Что должен знать и уметь ребенок в возрасте от 4 до 5 лет
Важный этап развития вашего ребенка — это возраст 4-5 лет, когда он активно осваивает окружающий мир и начинает проявлять самостоятельность. В этот период многие родители задумываются о том, каких навыков требуется достичь их дочке или сыну. В нашей статье мы поделимся информацией о том, что должен знать и уметь ребенок в этом возрасте.
Появление новой самостоятельности у малыша предполагает, что он способен помнить и понимать вещи, происходящие вокруг него. Например, он должен уметь рассматривать схожие картинки и находить отличия между ними. Это развивает его мышление и внимание. Кроме того, в этом возрасте ребенок способен складывать пазлы, запоминать стихи и строить сложные предложения, что способствует улучшению его речевых навыков.
Важно также научить ребенка основным понятием окружающего мира: он должен знать времена года, уметь различать домашних и диких животных, а также понимать, как устроен быт. Умение объяснить, почему что-то нельзя делать, говорит о развитии его логического мышления. Каждое знание формирует в нем уверенность и помогает в взаимодействии с окружающими.
Ребенок также должен научиться определенным навыкам в быту: самостоятельно застегивать пуговицы, правильно держать столовые приборы и проводить линии карандашом. Эти умения готовят его к школьной нагрузке и дают возможность проявлять свою самостоятельность в повседневных делах. Развивайте эти навыки, играя с ним в разнообразные игры, которые не только развлекают, но и учат.
К тому же, к 5 годам происходит значительный скачок в развитии речи, памяти и внимания. Умение считать, сравнивать предметы и вводить в речь слова-синонимы поможет вашему ребенку лучше ориентироваться в литературе и в будущем облегчить процесс обучения. Поддерживайте его стремление к знаниям, и он обретет уверенность, необходимую для будущей школьной жизни.
Не забывайте, что каждый ребенок индивидуален. Понаблюдайте за его развитием и определите, в каких областях он справляется с заданиями легко, а где ему нужна поддержка. Обратите внимание на развитие мелкой моторики — это важный аспект подготовки к письму. И помните, самое главное — хвалить и поощрять малыша за достижения, чтобы он чувствовал, что вы всегда рядом!
Консультация для родителей
Что должен знать и уметь ребенок в возрасте от 4 до 5 лет
К 4-5 годам дети обычно полностью осваиваются в детском саду, появляется некая самостоятельность. Многих родителей начинает беспокоить вопрос не отстает ли в развитии их малыш от своих сверстников по группе. Нет ли каких проблем и на что, стоит обратить внимание.
Итак, попробуем определить, что должен знать ребенок в этом возрасте.
В области мышления/памяти:
· находить отличия между сходными картинками
· складывать различные пазлы, конструктор по образцу
· собирать пирамиды, недостающие фигуры в другие фигуры
· запоминать и рассказывать небольшие стихи
· понимать почему нельзя что-либо делать и объяснять это доступно
· уметь строить сложные предложения из 8-10 слов так, чтобы его могли понять все
· уметь вести беседу: отвечать на вопросы, самостоятельно задавать встречные вопросы
· знать свои полные фамилию, имя и отчество, свой возраст и город проживания
В области окружающего мира:
· знать времена года и их приметы
· различать домашних и диких животных, овощей, фруктов, ягод
Что должен уметь ребенок в возрасте от 4 до 5 лет
· самостоятельно застегивать и расстегивать пуговицы, молнии
· уметь хотя бы развязывать шнурки
· отлично обращаться с ложкой и вилкой
· уметь проводить прямые линии и ровные круги
· раскрашивать картинки не выходя за их границы
· различать правую и левую руку, правую и левую ногу.
В этом возрасте ребенка также можно уже начинать учить одному другому иностранному языку. Главное учить правильно, чтобы в последствии учителям в школе не пришлось повторно его переучивать, да и ребенку будет сложно понять, почему нужно говорить совершенно по-другому....
К пяти годам происходит значительный скачок в развитии ребенка. Отмечается активное развитие речи, памяти, внимания, мышления, мелкой моторики рук.
Математика.
К 4-5 годам ребенок должен научиться считать в пределах первого десятка, от 1 до 10, знать, как письменно обозначаются цифры от 1 до 10.
Хорошо, если ребенок умеет сравнивать предметы по величине (длине, высоте, ширине). Если малыш еще не владеет этим умением, необходимо научить его этому, размещая предметы в порядке уменьшения или увеличения размера. Начните с трех предметов, доведя к пяти годам количество предметов до десяти.
В этом возрасте ребенок должен научиться ориентироваться на листе бумаги, знать и понимать понятия «сверху», «снизу», «справа», «слева».
Уметь делить группу предметов на две равные части.
Развитие речи.
К 4-5 годам ребенок должен уметь находить антонимы (слова, противоположные по значению) к заданным словам. Это умение отлично развивается в словесных играх.
Научите ребенка образовывать обобщающие слова, например, шапка из меха-меховая шапка. А также, образовывать новые слова, например сахар лежит где (в сахарнице).
Изменять форму глагола, согласовывая с другими словами в предложении: (Я хочу гулять — Мы хотим гулять — Ты хочешь гулять — Вы хотите гулять — Он хочет гулять — Они хотят гулять).
Ребенок должен уметь объяснить смысл услышанного предложения или небольшого текста и вычленить главную мысль.
Необходимо тренировать умение составлять небольшой рассказ по картинке, соблюдая правильный порядок слов в предложении.
Грамота.
Ребенок к 4-5 годам учится определять место буквы в слове, например, где находится буква «А» в слове аист: в начале, в середине или в конце слова.
Уметь делить слова на слоги и определять, сколько слогов в слове.
Различать на слух твердые и мягкие согласные.
Хорошо, если ребенок может прочитать простые короткие слова.
Окружающий мир.
К 4-5годам ребенок должен знать имена и фамилии своих родителей, братьев и сестер.
Называть признаки времен года.
Знать части суток, уметь ориентироваться в них, а также рассказывать, чем он занимается в разное время суток.
Малыш должен уметь объяснить, чем отличается сад от огорода.
Называть, какие животные живут в жарких странах, а какие в холодных.
Хорошо, если ребенок может рассказать о назначении служебных машин.
Знать некоторые виды спорта.
Внимание.
Ребенок должен уметь находить предмет по контуру.
Сравнивая две схожие картинки, находить пять-шесть отличий.
Из пяти-шести картинок уметь находить две абсолютно одинаковые.
Глядя на целую картинку, найти на ней место отдельного фрагмента. Хорошо тренирует это умение игра в кубики, пазлы.
Находить общий признак у пяти предметов.
Память
В этом возрасте начинает формироваться произвольное запоминание. Взрослым необходимо учить ребенка приемам запоминания. Для этого можно использовать игры для развития памяти.
В 4-5 лет ребенок, глядя на картинку 30-60 секунд, должен запомнить 4-5 предметов, изображенных на ней.
Учите ребенка запоминать пары предметов, используя ассоциативный способ запоминания, например: корзинка — ягодка; дерево — яблоко; курочка — цыпленок. Покажите сначала пары картинок, а потом по одной картинке из пары, вторую картинку ребенок должен вспомнить сам.
Ребенок должен запомнить и воспроизвести количество предметов в пределах пяти, цвета пяти предметов.
Рассматривая сюжетный рисунок, ребенок должен запомнить и воспроизвести как можно больше деталей.
Мышление.
К 4-5 годам ребенок должен уметь называть группу предметов обобщающим словом: овощи, фрукты, звери, птицы, одежда, посуда, мебель и т.д.
Уметь находить в группе предметов лишний предмет, не относящийся к этой группе и объяснять свой выбор.
Уметь находить предметы по описанию их признаков (придумывание и отгадывание загадок), находить общие признаки у 3-4 предметов.
В этом возрасте ребенок должен научиться определять последовательность событий.
Уметь решать несложные логические задачи.
Мелкая моторика рук.
Очень важно в этом возрасте продолжать развивать мелкую моторику рук ребенка, подготавливать руку малыша к письму.
Учить ребенка правильно держать в руке ручку, карандаш, кисточку.
Учить аккуратно заштриховывать картинку.
Аккуратно обводить картинку по пунктирной линии.
Проанализируйте, что знает и умеет ваш ребенок в 4-5 лет. С какими заданиями ваш малыш справляется с легкостью, а какие вызывают у него трудности. Может быть, малыш не понял задание, или у него недостаточно знаний и умений. Уделите развитию недостающих навыков больше внимания. Не следует перегружать ребенка. В этом возрасте он способен удерживать внимание 15-20 минут. И не забывайте хвалить малыша.
