Технологическая карта по английскому языку: «Hello, Britain!»
В данной технологической карте занятия по английскому языку для подготовительной группы «Hello, Britain!» мы предлагаем уникальный подход к изучению иностранного языка через игру и творчество. Основная цель данного занятия - погружение детей в атмосферу английского языка и культуры, используя яркие примеры и интерактивные элементы. Дети смогут погрузиться в мир англоязычной страны, познакомиться с её достопримечательностями и выучить основы географии и языка.
Занятие начинается с приветствия и обсуждения о том, где живут дети и какая столица Великобритании. Педагог поможет ребятам освоить правильные английские фразы, что позволит им чувствовать себя уверенно, общаясь на иностранном языке. А через визуальные и слуховые образы, связанные с мостами Лондона и рекой Темзой, дети смогут развить не только речевые навыки, но и творческое мышление.
Следующий этап занятий включает рисование моста через Темзу, что помогает детям развить координацию и мелкую моторику. Обсуждая геометрические фигуры и конструкцию моста, ребята не только закрепляют свои знания, но и учатся работать в команде, благодаря взаимодействию друг с другом. Подобные занятия способствуют развитию креативного мышления и воображения, что является важной частью раннего обучения.
Напоследок занятия проводятся интересные игры, которые помогут закрепить полученные знания в неподдельной игровом формате. Это не только способствует усвоению информации, но и делает изучение языка веселым и увлекательным процессом. В итоге, на каждом этапе занятия дети получают положительные эмоции, а их уровень английского языка значительно увеличивается. Такой подход к обучению помогает формировать интерес к языкам и культуре у маленьких учеников с самого раннего возраста.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ
Тема: «Hello, Britain!»
Good morning,
Good morning,
Good morning to you!
Good morning,
Good morning,
We are glad to see you!
Hello!I am glad to see you.
Ребята,в какой стране мы живём?
Как называется наш город?
Область в которой мы живём?
Кто управляепрезидента?
Как зовут нашего президента
Сегодня на нашем занятии мы с вами отправился в путешествие в Англию. Столица Великобритании -Лондон. Здесь очень много различных достопримечательностей (замков,башен,соборов).
А теперь закроем глазки. Давайте представим,что мы с вами стоим на большом мосту. В центре Лондона протекает река Темза. Откройте глазки. Посмотрите,сколько красивых и разноцветных рыбок плавает здесь.
Вспомните цвета по -английски. Какого цвета рыбки?
На нашем сегодняшнем занятии мы с вами будем рисовать мост через Темзу.
Посмотрите внимательно на образец. Какие геометрические фигуры вы можете назвать?Сколько всего башни здесь?Где расположены ступени?
Давайте приступим к рисованию моста.
Первый мост через Темзу был построен из дерева. Затем англичане сделали его более прочным,натянули веревки к мосту,но он внезапно обвалился. Стехпорсуществуетпесенка.
London Bridge is falling down
Falling down,falling down
London Bridge is falling down
My fair lady
Ребята,давайте с вами поиграем.
Игра называется рухнувший мост.
Двое детей берутся за руки,образуя арку,остальные становятся друг за другом,проходят через арку и поют песню. Как только песня заканчивается,мост падает,двое детей опускают руки и ловят того,кто не успел пройти. Пойманные выходят из игры. Посчитайте,сколько человек вы поймали?
Ребята,о чем мы с вами разговаривали?Что нового узнали?
Рефлексия. Какое настроение у вас осталось после занятия?
Прощание. Goob bye!
See you.
