Развитие мелкой моторики у детей: творческие занятия и их польза
Занятия лепкой из глины и пластилина не только увлекательны для детей, но и очень полезны для их развития. Это прекрасная возможность улучшить мелкую моторику рук, что является залогом для будущих навыков письма и рисования. Лепка позволяет ребенку проявлять творческие способности и фантазию, а результаты таких занятий можно использовать в различных играх. Зимой отличным вариантом станет лепка снежной бабы, а летом - создание замков из песка. Все это создает прекрасные условия для физического и творческого развития ребенка.
Рисование и раскрашивание – это еще одни замечательные занятия, которые способствуют развитию мелкой моторики. Интересно отметить, что не только процесс рисования важен, но и разнообразие изображений. Если дети рисуют только один вид объектов, например, машины или кукол, это может ограничивать их образное мышление. Поощряйте своих детей к рисованию различных предметов и сцен, чтобы расширить их кругозор и развить воображение.
Создание поделок из бумаги – это также замечательное занятие, которое включает в себя использование ножниц и клея. Дети учатся вырезать геометрические фигуры, создавать аппликации и составлять узоры. Эти навыки не только развивают мелкую моторику, но и способствуют развитию терпения и внимания. Кроме того, плюсом будет возможность использовать природные материалы, такие как шишки или желудя, для создания уникальных поделок, которые удивят не только их самих, но и родителей.
Занятия, связанные с застегиванием пуговиц, завязыванием узелков и нанизыванием бусин, также очень полезны в формировании мелкой моторики. Эти задачи требуют внимания и координации, что позволяет развивать ловкость пальцев. Плетение косичек из ниток или венков из цветов также является отличной практикой, благодаря которой дети развивают артистические способности и умение работать с различными материалами.
Важно помнить, что все эти творческие увлечения способствуют не только развитию моторики, но и формированию художественного вкуса, что полезно на любом этапе жизни. Например, переборка круп, игры с мячом или кубиками также играют значительную роль в развитии осязания и моторики пальцев. Такие игровые моменты делают обучение веселым и беззаботным, помогая детям развиваться органично и радостно.
Лепка из глины и пластилина. Это очень полезно и отлично влияет на развитие мелкой моторики рук, причём лепить можно не только из пластилина и глины. Если во дворе зима – что может быть лучше снежной бабы или игр в снежки. А летом можно соорудить сказочный замок из песка или мелких камешков. Используйте любую возможность, чтобы улучшать мелкую моторику рук вашего ребенка.
Рисование или раскрашивание картинок – любимое занятие дошкольников и хорошее упражнение на развитие мелкой моторики рук. Обратить внимание надо на рисунки детей. Разнообразны ли они? Если мальчик рисует только машины и самолёты, а девочка похожих друг на друга кукол, то это вряд ли положительно повлияет на развитие образного мышления ребёнка.
Изготовление поделок из бумаги. Например, вырезание самостоятельно ножницами геометрических фигур, составление узоров, выполнение аппликаций. Ребёнку нужно уметь пользоваться ножницами и клеем. По результатам таких работ вы сможете оценить насколько развита мелкая моторика рук и движения пальчиков малыша.
Изготовление поделок из природного материала: шишек, желудей, соломы и других доступных материалов. Кроме развития мелкой моторики рук эти занятия развивают также и воображение, фантазию ребенка.
Конструирование. Развивается образное мышление, фантазия, мелкая моторика рук.
Застёгивание и расстёгивание пуговиц, кнопок, крючков. Хорошая тренировка для пальчиков, совершенствуется ловкость и развивается мелкая моторика рук.
Завязывание и развязывание лент, шнурков, узелков на верёвке. Каждое такое движение оказывает огромное влияние на развитие мелкой моторики рук малыша.
Нанизывание бус и пуговиц. Летом можно сделать бусы из рябины, орешков, семян тыквы и огурцов, мелких плодов и т. д. Интересное занятие для развития воображения, фантазии и мелкой моторики рук.
Плетение косичек из ниток, венков из цветов.
Все виды ручного творчества: для девочек – вязание, вышивание и т. д., для мальчиков – чеканка, выжигание, художественное выпиливание и т. д. Научите своих детей всему, что умеете сами!
Переборка круп, насыпать в небольшое блюдце, например, гороха, гречки и риса и попросить ребёнка перебрать. Развитие осязания, мелких движений пальчиков рук.
Игры в мяч, с кубиками, мозаикой.
Все эти упражнения приносят тройную пользу ребёнку:
во-первых, развивают мелкую моторику его руки, подготавливая к овладению письмом,
во-вторых, формируют у него художественный вкус, что полезно в любом возрасте.
Моторика – это совокупность движений тела, совершаемых под управлением психологических реакций организма.
Выделяют несколько ее видов: Общая, или крупная, моторика отвечает за движения группы мышц. Пример подобной активности – бег или приседание.
Мелкая моторика – движения кисти рук или пальцев. Развитые двигательные реакции рук помогают нам шнуровать ботинки или закрывать дверь на ключ. К мелкой моторике относятся действия, в которых необходимо совмещать движения глаз и рук, как в рисовании, например.
Артикуляционная моторика – это умение координировать работу речевого аппарата, то есть говорить.
«Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев…»
Сухомлинский А.В.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Антошка»
Составили: Литвякова Н.С.
Пойлова Е.В.
Фоминых Т.В.
