Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Игра и её значение в жизни детей старшего дошкольного возраста

Игра и её значение в жизни детей старшего дошкольного возраста

Лагайская Светлана Юрьевна
Лагайская Светлана Юрьевна
DOCX
117
0

Игра, как основная деятельность детей старшего дошкольного возраста, занимает центральное место в их жизни и развитии. В этом периоде, детские игры проходят множество этапов, начиная с манипулирования предметами и заканчивая более сложными сюжетно-ролевыми играми, которые способствуют не только развлечению, но и формированию важных социальных навыков. Важным аспектом арт деятельности является то, что через игру ребенок может глубже осознать окружающий мир и научиться взаимодействовать с ним.

Сюжетно-ролевая игра, характерная для этого возраста, позволяет детям моделировать социальные отношения и воспроизводить действия взрослых, что помогает им освоить важные социальные роли и навыки общения. Дети учатся не только следовать правилам, но и адаптироваться к изменяющимся условиям игры, что развивает их креативность, гибкость мышления и умение сотрудничать.

Развитие познавательных процессов, таких как внимание, память и воображение, происходит непосредственно через игровой опыт. Ролевые игры способствуют формированию способности к самостоятельному анализу и обобщению, что является критическим для последующего учебного процесса. Дети становятся более внимательными и критическими, что отражает их личностное развитие и эмоциональное взросление.

Эмоциональная регуляция также становится важным компонентом в процессе игрового обучения. Дети начинают различать и осознавать свои эмоции и эмоциональные состояния других людей, что формирует у них навыки эмпатии и социального взаимодействия. Игра помогает детям справляться с страхами и стрессами, возникающими в повседневной жизни, создавая безопасную среду для экспериментов с эмоциями.

Таким образом, игра не просто развлечение, а сложный и многоуровневый процесс, который играет ключевую роль в формировании личности ребенка, его социального опыта и психического здоровья. Воспитатели и родители должны внимательно следить за игровым процессом, чтобы максимально поддерживать его развивающую функцию и делать его интересным и продуктивным для детей.

Вам будут интересны эти конкурсы: