Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Перспективный план работы с родителями в средней группе детского сада

Кичий Галина Николаевна Кичий Галина Николаевна
DOC
139
1
Предпросмотр

Перспективный план работы с родителями в средней группе.
Сентябрь

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Совместная подготовка к учебному году.

Стенды «Задачи на новый учебный год», «Режим дня», «Интересные занятия», «Учите и читайте вместе с нами», «Что должно быть в шкафчике?», «Наши именинники», «Нам 4 года!», «Объявления!»

Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году.

Беседы по подготовке детей к учебному году. Обновление группового инвентаря, участка.

2.

Выставка «Воспоминания о лете!»

Выставка, оформление.

Поделиться воспоминаниями о лете.

Помощь в оформлении, выборе информации.

3.

Родительское собрание- «Азы воспитания»,- подготовка к учебному году, задачи на год, родительские договора и правила детского сада,- знакомство с комплексом оздоровительных мероприятий в детском саду.

Статьи “Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей, «Оздоровление детей в детском саду», «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 4 лет», “Без лекарств и докторов!”, “Как уберечь ребенка от несчастья?”, «Начинаем учиться вместе!»

Ознакомить родителей с планом на год. Привлечь родителей к участию во всех мероприятиях, обмену мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год.

Анкетирование «Пожелания на год!» Цель: выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных  и воспитательных услуг в МБДОУ.


Октябрь

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Благотворительная ярмарка«Дары осени»

Объявление, приглашения на выставку – ярмарку урожая.

Совместно приготовить осенний урожай для ярмарки, интересно оформить, используя стихи.

Помощь при оформлении, украшении.

2.

Конкурс «Осенний букет»

Объявление

Привлечь родителей к совместному труду, прививать любовь к природе, красоте.

Помощь родителей в уборке листвы с участка.

3.

Консультация «Развитие представлений о цвете, форме, величине посредством развивающих игр».

Теория консультации, картотека развивающих игр для родителей.

Дать углублённые знания о математических развивающих играх.

Ответы–рекомендации на вопросы родителей по приобретению игры для закрепления материала.

4.

День добрых дел «Наши меньшие друзья!»

Статьи «Кормушки и как их сделать!», «Домики от ветра!», объявление.

Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду.

Помощь при выборе места для кормушек, установки их, выдача трудового инвентаря.

5.

Консультации- «Воспитываем добротой» - «Поговорим о нравственности»

Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать», “Как правильно общаться с детьми”.

Познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности.

Посещение детей дома с наблюдением любой совместной деятельности родителей с детьми. Беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев.

Ноябрь

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Спортивный праздник с родителями «Если хочешь быть здоров…» (к неделе здоровья).

Статья “Наши привычки – привычки наших детей”.

Приобщить семьи к здоровому образу жизни, воспитывать в совместной спортивной деятельности уважение к своему здоровью и интерес к физкультуре.

Беседы–рекомендации для родителей по формированию полезных привычек.

2.

Консультация «Одежда детей в группе».

Статьи «Одежда и обувь для детского сада».

Дать рекомендации о том, как одеть ребенка в детский сад.

Беседы с родителями о необходимости приобретения спортивной обуви для занятий физкультурой.

3.

Консультация «Правила пожарной безопасности».

Памятка для родителей «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

Объединить усилия педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.

Беседы с родителями о необходимости обучения ребёнка правилам пожарной безопасности дома.
Декабрь

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Педагогический всеобуч «Здоровье ребёнка в наших руках». Тестирование родителей «Состояние здоровья вашего ребёнка».

Памятки для родителей «Кодекс здоровья», «Жизнь по правилам: с добрым утром».

Ознакомить родителей воспитанников с факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.

Беседы по вопросам родителей.

2.

«Делимся семейным опытом!»«Как организовать выходной день с ребенком”.

Статьи «Секреты воспитания!»,«Играем дома» (картотека игр для родителей), «Активный отдых!»

Поделиться опытом в воспитании своих детей, привлечь родителей к активной совместной деятельности в группе.

Советы по использованию игр дома, на улице, разных видов деятельности с ребёнком.

3.

Родительское собрание - «Правовое воспитание»- подготовка к утреннику.

Статьи «Жестокоеобращение с детьми: что это такое?», «Четыре заповеди мудрого родителя!», «Искусство быть родителем!»,

«Понимаем ли мы  друг друга?».

Познакомить родителей с Декларацией прав ребёнка, дать знания о правовом воспитании детей.

Анкетирование родителей и детей "Семья глазами ребёнка" по правовому воспитанию.

4.

Совместный праздник «Здравствуй, Новый год!»

Статьи «Как встретить новый год!», «Новогодние приметы и традиции», Объявление-поздравление.

Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Помощь в подготовке к утреннику, украшение группы.
Январь

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Снежные постройки и зимние игры в час семейных встреч на участке!

Статьи «Как и что можно построить для зимних игр!», «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?», «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

Развивать желание родителей и детей совместно проводить отдых, воспитывать интерес к труду и играм со снегом. Формировать навыки оздоровления и закаливания детей в детском саду и дома.

Строительство с семьями зимних построек, индивидуальное и коллективное обыгрывание их.

2.

Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста».

Статья «Чему учит сюжетно – ролевая игра!»Пополнение с. р. игр в группе пособиями

Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой и дать знания о правилах её ведения, материалах, задачах.

Просьба в совместном рисунке с ребёнком дома выяснить, кем хотел бы стать ребенок.

3.

Консультация «Грипп и его профилактика»

Статьи «Грипп. Симптомы данного заболевания. Меры профилактики», «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

Дать рекомендации о том, как укрепить здоровье, проводить профилактику от гриппа и ОРВИ.

Беседа «Значение вечерних прогулок для здоровья детей»


Февраль

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Выставка детских рисунков «Военная техника», поделок для пап.

Оформление папки-передвижки, посвященной Дню Защитника Отечества; выставки детских рисунков, поделок.

Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками.

Помощь в выполнении рисунков, поделок.

2.

«Делимся семейным опытом!» «Роль папы в воспитании детей».

Статьи «Секреты воспитания!»,«Папа и Я».

Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки.

Беседы с папами «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».

3.

Праздник для пап к 23 февраля

Оформление группы, папки-передвижки, выставки детских рисунков, поделок.

Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, добрыми пожеланиями.

Подбор стихов, поздравлений.

4.

Масленица

Приглашение на «Проводы зимы!», Статьи «Масленичная неделя».

Приобщить родителей к празднованию русского традиционного праздника.

Помощь в изготовлении Масленицы.
Март

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Тематическая выставка поделок и рисунков “Для наших мам”.

Оформление выставки

Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками.

Помощь в оформлении.

2.

Консультация «Рисование и лепка помогают в развитии мелкой моторики».

Статья «Новые изобразительные техники для творчества!»

Воспитывать желание помогать детям проявлять творчество.

Советы по использованию разных изоматериалов, техник.

3.

Дружеская встреча “Моя мама – лучше всех” (совместный игровой досуг).

Приглашение, оформление папки-передвижки “Мы – мамины помощники”, выставки поделок и рисунков.

Провести весёлый праздник с участием мам, порадовать их детскими песнями, танцами, совместными играми, воспитывать чувство гордости к родным.

Заучивание стихов, сценок.

4.

Открытые занятия для родителей по математике.

Материалы для проведения занятий. Статья «Математика для дошкольников»

Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в коллективе, на занятиях.

Беседы по вопросам родителей.

5.

Консультация «Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах».

Оформление папки–передвижки «Осторожно – красный свет».

Объединить усилия педагогов и родителей по приобщению детей к правилам дорожного движения.

Беседы с родителями о необходимости обучения ребёнка правилам дорожного движения дома.

Апрель

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Музыкально – спортивный праздник на улице вместе с родителями “Весну встречаем - здоровьем тело наполняем! ”

Статьи “Как предупредить весенний авитаминоз”, “Как уберечь ребенка от травм”. Памятка о правильном питании.

Развивать желание у родителей участвовать в групповых делах и развлечениях, формировать здоровый образ жизни.

Помощь в подготовке и участие в соревнованиях.Беседы о профилактике заболеваемости, методах закаливания дома.

2.

День открытых дверей для родителей.

Оформление стенда «Наши успехи».Приглашение, список мероприятий в День открытых дверей.

Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в коллективе, на занятиях. Воспитывать уважение к воспитателям, детскому саду, интерес к воспитательно–образовательному процессу.

Ответы на вопросы, предложения родителей.

3.

Неделя игрушки

Консультации «Игры, которые можно провести дома», «Игрушка в жизни ребёнка», «Роль развивающих игр для детей 3 - 4 лет».

Познакомить родителей с видами игрушек, дать знания об её роли в развитии ребенка.

Советы о том, какие игрушки необходимы детям.
Май

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

1.

Итоговое общее родительское собрание- “Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей”- помощь родителей в подготовке к новому учебному году.

Статьи «Диагностика», “Что должен знать и уметь выпускник средней группы», “Как организовать летний отдых детей”, «Компьютер в жизни ребенка», «Бывает ли отдых интересным и полезным!?»

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. Привлекать к отдыху на природе, воспитывать любовь к совместному отдыху.

Анкетирование, беседы по диагностике.

2.

Озеленение группы и благоустройство участка совместно с родителями.

Статьи «Наши зелёные друзья!»,«Клумбы «радости!»,«Зелёный уголок у дома!»

Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка.

Помощь в подборе цветов, растений для участка, группы; посадка огорода и клумб, и т.д.