Приключения Буратино в детском саду
В документе представлен сценарий интересного и увлекательного праздника, посвященного Дню знаний, под названием «Приключения Буратино в детском саду». Это мероприятие было подготовлено воспитателем Виноградовой Н. А. для подготовительной группы детского сада, в котором предусмотрены различные игровые моменты, стихи и творческие задания, пробуждающие у детей желание учиться и двигаться вперед.
Основная цель сценария заключается в формировании у детей коммуникативной компетентности путем развития навыков общения среди сверстников и с взрослыми. Праздник служит не только веселым досугом, но и способом обобщения знаний о празднике Дня знаний, развития творческого воображения, памяти и связной речи. Играя, ребята учатся работать в команде, обмениваются впечатлениями и эмоциями, что, несомненно, создает уникальную атмосферу единства и радости.
Сценарий включает действующих лиц, таких как ведущая, дети и известный всем Буратино. Каждый участник вносит свою лепту в праздничную программу, благодаря чему все дети имеют возможность проявить свои таланты. Подбор атрибутов и оборудования, таких как папка с азбукой, золотой ключик и магнитофон, добавляет дополнительный интерес к мероприятию, а также позволяет разнообразить игровую часть и сделать праздник ярче и запоминающимся.
В ходе праздника дети не только знакомятся с новыми знаниями, но и участвуют в ряде развлекательных и познавательных игр, разучивают стихи и песни. Для маленьких учеников проведение подобного праздника — это не просто игра, это первая ступень на пути к осознанию той важной роли, которую знания играют в их жизни. Каждый ребенок сможет найти себя в этом веселом и непринужденном формате, что поможет ему легче адаптироваться к новым условиям учебы.
МКДОУ Рамонский детский сад №1
Конспект
«Приключения Буратино в детском саду»
в подготовительной группе «Б»
Подготовила и провела: воспитатель IКК
Виноградова Н. А.
п. Рамонь – 2017.
Сценарий праздника, посвященного Дню знаний «Приключения Буратино в детском саду»
Цель: Формирование коммуникативной компетентности путем развития навыков свободного общения детей друг с другом и с взрослыми.
Задачи.
1. Обобщить знания детей о празднике день знаний.
2. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувства ритма, темп координацию движений.
3. Совершенствовать умение выразительно читать стихи.
4. Учить переключаться с одной игры на другую.
Действующие лица:
Ведущая, дети и Буратино.
Атрибуты и оборудование: Папка с азбукой и тетрадкой, золотой ключик, карточки с цифрами, карточки с буквами, магнитофон, проектор, колокольчик.
Ход праздника.
Выход детей под песню «Учат в школе»
Ведущий :
Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.
Как вы летом отдыхали? Друг по другу то скучали?
Посмотрите - ка, ребята, как красиво все вокруг.
И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг
Мы сегодня поздравляем всех нас с 1 сентября!
И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.
Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,
Знаний много получили, что-нибудь изобрели
Если вдруг придется туго, воспитатель тут как тут,
Мы не можем друг без друга, развлеченья подождут.
Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,
Обученье продолжаем утром, вечером и днем
Ведущий: Знания – это море, по которому мы плывем всю жизнь. И это море начинается в детском саду.
Ведущий: Хоть и жаль немного лета,
Но грустить не будем мы,
Потому что в детский сад наш –
С радостью мы все пришли.
Посмотрите друг на друга,
Улыбнитесь, поскорей,
Обнимитесь не стесняйтесь!
Детский сад наш - дом друзей!
Диана Горожанкина:
Пролетело лето, как большая птица
Вот уже и осень в гости к нам стучится.
Максим Ольшанский:
Очень долго ждали все мы сентября
В садик торопится снова нам пора.
Настя Вялова:
Будем все науки здесь мы изучать,
Играть и веселиться, петь и танцевать.
Вика Носова:
И, листок осенний кружится порхая
Знает, что в День знаний осень наступает.
Маша Кабардина:
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
Ведущий: Для начала, для порядка отгадаем мы загадки.
1. Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно,
Дети:(Карандаш)
2. Чтобы ручками писать,
Приготовим мы
Дети: (Тетрадь)
3. Я у бабушки была, -
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого –
Дети:(Четыре)
4. Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
Дети:(Цифры)
Ведущий: Цифры мы сейчас возьмем с ними мы играть начнем!
Игра «Найди пару своей цифре»
На полу разложены карточки, перевёрнутые цифрой вниз. Дети под весёлую музыку бегают, когда музыка остановится, дети берут любую цифру, и ищут себе пару (1 и 2, и т .д.)
Ведущий:
«Как быстро пролетело лето
На смену осень вновь идет
День знаний – означает это
Что нас работа с вами ждет.
Что ждут нас новые дела
Задумки, игры детвора,
Победу ждут и ждут удачи
Да и не может быть иначе!
Все:
Первому сентября – Ура! Ура! Ура!
(Ведущая звенит в колокольчик, на звон колокольчика, быстрыми шагами спешит Буратино)
Буратино: (растерянно)
Вот уже звенит звонок
Опоздаю на урок
Я все утро волновался
Пока в школу собирался
Я сегодня в первый раз
Иду в школу – в первый класс!
(обращает внимание на детей)
Сколько тут сидит ребят?!
Ой!... Ведь это детский сад!
Ведущий :
Ребята, вы узнали, кто к нам пришел?
Дети:
Буратино!
Буратино:
Я в школу собрался, услышал звонок и сюда прибежал.
Ведущий:
Буратино, ты вместо школы попал в детский сад, но не расстраивайся, оставайся у нас на празднике. А когда прозвенит звонок в школе, тогда поспешишь на урок.
Буратино:
Ладно, я немного задержусь
С вами дети развлекусь
Но, если прозвенит звонок
Побегу я на урок.
А сейчас я буду рад узнать
Что такое детский сад
Попов Кирилл:
1.Есть чудесная планета
Здесь на все свои ответы
Здесь игра, веселье, сказка
Танец, песня, даже пляска
Очутиться каждый рад
На планете – детский сад.
Горлова Полина:
2.А пока в саду с друзьями
Займемся разными делами
Ждут нас новые игрушки
Куклы, мячики, мишутки
Мирошниченко Настя:
3.Детский сад, детский сад
Новой встрече с нами рад
Будет дел невпроворот,
Точно хватит на весь год.
Кругликовский Егор:
4. Много, много дней подряд
Летом и зимой
Мы приходим в детский сад
В детский сад родной.
Новиков Саша:
5. Мы рано просыпаемся
Опаздывать нельзя
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.
Гостева Даша:
6. Здесь нас учат одеваться
Чистить зубы, умываться
И шнурки завязывать
И стихи рассказывать.
Бочарова Полина:
7. Среди нас есть хвастунишки
Плаксы, драчуны, трусишки
Но друг друга мы прощаем
И упреками не огорчаем.
Черных Аня:
8. Детки в садике живут
Здесь играют и поют
Здесь друзей себе находят
На прогулку с ними ходят.
Юрова Настя:
9. Вместе спорят и мечтают
Незаметно подрастают
Буратино: А играть ваши дети любят?
Дети:Да.
Буратино:
Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте : «Это я, это я, это все мои друзья! А если не согласны, со мной тогда молчите».
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков
Мир знаний, дети, очень сложен
Кто в него идти готов?
(ответ)
Кто будет буквы изучать
Читая потихоньку?
Не будет к маме приставать
«Ну прочитай хоть крошку»
(ответ)
Кто будет петь и танцевать
Писать, читать и рисовать
Чтоб потом оценку 5
На занятья получать?
(ответ)
Любит, кто с утра поспать
И зарядку прозевать
Кто капризка и лентяй
Ну-ка быстро отвечай
(ответ)
Кто пришел к нам в детский сад
И с друзьями встрече рад?
(ответ)
Кто проснулся утром рано
И умылся сам под краном?
(ответ)
Кто открыл сегодня краски
Книжки, новые раскраски?
(ответ)
Кто с игрушками играл
И на место их убрал?
(ответ)
Кто сломал сегодня стул
В лужу девочку толкнул?
(ответ)
Кто мечтает подрасти
В школу поскорей пойти?
(ответ)
Буратино: Раз – два – три –четыре – пять, приглашаю я всех встать
Будем дружно повторять, и зарядку выполнять. («Кукарачи»)
Ведущий: Ребята, а вы любите сказки?
Дети: Да.
Ведущий: Кто знает ответ, поднимает руку.
1. У отца был мальчик странный
Необычный, деревянный
Он имел предлинный нос
Что за сказка? Вот вопрос?
Дети: «Золотой ключик»
2. А дорога - далека,
А корзина не легка,
Сесть бы на пенёк
Съесть бы пирожок!
Дети: «Маша и медведь»
3. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила
Девочка имя забыла своё
Дети скажите, как звали её?
Дети: «Золушка»
4. Рыбка не простая
Чешуёй сверкает
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет.
Дети: «Сказка о рыбаке и рыбке»
5. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок,
Вы узнали, что за сказка?
Дети: «Теремок»
6. Перед волком не дрожал
От медведя убежал
А, лисице на зубок,
Всё ж попался…
Дети: «Колобок»
Музыкальная игра «Мы пойдём сначала вправо…»
Ведущий:Ну, а грамота нужна всем без исключения, без неё вам не прочесть, ничего, наверное?
Ребята, а вы буквы знаете
Дети:Да.
Словесная игра «Всё начинается с буквы «п»
(дети по очереди, называют слова на букву «а»).
Ведущий: Звенит в колокольчик.
Буратино: Славно мы повеселились,
Ещё крепче подружились
Поплясали, поиграли
Все вокруг друзьями стали.
Я желаю вам в день знаний
Исполнения желаний!
Но, а мне пора в школу, до свидания ребятки!!! (уходит)
Ведущий: Наш праздник заканчивается, а новый учебный год – начинается!
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных-
Самый первый в сентябре!
Детская дискотека!!!
