Конспект интегрированного занятия «Осень в лесу» для 2 мл группы
Конспект интегрированного занятия «Осень в лесу» предназначен для детей старшей группы детского сада. Это занятие охватывает несколько образовательных областей, включая познание, художественно-эстетическое развитие и коммуникативные навыки.
Цель занятия — воспитать бережное отношение к природе и закрепить знания детей об осенних изменениях в окружающем мире. Дети смогут не только научиться различать цвета и величину листьев, но и активно включиться в процесс художественного творчества через аппликацию.
Занятие начинается с увлекательного знакомства с осенними листьями и их цветами. Воспитатель привлекает внимание детей к тому, как красиво осень украсила лес. Затем начинается игра с куклой Осенью, которая помогает улучшить речевые навыки и развивает детскую моторную активность.
Детям предлагается творческое задание — создать осеннюю картину, что способствует развитию их художественного восприятия и аккуратности. Во время занятия воспитатель акцентирует внимание на правилах безопасного поведения в природе и позитивном отношении к результатам своего труда.
Также предусмотрены физические активности, такие как пальчиковая гимнастика, что дополнительно способствует развитию мелкой моторики. По окончании занятия дети могут продемонстрировать свои работы и обсудить, что они узнали о природе и осени.
Конспект во 2 мл группе интегрированного занятия. Образовательные области Познание и художественно эстетическое развитие Аппликация «Осень в лесу».
Цель. Воспитывать бережное отношение к природе. Закрепить знание детей об осени.
Задачи. Познавательное развитие: Развивать умение различать изменения в природе. Закрепить умения выделять цвет, величину. Развивать продуктивную деятельность.
Речевое: Активизировать речь детей, речевого дыхания. Моторики.
Социально коммуникативное развитие: Правила безопасного поведения в природе. Положительно относиться к результатам своего труда.
Художественно эстетическое развитие: Воспитывать интерес к аппликации. Правильно держать кисточку, и пользоваться салфеткой и клеем. Воспитывать аккуратность, художественное восприятие.
Физическая деятельность: Развитие двигательной активности.
Материалы: Иллюстрации осенние. Кукла «Осень». Клей. Кисточки. На каждого ребёнка нарисованное дерево на белом картоне, вырезанные разноцветные листочки. Листья большие и маленькие разноцветные.
Ход:
Воспитатель: Все в лесок сейчас пойдём. Листья сыплются дождём, под ногами шелестят и летят, летят, летят. Дети посмотрите, сколько красивых листья прилетело к нам. Какого цвета листья?
Дети: Красные, жёлтые.
Дети рассматривают листья на полу.
Воспитатель: А вы знаете, кто так красиво украсил лес?
Дети: Осень
Появляется кукла Осень. Здоровается с детьми, беседует про осень.
Кукла осень: Давайте поиграем в игру. Хоровод «Осень».
Осень: А стихи вы про меня знаете?
Дети читают знакомые стихи.
Осень: На улице часто идут дожди, но когда выглядывает солнышко, дети весело бегут гулять на улицу.
Игра «Солнышко и дождик».
Осень: Под ногами у нас много листочков и они шуршат. Как листья шуршат.
Дети: Шу-шу-шу.
Воспитатель: А какие бывают листья?
Дети: Дубовые, кленовые.
Воспитатель: Ребята давайте для осени сделаем подарок. Картину осеннюю.
Дети садятся за столы. У каждого ребёнка на картоне белого цвета нарисован силуэт дерева. Рядом лежат разноцветные листья. Воспитатель объясняет последовательно, как делать работу.
Воспитатель вместе с осенью хвалят детей. Рассматривают картины. Напоминают правила поведения в лесу.
Осень предлагает размять пальчики. Пальчиковая гимнастика «Осенние листья».
Осень благодарит детей за красивые картины. Прощается.
