Организованная учебная деятельность: «Морковки большие и маленькие» и «Домик для лисички и зайки»

Организация учебной деятельности в детском саду - это важный аспект развития детей. Технологическая карта, представленная в данном документе, предназначена для 2 младшей группы и включает в себя не только конструирование, но и рисование.

Темы занятий «Морковки большие и маленькие» и «Домик для лисички и зайки» помогают детям развивать конструктивные навыки. Ребята учатся правильно называть детали конструктора, что способствует раннему развитию речи и познавательных способностей.

Целью этих занятий является формирование простейших конструктивных навыков, умение рисовать гуашью овощи разных размеров и форм. Детям также будет дано задание помочь героям сказки, тем самым развивая их эмпатию и доброжелательное отношение к окружающим.

Важно заметить, что воспитатели применяют различные методы, чтобы заинтересовать детей и развить их внимание. Упражнения на разогрев пальчиков не только подготовят детей к творчеству, но и сделают процесс обучения более увлекательным, превращая его в игру.

В результате занятий дети не только научатся строить домики и рисовать морковки, но и будут развивать свои социальные навыки, что крайне важно для их общего развития в раннем возрасте. Эти занятия помогут сформировать у детей чувство коллективной ответственности и дружбы.