Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Космос: Познаем мир немедленно!

Космос: Познаем мир немедленно!

Власова Наталья Олеговна
Власова Наталья Олеговна
DOCX
1585
48

Тематика космоса всегда была и остается увлекательной для детей, благодаря своей таинственности и бескрайним возможностям. Наша программа направлена на создание условий, в которых дети могут не только узнать о солнечной системе и ее обитателях, но и сами поучаствовать в творческой деятельности по этой теме. Занятия, включенные в программу, разнообразны и увлекательны, они активизируют познавательную активность и творческий потенциал детей.

Каждый день посвящен определенной теме, где через игровые методики и практические занятия дети знакомятся с различными аспектами космоса. Игры, такие как «Построй ракету» или «Наблюдение за погодой», помогут развивать навыки групповой работы и учат малышей быть инициативными. На уроках физической культуры дети выполняют движения, связанные с темой космоса, что не только помогает развить физические навыки, но и делает процесс обучения весёлым и динамичным.

Также предусмотрены занятия по развитию речи и мышления. Дети будут учиться четко произносить звуки, сопоставлять слова, анализировать информацию о космосе. Все эти ненавязчивые методы способствуют формированию любви к знанию и уважению к труду взрослых, создавая в ходе совместной деятельности крепкие связи.

В заключение недели мы будем подводить итоги, обсуждая явные достижения каждого ребенка, и подчеркивая важность совместной работы. Это поможет формировать у детей чувство уверенности в себе и закрепит полученные знания, подготовив их к новым открытиям о мире вокруг.

Предпросмотр

Режим

Интетеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции ОД

 

 

РППС

 

Групповая

подгрупповая

ОД в режимных моментах

Индивидуальная работа

Утренняя гимнастика № 15

Утреннее приветствие «Здравствуй планета Земля».  Цель: создать положительный настрой.

Вводная беседа по теме недели «Земля – наш дом во Вселенной». «Что такое солнечная система».

Цель: Сформировать у детей понятие «Вселенная», закрепить знания о том, что мы живем на планете Земля.

Дежурство в уголке природы: воспитывать бережное отношение к растениям.

 

Дидактическая игра: «Построй по

образцу»

Цель: учить конструировать по

образцу из счетных палочек Мирона, Яромира, Савелия Р.

Утро

Рассматривание иллюстраций, сюжетных

Картинок по теме «Космос»: развивать наблюдательность.

НОД

Приобщение к социокультурным ценностям Дыбина, стр.46, тема 16 «Мой город»

Цель: продолжать закреплять знания детей о названии родного города, знакомить с его достопримечательностями. Подвести к пониманию того, что люди, которые строили город, очень старались и хорошо выполнили свою работу. Воспитывать чувство гордости за свой город.

 

Физическая культура (по плану руководителя по физической культуре).

Прогулка

Наблюдение за погодой:

Цель: закрепить знания о сезонных изменениях в природе.

П.и.  «Ракета»

Цель: прививать умение выполнять характерные движения, продолжать учить соотносить свои действия с

действиями игры.

 

Помощь в строительстве космодрома.

Расчистка дорожки для взлета. Цель: формировать ответственное отношение к труду, учить выполнять коллективные поручения.

Игровое упражнение «Попади в цель»

Цель: развивать глазомер, меткость с Матвеем, Захаром, Надей, Настей.

Выносной игровой материал.

ЧХЛ

Л. Толстой «Отец приказал сыновьям…»

 

Вечер

Гимнастика после сна.

С.р.и:«Космическое путешествие»

Цель: Побуждать детей более

широко и творчески использовать в

игре знания о космосе, продолжать

развивать самостоятельность в

создании игровой среды.

Словесная игра «Ассоциации» на тему Космоса: развивать связную речь.

Игровое упражнение «Улыбка»: способствовать сохранению доброжелательных отношений.

Д.и.  «Найди одинаковые ракеты»

Цель: развивать зрительную память у Дениса, Вики, Аминыительнай, Настей.вать бережное отношение к растениям.лись и хорошо выполнили свою работу.  .

Настольно - печатные  

игры «Космическое

лото»

Цель: развитие внимания, умение

работать в коллективе

Прогулка

Наблюдение за птицами на участке детского сада

Цель: учить узнавать и различать птиц по оперению, размеру, голосу;  развивать наблюдательность, память.

П.и. «Цветные автомобили».

Цель: учить соблюдать правила игры; по сигналу воспитателя бегать в любом направлении, не наталкиваясь, друг на друга.

Трудовая деятельность: Вскапывание песка в песочнице.

Цель: воспитывать положительное отношение к труду; ответственность при выполнении  поручений.

Взаимодействие с родителями: Предложить родителям побеседовать с детьми о космосе, планетах солнечной системы; найти дома подходящую литературу и совместно ее изучить.      

Понедельник 10 апреля 2017 г.
Тема: Космос
Итоговое мероприятие: Оформление выставки рисунков «Космос»
 


 
Вторник 11 апреля 2017г.

Режим

Интетеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции ОД

 

 

РППС

 

Групповая

подгрупповая

ОД в режимных моментах

Индивидуальная работа

Утренняя гимнастика № 15

Чтение художественной литературы:

Стихотворение М. Ф. Реброва «Дом в

космосе» Беседа по стихотворению.

Цель: дать представление о космосе.

Физкультминутка: "Подготовка к полету": развивать двигательную активность.

Практическое упражнение «Добрые слова».

 

«Упражнение подуй на ракету»

«Чья ракета быстрей долетит до

финиша»

развивать дыхание с Мироном, Соней, Машей.

Утро

В уголок книги внести подборку литературы по лексической теме, иллюстрации и энциклопедий про космос. Игрушки в виде собак – Белки и Стрелки.

НОД

Развитие речи Гербова, стр.63, занятие 2 «Звуковая культура речи: звуки л, ль»

Цель: Упражнять детей в четком произношении звука л (в звукосочетаниях, словах, фразовой речи). Совершенствовать фонематическое восприятие – учить определять слова со звуками л, ль.

 

Физическая культура на прогулке (по плану руководителя по физической культуре).

Прогулка

Наблюдение за ветром

Цель: совершенствовать навыки в определении наличия и направления ветра.

П.и. «Космонавты»

Цель: учить действовать по сигналу воспитателя, развивать внимание, быстроту бега, совершенствовать умения детей ориентироваться в пространстве.

Инструктаж: правила поведения при проведении подвижных игр на асфальте.

Игровое упражнение «Обручи Сатурна»

Цель: формировать умение катать обручи друг другу: Кирилл, Рома, Савелий Р., Ваня.

Выносной игровой материал.

Рисование мелками на асфальте «Космическое пространство»

Цель: развитие творческого воображения.

ЧХЛ

М. Пляцковский «Сказка о перевернутой черепахе»

 

Вечер

Гимнастика после сна.

Беседа с детьми «Звездное небо»

Цель: познакомить с созвездиями.

Сюжетно-ролевая игра: постройка

корабля для полета на Луну из

крупного строительного материала

Цель: формирование умения

создавать различные постройки по

собственному замыслу.

Игровое упражнение «Покажем Степашке, как нужно правильно одеваться».

Дидактическая игра: Танграмм

«Ракета»

Цель: учить складывать картинку по образцу Алису, Вику, Савелия С.

Предложить раскраски по теме «Космос» учить аккуратно закрашивать изображение.

Прогулка

Наблюдение за голубями

Цель: расширять знания о внешнем виде птиц, их повадках и среде обитания; формировать реальные представления о жизни птиц.

П.и.  «Догони голубя».

Цель: совершенствовать ловкость, быстроту (бежать по сигналу, не оглядываясь назад).

Трудовая деятельность Коллективная очистка участка от остатков снега и мусора.

Цель: приучать к чистоте и порядку на участке.

Взаимодействие с родителями:  Предложить родителям создать совместно с ребенком рисунок на тему «Космос» на выставку рисунков в группе.   

 
 
 


 
Среда 12 апреля 2017г.

Режим

Интетеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции ОД

 

 

РППС

Групповая

подгрупповая

ОД в режимных моментах

Индивидуальная работа

Утренняя гимнастика № 15

Беседа «Первый человек в Крсмосе» активизировать знания об истории своей Родины.

Дидактическая игра: «Это правда или нет?»

Цель: учить детей находить неточности в тексте.

С.р.и «Мы-космонавты».

Цель: воспитать коммуникативные навыки: умение договариваться, не мешать друг другу, радоваться успехам других.

Игровое упражнение «Сотвори солнце в себе»

Дидактическая игра: «Найди свою планету (звезду)».

 Цель: - учить видеть среди множества предметов заданный предмет, развивать зрительное внимание, умение сравнивать предметы по величине: Рома, Гриша, Ваня, Надя.

Утро

Внести подборку иллюстраций и раскрасок летательных аппаратов.

НОД

ФЭМП Помораева, занятие 2 (апрель)

Закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 5; совершенствовать умение сравнивать предметы по величине, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности.

 

Физическая культура (по плану инструктора по физической культуре).

Прогулка

Наблюдение за деревьями (почки набухают), за солнцем, за погодой

Цель: закрепить знания о весне.

П.и. «Ракеты к старту! »

Цель: уметь быстро действовать по сигналу, бегать в любом направлении, не наталкиваясь друг на друга.

Трудовые поручения: кормление птиц.

Инд. Работа по развитию речи «Скажи со словом «космический»

Цель: Развитие мышления, сообразительности, воспитание умения подбирать нужные по смыслу слова: Вика, Дилана, Карина, Алиса.

С.р.и. «Космическое кафе»

Цель : развитие творческого воображения, способности совместно развертывать игру.

Игровой выносной материал.

ЧХЛ

Как солнце и луна к друг другу в гости ходили» (Албанская сказка).

Вечер

Гимнастика после сна.

Чтение и обсуждение рассказа Л. Обуховой «Как мальчик стал космонавтом».

Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.

С.р.и.: «Полёт на Марс»

Цель: воспитать коммуникативные навыки: умение договариваться, не мешать друг другу, радоваться успехам других.

Ситуативный разговор «Как правильно мыть руки»

Инд. работа по экспериментированию со звуками: «Звуки неизвестной планеты»

Цель: закрепление произношения звуков с Соней, Аминой, Матвеем, Денисом, Захаром.

Обводка и штриховка космических объектов: развивать моторику рук.

Прогулка

Наблюдение за почками тополя

Цель: продолжать знакомство с деревьями на участке; формировать представления о том, что почка — домик для  листочка.

П.и.  «Добеги и прыгни», «Кто скорее добежит по дорожке».

Цель: добиваться хорошей техники прыжка при отталкивании.

Трудовая деятельность Наведение порядка на участке, сбор веток и старых листьев.

Взаимодействие с родителями:   Предложить родителям посмотреть совместно с ребенком видеоматериалы про первого космонавта.    

 
 


 
Четверг 13 апреля 2017г.

Режим

Интетеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции ОД

 

 

РППС

 

Групповая

подгрупповая

ОД в режимных моментах

Индивидуальная работа

Утренняя гимнастика № 15

Беседа: «Зачем нужны сегодня искусственные спутники Земли?»

Цель: развивать собственный познавательный опыт.

Физкультминутка: «Самолет» способствовать снятию эмоционального напряжения.

 

 

Практическое упражнение «Чистые носики»

Инд. работа в выкладывании ракеты из счетных палочек.

Цель: развитие мелкой моторики у Савелия Р., Вари, Маши, Яромира.

Утро

Игры со строительным материалом: «Ракета»

Совершенствовать навыки самостоятельной творческой конструктивной деятельности детей

НОД

Рисование «Космические корабли»

Восковые мелки +акварель

Цель: развивать творческие способности, умение комбинировать в работе разные материалы.

 

Музыкальное занятие (по плану музыкального руководителя).

Прогулка

Наблюдение за солнцем

Цель: формировать представление о том, что Солнце является источником света и тепла, формировать знания о том, в каком месте поднимается солнце и где оно прячется.

П.и.  «Дружный экипаж»

Цель: учить слушать команды командира, развивать быстроту движений.

Трудовые поручения: подметание дорожек.

Улучшение техники ходьбы по бревну.

Цель: закреплять навыки равновесия в ходьбе по бревну с Кириллом, Савелием С., Гришей, Денисом.

Игровой выносной материал.

ЧХЛ

Чтение « Первый в космосе» В. Бороздин.

 

Вечер

Гимнастика после сна.

Чтение  рассказа «Счастливого пути, космонавты» Е.П.Левитан «Твоя Вселенная»» учить внимательно слушать произведение.

Рассматривание альбома «Первые космонавты»

Цель: Развивать умение самому добывать необходимые знания.

Инструктаж «Правила поведения в туалетной комнате»

Дидактическая игра: «Что сначала, что потом»

Цель: развитие внимания, развитие логического мышления с Настей, Диланой, Кариной, Георгием.

Рисование космических объектов с использованием трафаретов

«Космические дали»

Прогулка

Наблюдение за ветром

Цель: продолжать закреплять представления о погодных изменениях; формировать понятия о ветре, его свойствах; учить определять направление ветра.

П.и. «Быстрее ветра», «Кто выше?».

Цель: развивать быстроту бега; учить прыгать легко.

Трудовая деятельность Подметание дорожек.

Цель: воспитывать желание трудиться.

Взаимодействие с родителями:   Предложить родителям почитать ребенку стихи на  тему «Космос».

 
 
 
 


 
Пятница 14 апреля 2017г.

Режим

Интетеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции ОД

 

 

РППС

 

Групповая

подгрупповая

ОД в режимных моментах

Индивидуальная работа

Утренняя гимнастика № 15

Итоговая беседа по теме недели «Космические дали приблизили герои» систематизировать знания детей по теме недели.

Чтение «Вижу землю» Ю.Гагарин.  Рассматривание фотографий о космосе.

Учить быть наблюдательными и внимательными.

Работа с дежурными: правильно накрываем на стол.

Индивид. работа по развитию речи «Скажи со словом «космический»

Цель: Развитие мышления, сообразительности, воспитание умения подбирать нужные по смыслу слова: Матвей, Ваня, Надя, Денис.

Утро

Игры в строительном уголке«Строим космодром»

Цель:развивать интерес к миру взрослых и ценностное отношение к их труду.

НОД

Лепка «Инопланетяне»

Задачи: Закреплять умение передавать в лепке выразительность образа.  Развивать воображение.

 

Музыкальное занятие (по плану музыкального руководителя).

Прогулка

Наблюдение за воздушным транспортом

Цель:расширять знания детей о воздушном транспорте, его использовании и назначении.

П.и. «Космонавты»

Цель: учить действовать по сигналу воспитателя, развивать внимание, быстроту бега, совершенствовать умения детей ориентироваться в пространстве.

Расчистка дорожки для взлета.

Цель: формировать ответственное отношение к труду, учить выполнять коллективные поручения.

Инд. работа по физо: игровое упражнение «Попади в цель»

Цель: развивать глазомер, меткость с Мироном, Диланой, Соней, Викой.

Игровой выносной материал.

ЧХЛ

Чтение «О чем рассказал телескоп» П.Клушанцев.

 

Вечер

Гимнастика после сна.

Спортивное развлечение

«Большое космическое путешествие» способствовать созданию радостного настроения.

Рассматривание выставки рисунков на тему «Космос»

Подвести итоги выставки.

Ситуативный разговор «Как правильно держать вилку»

Дидактическая игра: «Кто больше знает» развивать связную речь с Захаром, Соней, Денисом, Аминой.

Раскрашивание космических объектов по образцу: развивать внимательнорсть.

Прогулка

Наблюдение за птицами

Цель: формировать желание заботиться о птицах; учить и называть птиц и части тела; упражнять в умении находить отличие и схожесть у птиц.

П.и. «Ворона и воробей».

Цель: продолжать учить ориентировке в пространстве, развивать умение не наталкиваться друг на друга.

Трудовая деятельность Расчистка дорожек от мусора.

Взаимодействие с родителями:   Предложить родителям совместно с ребенком изготовить поделки на тему «Космос»