Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сценарий новогоднего спектакля «Снежная королева» для детей

Сценарий новогоднего спектакля «Снежная королева» для детей

Кальянова Светлана Алексеевна
Кальянова Светлана Алексеевна
DOCX
274
2

Сценарий для подготовительной группы на основе известной сказки «Снежная королева» раскрывает невероятные приключения, которые ждут детей на новогоднем празднике. Разработанный для младших школьников, он наполнен волшебством, музыкой и теплым атмосферным настроением, что делает его идеальным для подготовки новогоднего выступления в детском саду или школе.

Данный сценарий включает в себя множество персонажей, среди которых главные герои - Кай и Герда, а также неожиданные встречи с Снежной королевой, воробьями, разбойниками и, конечно же, Дедом Морозом. Каждое действие и диалог направлены на то, чтобы не только развлекать, но и обучать детей элементарным навыкам актерского мастерства и командной игры.

Первая сцена привносит в зал радостное настроение, когда дети с музыкой весело играют и подготавливаются к новогоднему чуду. Как только действие разворачивается, дети, следуя за Гердой, погружаются в дух настоящего приключения, преодолевая трудности на пути к спасению Кая. Сценарий позаботится о том, чтобы каждый участник имел возможность проявить себя и в полной мере насладиться игрой на сцене.

С наполнением каждого эпизода музыкой и танцами, сценарий создает атмосферу праздника, давая возможность детям развивать творческие навыки. Чтобы достичь цели каждого персонажа, они должны пройти через волшебную и иногда пугающую атмосферу, что повышает интерес маленьких зрителей и участников. Каждый момент в спектакле подчеркивает важность дружбы, любви и взаимопомощи, внося моральные уроки в праздничную программу.

В конце спектакля герои встречаются, и происходит торжественное завершение, где все дети могут поучаствовать в хороводах и играх, создавая дружескую атмосферу. Через данный сценарий, вы не только оживите любимую сказку, но и создадите поистине незабываемые воспоминания о празднике для каждого из маленьких зрителей!

Предпросмотр

Сценарий для подготовительной группы
Снежная королева.
Действующие лица:
Ведущий - 2
Кай
Герда
Снежная королева
Ворон
Ворона
принц
принцесса
разбойница
разбойники- 4 мальчика
эскимосы– 4человека
пингвины – 6 мальчиков
дед мороз
сцена 1.
Звучит веселая музыка «Кай и Герда», в зал по 2, по 3 чел. Вбегают дети, играют в снежки. Размещаются вокруг елки. На припев все идут хороводом и под музыку садятся на стульчики. Выходит 1 ведущая:
как хорошо, когда приходят гости,
Звучат повсюду музыка и смех.
Мы праздник новогодний открываем
На елку приглашаем всех, всех, всех!
2 вед.: вот уже и к нашему порогу
Подступил волшебник – н. год
Слышите неведомой дорогой
Сказка легкой поступью идет.
(уходит, выбегают Кай и Герда под продолжение музыки «Кай и Герда», играют: кружатся, взявшись за руки, вдруг Кай останавливается, держится за сердце)
Кай: ой как колет здесь, в груди
Герда, Герда, помоги.
Герда: Кай, мой милый, что с тобой?
Я спасу тебя, родной.
Кай (ледяным голосом)
Уходи с дороги ты.
И возьми с собой цветы.
Герда: заболел мой милый Кай
Я не плачу, ай-яй-яй!
Может стоит поиграть?
Настроение поднять?
(общая игра_____________________________
(После игры все дети садятся на стулья, Герда одна около елки)
Герда: ой, а где же Кай? Пропал! Пойду его искать.
(уходит за елку, звучит муз. Герды)
Вед.: и пошла Герда искать Кая. Шла она, шла и пришла к королевскому дворцу. А перед дворцом ей повстречались королевские ворон и ворона.(ходят на встречу друг другу и спорят:
Ворона: Карл у Клары украл кораллы.
Ворон: Клара у Карла украла кларнет.
Оба: нет!
Герда: добрый день уважаемые вороны!
Ворона: девочка? Ты кто, скажи?
Ворон: и зачем пришла во дворец?
Герда: меня зовут Герда. Я ищу своего братца Кая.
Вы его не видели?
Ворона: где искать его я знаю! Недавно в нашем королевстве мальчик появился.
Ворон: и с принцессой нашей очень подружился.
Ворона: был находчивым, веселым и все на свете мальчик знал.
Ворон: и поэтому он нашем принцем стал.
Ворона: время ты не трать напрасно, во дворец скорей ступай.
Но сначала наши загадки отгадай:
муз загадки
Вед: давайте, ребята, поможем Герде отгадать загадки.
(вороны уходят вместе с Гердой из зала, выходят принц и принцесса)
Принц: дорогие гости! Мы с принцессой
Всех зовем на новогодний бал.
Хватит всем и радости и света
Ведь веселый праздник нас собрал.
Принцесса: из разных сказок на праздник вы пришли
Веселье, смех и шутки с собою принесли.
Принц: пусть елка зажигается
Для всех на белом свете
Пусть будут очень счастливы
и взрослые и дети.
Танец-хоровод
По окончанию дети садятся остаются Принц с принцессой, вороны и Герда входят в зал.
Ворона: простите, что без приглашения мы явились к вам на этот бал.
Ворон: ищет Герда братца своего, и не может отыскать его.
Герда: я так замерзла и устала, но Кая я не отыскала. Принц не похож на Кая.
Герда: где же мне искать Кая?
Принцесса: мне придворные рассказывали, что Снежная королева похищает перед Н. годом детей.
Герда: это похоже на правду. Я видела тройку белых лошадей с хрустальными санями. Где же мне теперь ее искать?
Принц: как где, в Лапландии – это страна на севере.
Принцесса: муфточка и шуба тебя согреют.
Принц: пойдем мы тебя проводим. (все уходят)
Ведущая: а путь Герды лежал через лес, где жили разбойники.
(выход разбойников, танец)
Атаманша: эй, тихо! Кажется кто-то идет…(прислушиваются)
1 разбойник: точно! Прячься!
Появляется Герда: вроде пел кто-то?
(с шумом выскакивают разбойники. Обступают Герду)
1 разб.: попалась, красавица!
2 разб.: испугалась?
Герда: кто вы такие? Что вам надо?
Атаманша: она спрашивает, кто мы такие?
3 разб.: да мы самые страшные!
4 разб.: самые грозные!
Атаманша: самые опасные разбойники в лесу. А ты, видно принцесса? Снимай шубу, муфточку. И отведите ее в чулан и закройте там. Мы за нее у короля выкуп потребуем!
Герда: милые разбойники отпустите меня. Я не принцесса. Я обычная девочка, и я ищу своего братца Кая. Его похитила Снежная королева. Я должна его найти до нового года…
Атаманша: а что такое Н. год?
Герда: ребята, расскажите разбойникам, что такое н. год?
( дети читают стихи)
1 реб.: вот так всегда, как Н. год!
Все ждут, что Д. мороз придет
С бусами. Хлопушками
Новыми игрушками.
2 реб: скоро вместе с нами будет
Наш любимый Д. мороз
Никого он не забудет
Привезет подарков воз!
3 реб.: папы, мамы с нами рядом
Мы встречаем Н. год
Он и взрослым и ребятам
Много счастья принесет.
И сегодня в день чудесный
Заведем мы хоровод
Запоем мы дружно песню
Здравствуй, здравствуй н. год!
(исполняется песня)
Атаманша: (обращается к разбойникам) уйдите все от нее. Герда моя живая игрушка. Если поиграешь со мной. Развеселишь меня может и отпущу тебя.
(игра)
Атаманша: ну так и быть уж отпущу
Плач твой слышать не хочу.
У меня еще есть пленник
Вот он рвется. Вот бездельник!
Пусть идет с тобой!
Олень: я в Лапландии родился
С Д.м. подружился
Знает он там все пути
может . Королеву он найти.
Надо позвать Д. м.
Вед.: давайте позовем Д. м. необычным способом
(музыкальная игра)
Выход Деда мороза под музыку.
Из своих лесов дремучих
К вам я долго шел сюда
Я не опоздал? Правильно попал?
здесь народу полный зал.
Славный праздник будет тут.
Вижу, что ребята ждут.
Вед: здравствуй, Д. м. мы очень тебе рады, но у нас беда. Сн. Королева украла Кая. Помоги нам к ней добраться.
Д. м.: да не простая задача. Путь к Сн. Королевы очень долгий, но мы его с вами преодолеем.
( уходят. Тема Герды
Выходят эскимосы, танец)
Появляются Д. М. + Герда+ олень.
Герда: здесь снег и холод посмотри
как в белой тундре путь найти?
Эскимосы (все): здраствуйте, друзья.
Путь вы держите куда?
Олень: в царство Сн. Королевы.
Д. мороз: вы не видели ее?
Эскимос 2девоч.: как же, как же мы видали
Сани мимо пролетали.
Эскимосы 2 мальч.:
Прямо нужно вам идти
Вы на правильном пути.
Вед: на Север всех домчат Олени садитесь, дети поскорее.
(песня «мы поедем, мы помчимся…», общий танец)
Дед М.: вот спасибо!
Все: и прощайте. (все уходят вокруг елки, муз. Герды)
Вед: долго шли или не долго, только зимняя дорога в Антарктиду привела.
(музыка, танец пингвинов)
Пинг-ны: 1. Как во фраке господин
Императорский пингвин.
2. на 2-х ногах как человек
На задних лапах топчет снег.
3. пингвина видеть захотите
Его ищите в Антарктиде.
4. ныряя в море между льдин
За рыбкой плавает пингвин.
5. Редко солнышко приходит
Темнота у нас здесь бродит
6. Небо надо попросить
Что б сияньем путь открыть.
Герда. : вам спасибо за совет
Д.М: живите долго, много лет.
(гаснет свет, Д. м. обращается к детям)
Д.м.: давайте скажем дети дружно:
Небо, небо расступись, засияй и покажись! ( все дети хором повторяют)
(звучит музыка, танец Северное сияние, гирлянды светятся. загорается свет)
Вед: и,наконец, наши друзья добрались до замка Сн. Королевы.
(звучит тревожная музыка, появляется Сн. Королева, за ней идет Кай с кубиками, садится около елки, играет в кубики, все трое входят в зал)
Снежная королева: ты все-таки добралась до меня, мерзкая девчонка!!!
( Герда бежит к Каю, обнимает его)
Герда: Кай, милый, родной, я нашла тебя!
Кай: (отталкивает Герду) кто ты, девочка? Я тебя не знаю.
Герда: это же я, твоя сестра.
Кай: отойди от меня !
Герда: Д. м. что же делать? Кай меня не узнает?
Сн. Кор.: вот видишь, ты зря искала Кая, он тебя не знает и знать не хочет!
Д.М.: Это все колдовство страшного Троля. Сильного и злого. Он заморозил сердце Сн. Королевы, она стала злая и заморозила Кая.
Олень: но ты сильнее Троля, я знаю.
Д. м.: нужно сказать заклинания:
Вьюги, ветры, ураганы
Летите все за океаны
Счастье, радость и любовь
Побеждает вновь и вновь!
( Герда бежит обнимает Кая, звучит волшебная музыка).
Кай: смотрите! Волшебство произошло
И чудо новогоднее свершилось
Любовь и дружба победили зло
Колдунья злая в фею превратилась!
Сн. Королева: спасибо, Д. М. меня расколдовал
Спасибо д. м., что заклинанья снял.
Герда: встанем дружно в хоровод
Кай: встретим славный Н. год!
Сн. Королева: только елочка стоит. Огоньками не горит.
Д. м.: ну-ка, елка, встрепенись (все-встрепенись 3 хлопка)
Ну-ка, елка, улыбнись (все – улыбнись 3 хл)
Ну-ка, елка, раз, два, три (1,2,3 – 3 хл.)
Д. м.: ты свети, свети, свети!!!
( елка загорается, хоровод)
Сн. Кор.: Д. м., поиграй-ка ты в игру, позабавь-ка детвору.
(игра на внимание: «Елочки бывают….)
Вед.: вот и закончилась добрая сказка
Но праздник пусть не кончается.
Д. м.: Пусть все улыбки, что были на лицах
В подарки сейчас превращаются!
(раздача подарков)
Сн. королева: а теперь прощаться нужно.
До свидания скажем дружно.
Встретимся еще не раз
Вед: до свиданья, в добрый час!
Все герои уходят