! Спасибо всем! Желаю крепкого здоровья, отличного настроения! До свидания!
Водно – спортивный праздник «День Нептуна»
.
Участвуют дети старших и подготовительных групп детсада «Мозаика».
Ведущий . Сегодня у нас праздник сильных, смелых, ловких. Участвуют ребята из старших подготовительных групп, кто посещал наш бассейн на занятиях по плаванию. Ребята, уважаемые коллеги, родители! Сегодня к нам на морской праздник приплыл царь Нептун и Русалочка.
Звучит музыка, появляются Нептун и Русалочка.
Нептун.
Здравствуйте ребята!
Через горы, океаны и моря
Ох, спешил я к вам, друзья!
Гордый я морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель.
Мой дворец на дне морском
Весь он устлан янтарем.
По дороге я подумал, чем вы порадуете меня? Что покажете старику? Вы, наверное, и плавать не умеете?
Дети . Умеем!
Ведущий . Мы тебя пригласили на наш праздник. Вот и посмотришь, какие наши дети быстрые и смелые и что они умеют. Садись с Русалочкой, отдыхайте. Мы начинаем!
Дети старших групп показывают упражнения -звездочку, поплавок, медузу, проплывают с разными предметами в руках. Дети награждаются медалями за участие(лучная звездочка, поплавок, медуза).Выходят из воды.
Приходят дети подготовительных групп. Две команды выстраиваются возле бассейна, здороваются с Нептуном и Русалочкой, заходят в воду.
Русалочка.
Я на глубину ныряла,
Ожерелье потеряла.
Помогите мне, ребята,
Отыскать его на дне.
Нептун.
Ребята, давайте посостязаемся, кто сильный и ловкий, кто потом достанет ожерелье для Русалочки!
Проводятся эстафеты.
1. «Буксир» (В парах-один другого тянет за досточку ).
2. «Ныряние дельфинов» (через обруч нырнуть и доплыть до бортика).
3. «Водолазы» (достать со дна предметы).
4. «Перевези игрушку» (на доске, по очереди переплывают с игрушкой).
5. «Водный баскетбол»(плыть с мячом до кольца, бросать и возвращаться в команду).
6. Конкурс «Капитанов»(на мяч дуется, не трогая руками, переправить на другой бортик, обратно плыть с мячом).
Выбираются лучшие. Объявляются победители. Ребята, кого выбрал Нептун, ныряют за ожерельем и вручают его Русалочке.
Нептун
Плавать все вы научились.
И со спортом подружились.
Вот теперь вам мой совет,
Спорт любите до ста лет.
Ведущий. Благодарю всех ребят за участие! На память награждаю грамотами и сладкими призами! Спасибо болельщикам и родителям за поддержку!
Сценарий физкультурного досуга на воде «Веселые старты»
Старшая группа.
2015-2016 уч.год.
Составила и провела-
Инструктор по физ-ре Алексашина С.В.
Задачи:
Закреплять умения выполнять на воде упражнения-
«звезда», «поплавок», «медуза»;
развивать физические качества : ловкость, координацию, быстроту;
вызвать у детей чувство радости и удовольствия;
воспитывать взаимопомощь.
Ход мероприятия:
Инструктор: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами проведем на занятии по плаванию «Веселые старты», которые покажут нам, кто лучше всех выполняет упражнения на воде, кто самый ловкий и быстрый. В конце мы подведем итоги, вручим лучшим медали и грамоты. В «Веселых стартах» участвуют две команды - «Моржата» и «Дельфинята».
-Эй, команды, выходите, ловкость, смелость проявите!
Командные соревнования:
1. «Кто лучше всех покажет «морские фигуры»- Звезда, поплавок, медуза;
2. «Переправа» - переправить игрушку, которая находиться на доске любым способом плавания (не касаясь дна бассейна);
3. « Кто больше всех забросит мячей в кольцо?»;
4. « Кто дальше проскользит « стрелой»?;
5. « Кто быстрей соберет предметы со дна бассейна?»;
6. «Кто больше соберет игрушек на воде?».
Рекомендации по проведению:
Команды соревнуются по очереди. Одна команда выполняет, другая смотрит, считает вместе с инструктором и воспитателем. (Что бы исключить травмы на воде и быть объективными в оценке, так как площадь бассейна не позволяет одновременно двум командам участвовать).
Подсчет балов, вручение призов.
Инструктор:- Всем спасибо за участие , все молодцы !