Забота о Земле: праздник для малышей в детском саду №5
Этот материал посвящен организации уникального праздника для детей младшей группы в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду №5 города Лукоянова. Проведенный воспитателем первой категории Кулеминой И.Н. в 2016 году, праздник направлен на углубление знаний детей о том, что наша планета Земля является домом для всех живых существ. Особое внимание уделяется важности бережного отношения к природе и необходимости сохранения окружающей среды.
Целью мероприятия было не только весело провести время, но и познакомить детей с разными аспектами экологии. Воспитатель с использованием театрализованных элементов и живых диалогов сумел создать атмосферу дружбы и заботы о природе. Главными героями праздника стали дети и сказочный персонаж – Старичок-лесовичок, который вместе с ними исследовал мир природы. Участие детей в интерактивных играх и песнях способствовало формированию у них экологической сознательности.
В ходе праздника ребята учились определять время года, называли приметы весны и отмечали радость пробуждения природы. Чудесные песни и танцы, исполняемые детьми, добавили особый колорит мероприятию. Детям предстояло не только развлекаться, но и выполнять задания, направленные на развитие экологической культуры, такие как сбор мусора и уход за растениями, что позволяло им понять, как важно заботиться о своей планете и окружении.
Также праздник включал в себя игровые элементы с вопросами о природе, где дети должны были решать, правильно ли будет поступить с тем или иным объектом окружающей среды. Это активизировало их мысли и помогло в игровой форме запомнить основные правила бережного отношения к природе. Такое погружение в мир экологии стало для них увлекательным и познавательным опытом.
Завершение праздника было наполнено положительными эмоциями, дети поняли, что забота о Земле и окружающем мире – это важная задача, и они сами могут вносить свой вклад в сохранение природы. Сказочный персонаж напомнил о важности их действий и оставил послание о том, как необходимо беречь природу, чтобы та отвечала им здоровьем, богатством и красотой. Таким образом, праздники подобного рода способствуют не только развлекательному отдыху, но и становлению сознательных граждан, готовых заботиться о нашей планете.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №5
(младшая группа)
Провела
воспитатель первой категории Кулемина И.Н.
г. Лукоянов, 2016 г.
Цель:
Углубить представления детей о том, что планета Земля – это наш дом.
Задачи:
1. Воспитывать стремление беречь нашу Землю.
2. Воспитание экологической культуры.
3. Способствовать выполнению посильных « добрых дел».
Ход праздника
Дети под музыку входят в зал, где их встречает Старичок-лесовичок.
Ведущий: Дедушка, кто ты?
Лесовичок: Не знаю…
Я зимой все время спал,
А во сне я все летал
Где я? Сожет, на Луне?
Дети: Нет! На Земле!
Лесовичок: Вы очень удивитесь:
Земля-мой дом родной.
Живут тут звери, птицы…
А вы?
И вы живете тут со мной?
Дети: Да!
Лесовичок: А какое сейчас время года? Все еще зима?
Дети: ответы (добиться ответа «весна»)
Лесовичок: А вы уверены? И как же вы об этом узнали?
Дети: называют приметы весны
Ведущий: Лесовичок, послушай-ка как птицы весело щебечут!
Дети исполняют песню «Весна»
Лесовичок: Ай, молодцы! Разбудили старика, старика-лесовика! Знать, земля проснулась, солнцу улыбнулась… А что ж я здесь сижу, пора мне в зеленое царство. Пойдемте же со мной, я и вас приглашаю!
Дети проходят по дорожке с препятствиями
Лесовичок: По тропинке очень узкой пробираться всем нам нужно
И бревно перешагнем, и над кочкой прыгнем дружно
Под корягой проползем,
Так и в царство попадем!
Вот и добрались! Добро пожаловать в мое царство!
Дети исполняют танец – песню «Березка».
Устали? Садитесь на пенечки! Поиграем мы немножко: похлопаем в ладошки, потопаем ножками. Если я буду говорить что-то неправильно, вы топаете ножками, а если все правильно, то хлопайте в ладошки.
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)
Если разведу костёр, а тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)
Если мусор уберу, банку накопаю? (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
Ведущий: Ой, что-то капает с неба.
Лесовичок: Это весенний дождик землю умывает
Ведущий: А мы, Лесовичок, любим после дождя бегать по лужам.
Дети исполняют песню - танец «Сапожок»
Ведущий: Ребята, а что же растет после дождя?
Дети: ответы
Лесовичок: Ой, а что это с цветочной поляной?
Горе, горе! Вот беда!
Кто же приходил сюда?
Что же делать? Как же быть?
Как природу сохранить?
Ведущий: Не печалься, дедушка, мы тебе поможем!
Ведь знают все мои друзья:
Природу обижать нельзя!
Ребята, давайте соберем мусор в пакеты, а цветы – в букеты!
Лесовичок: Спасибо, ребята! Как же красиво на полянке, теперь есть где бабочкам потанцевать!
Дети исполняют песню «Кап – кап».
Лесочичок: Машет нам ветвями лес, Полон сказок и чудес! Растите, ребята! Берегите Землю, а она вернет вам заботу о себе крепким здоровьем, щедрым урожаем, пением птиц, красотой зеленого царства. Ну а теперь же детвора в группу вам идти пора!
Дети под музыку уходят из музыкального зала.
